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已經好耐無上呢度喇。。今日見到呢個Topic,又想分享下(差不多一年)陪個仔學琴的經驗。
我個仔今個月4歲了,3歲多開始搵老師一對一學,初初學的3個月,真的很苦腦,因為手型不好問題,頭疼咗好耐。當時還上來請教了ohmygosh老師。後來跟現在的琴老師討論過後,大家分別在家和在課堂上不斷不斷提醒,每次手指塌下時我們便笑他的手指像薯條,慢慢地他真的改善了,但5手指始終都是差一點,特別在彈跳音時。
看譜是我個仔的強項,但往往就是因為他強在此,不用多久他便把整首曲記下來了,自此他便不再看已熟了的譜。跟著問題又出來了,不看著譜彈怎能記得那裡要大聲那裡要細聲?要彈好首曲,很多仔細的問題都要留意,慢慢而家變咗系我在旁不斷提他,這裡要點要點點點。
陪他練琴有時真的很勞氣,不是他不肯練,而是他經常只專注自己想彈甚麼便彈甚麼,我在旁邊想Stop佢(因為時間問題要爭取時間練Scale和考試歌),但他又不理我,繼續彈他自己的“曲”(我不知他彈甚麼的)。。。
當我發火了,說要收了他的琴不給他彈時,他就大哭說:“我要彈呀,我要彈呀!”然後才肯開始彈該練的曲。
現在他每天練琴約1小時,15分鐘是Scale(大概14條),另外30分鐘是練考試歌,再加15分鐘sight reading。希望快些考完試可以再練回ADAD,John Thomson,輕鬆學彈琴果幾本書,因只練考試歌,仔仔不覺悶但我都覺得好厭了。 |
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