讀神校的必要性

long0

當dse考試的個人成績受有關於校本評核影響

分 數 調 整 是 指 在 學 校 完 成 評 核 活 動 及 向 考 評 局 提 交 分 數 後，
考 評 局 對 學 生 的 分 數 進 行 調整 的 機 制。
調 整 成 績 的 主 要 目 的，是 保 證 校 本 評 核 的 公 平。
由 於 任 課 教 師 清 楚 了 解 其 學生 的 能 力，所 以 由 他 們 判 斷 學 生 的 表 現 是 最 適 當 的。
通 過 教 師 的 互 相 討 論，他 們 能 對 校內 修 讀 同 一 科 目 的 學 生 作 出 可 信 的 評 核。
可 是 在 評 核 過 程 中，教 師 未 必 明 瞭 其 他 學 校 學生 的 表 現 水 平。
儘 管 考 評 局 已 為 教 師 提 供 有 關 校 本 評 核 的 培 訓 課 程，而 教 師 亦 採 用 相 同的 評 核 準 則，仍 然 難 以 避 免 部 分 學 校 的 教 師 的 評 核 較 其 他 教 師 寬 鬆 或 嚴 格。

此 外，不 同學 校 的 給 分 範 圍 也 可 能 出 現 差 異 。為 處 理 這 些 潛 在 問 題，考 評 局 跟 大 部 分 國 家 和 地 區 的 考 試 機 構 一 樣，會 利 用 不 同 方 法 調整 學 校 所 提 交 的 校 本 評 核 分 數，以 確 保 不 同 學 校 的 校 本 評 核 分 數 的 可 比 性。考 評 局 主 要採 用 兩 種 方 法 調 整 校 本 評 核 分 數 ： 統 計 調 整 方 法 及 專 家 判 斷 調 整 方 法 。

因為校本評核影響dse考試的個人成績
所以 有能力就要讀神校
band2生要上
就要追band1校
band3生如果發現你間學校無人理sba
咁最好快快轉校
唔係到時比你考得好
都比學校拖衰你個人成績
結論 一定要搵間成績一直唔錯的學校
你先會dse有著數

long0

http://www.hkeaa.edu.hk/tc/SBA/
唔多
中文20%
英文15%
通 20%
PHY CHEM BIO各20%
ART 50%

SBA同學校banding關係不大
但同學校是否認真做足
同學是否按時交齊
學校是否緊張學生成績
很大關係

long0

8/2013

現代23生改判僅校本評核零分
香港中學文憑考試廿三名現代書院考生被揭發校本評核嚴重抄襲，原被罰取消中文科全科成績，經上訴覆核後，考試及評核局基於公平原則及覆核成績不會向下調的大前提，決定全改以「輕判」，僅判罰佔中文科兩成比例的校本評核部分零分。考評局強調上訴覆核委員會確認涉事考生屬嚴重抄襲，違反學術誠信，證據確鑿，提醒考生必須承擔抄襲行為帶來的後果。同時，該局將檢視甚至研究修訂實施多年的「覆核成績通常不會降級」指引。

long0

外在因素影響唔係太大
讀書睇自己既啫
讀邊間學校都一樣
邊個老師教都一樣
係架
咁叻自修得啦
讀港大同THEi都一樣
真係唔明d學生點解dse成績出黎要生要死囉

long0

神校學生SBA滿分
唔會比質疑
B3校學生SBA攞一半分
都隨時比人封艇
呢個主觀情形
無可能唔存在
結果神校學生sba唔太差就比滿分
B3校學生做到最出色都只有一半分
如果要証明
只要睇下跟住落幾年dse有無爆冷
如果無雜嘜學校彈出
即係神校優勢系統已經完成
SBA利益輸送應記一功

long0

其實大家討論完咁耐
得出的結果仍然係
SBA成績係同學校有不可分割的關係
要考好DSE除咗本身能力
同學校識唔識做都非常重要

各升中家長睇路行
千萬小心別選長久積落SBA低分的學校。


完

long0

只有估
用長期dse成績的優良率高低
去估佢SBA成績
如果有邊間學校唔公佈dse成績
即時假定呢間學校
SBA好差甚至唔做SBA
有殺錯無放過
呢d學校不要選
總好過四年後 後悔