E.nopi OR Kumon ?

cecilia.wilson

我只是想發表一下另類意見讓大家參考.

還記得十幾年前還是在溫哥華讀小學時候, 因為數學是全學校第一, 有幾會去參加國際性的數學比賽. 去參加過, 才知道數學的範圍原來是這麼廣大的. 我在這裡跟大家舉個例子.

請問由 1 加到 100 的答案是甚麼? 即 1+2+3+4+...+99+100

一般運用左腦的小孩 (我當時也是) 只會安以上算式去做, 結果當然沒有足夠時間去完成比賽啦.

那麼能完成比賽的人是怎樣計算的? 以下是其中一種方法.

1)1+99 = 100
2)2+98 = 100
.
.
.
49)49+51=100

(49*100)+50+100=5050

利用這種方法, 只需要數秒時間就能得出答案.

香港的現在不少的老師需要的是學生要按照老師絕對的流程做出一模一樣的答案才算是對的.用別的方法就算答案沒錯也沒有滿分.

可是當小孩去到大學以及社會工作, 需要的卻是靈活變通於創意. 我為此也苦惱了很久也無答案.

假如能有兩全其美的方法, 你說多好. 既能滿足老師需要的絕對服從性, 但又能夠不影響創意發展.

其實如果你不希望小孩將來讀理科或工科, 讀那個都不太重要. 但假如你希望小朋友將來能進海外的一流大學, 就要留意將來要考 SAT 之類的考試, 要求的只是答案, 沒有人管過程的, 能有更快的運算方式的人成績將更高. SAT 我自己也考過, 當然也不是特別好, 得過且過吧. 假如我小時候有機會接觸以右腦做數學, 我想結果可能改變.

以上意見, 僅供參考, 如令各爸爸媽媽不悅, 我在此望大家能原諒.