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同意你对IS的说法Happy study, and not strong CHINESE academic foundation，但并不觉得poor discipline。
孩子越小打基础就越好，语言这个东西就是要趁小给他们有个语感，这样慢慢升读上去后才不至于太过抗拒。
其实，如果可以找到原本相识的同学仔一起学习，那就更有趣、更互动了。我女儿和她的几个同学就是这样，你会看到一个你追我赶的景象：A孩子原本认字能力强，殊不知几个星期后被B孩子迎头赶上，而C和D也在加倍努力中，免得自己落后太多.....他们之所以喜爱和投入，是因为他们觉得能够在校外还有机会跟自己的同学一起学习，是一件很难得的事情（因为大多数情况，他们不是自己一个人补习，就是与不认识的孩子一块学），这也是他们肯学的主要推动力。
原帖由 confidentbb 於 11-3-11 13:01 發表 
About your choice, my personal suggestion is:
Inter: Happy study, poor discipline, not strong academic foundation
Local: much more stressed, but if you can accept maybe your kid is not the best and ... |
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發表於 11-3-15 21:15