囡囡成績吾好......

yovin

首先，要接受有些小朋友是資質差(我FORM3的妹妹讀BAND3)。

總不會個個都天生聰明。最重是與她保持良好親密關係，不要讓她誤交損友(誤入歧途)。幸福與否，不是完全取決成績。

現要加強訓練其人際關係和言行舉止。以己此之長去補已之短。

不過，五六年級成績不好，還會有特破機會。因中學與小學模式不同，我小學時經常不合格，現在一樣在本地大學(新聞系畢業)。當中沒有任何特訓OR補習。唯一可能是小學常被批評太差，漸漸失信心，越來越差，直到中學一次作文比賽得獎，開始多嘗試，多元化自學，才慢慢改善。所以學習過程中自信和自學也十分重要。