終於反了面

akys

littlefaith 發表於 17-12-9 11:00
這是宏觀的比較，即所謂業績。可能自己做呢行，我亦會看重其中未能達標的學生，學校會如何對待。有很多名 ...

其實要處理學習差異唔容易，一系要叻嗰班就普通嗰班，一系唔理差嗰班照教，或者分精英班。但精英班今時今日帶出校內嚴重競爭，或標籤效應。早輪有間B1中學兩班人喺secret 開片。學校兩面不是人，只能死馬當活馬醫。資源夠嘅可以拆開哂呢教，但錢從何來？

akys

Soundervolt 發表於 17-12-10 09:23
本帖最後由 Soundervolt 於 17-12-10 09:27 編輯

有尐B1學校冇分精英及普通班，已經係分set上課去處理 ...

其實一樣有標籤，多或少而已。聽過“你啲分仲低過小班，你死啦！”和“小班最高嗰個先得xx分”之類評語。不過，學習差異最大問题在小學，要專心，不能唔聽書。到中學你教得悶或者慢班叻學生自己做自己事，冇人理。