奧數好定公文好

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要幫到自己小朋友報到合適的數學課程，首先最要了解的是：
1. 自己小朋友在學校學的重點是甚麼？
2. 坊間的數學主要教授重點又是甚麼？

然後要考慮小朋校內課程和坊間課程是否吻合。

若果唔吻合：
就算小朋友好努力學習，都唔能夠直接提升小朋友的校內成績。
當小朋友盡力學習都無乜進步，就難免灰心，容易對學習失去興趣。
(有點浪費金錢和時間，最慘令到佢唔鍾意學習！)。

若果吻合：
即係好具體幫到佢，直接提升到佢校內成績，小朋友見到自己有進步，自然會有好大滿足感，跟住就自然鍾意學習！

所以關鍵在於兩者是否吻合！


以下是各級學生校內課程的學習重點：

1. 幼稚園(K2-3)： 學數算(counting) ，
及少許計算(calculation) 。

2. 初小(P1-P4) ：學習計算(calculation) 。

3.高小(P5-P6) ：解難題(即文字體) 。


至於坊間的數學學習重點如下：

公文數：  主要是利用大量習作訓練計算(Caculation) 。
            計得多、就自然認得到。

學林數：  主要教授中文文字體(解難題) 。

珠心算：  主要用影像算盤學習學前簡單計算，
             並不能計算小學生全面數學。
            

enopi：  英文數學。
(家長要考慮是否吻合自己
小朋友校內課程。)

奧數：   奧林匹克精神，精益求精。
           真正奧數，超越文字體。
           五年級以上，有數學天份者可報讀。
           (五六年級報讀要小心，不要過於投入而
影響呈分試成績。)

KWIK Maths：教導學生用方法計算(calculation)。
                   因為用方法計算的原故，
                   計算能力比一般學生三、四陪。

其實大家應該睇睇自己小朋友讀緊幾年級，
個課程唔佢。唔好人話好就讀。
   
例如人地仔讀奧數讀得好好，不過人
個仔六年級，而自己個仔讀緊一年級，咁就咪攪啦！

所以最緊要知道自己小朋友依家階段係學緊乜？
有邊種課程幫到佢依家學習？

「學而時習之，不亦樂乎！」（論語）
外面課程學，能夠學校用得番，
學校成績先至會進步，細路仔先至會學得開心！

希望幫到大家！

篇幅所限，
如有遺漏，敬希補充；
如有錯漏，祈為指正！

謝謝！