升K3,學邊隻數學好D ?

ssaa

原文章由 chankinki 於 08-7-10 10:43 發表
小朋友升K3 , 請問學邊隻數學好D ?
珠心算會吾會令佢到小學時計數亂?

一般 K3 學生學校學數學的重點是數算(counting) ，亦即是數手指。而數算尚算容易。

到 P1 的時候，學習重點會轉移學習計算 (caculation) 。
(例如 7 + 8 ，就要教小朋友將 7 裡面的 2 給 8 ，令到 2 和 8湊合成為10 , 而 7 給了 2 之後剩下 5 ，答案就是15。)
到了 P1時，對於學習計算就不容易。

所以我提議你幫小朋友報讀用方法學習計算的課程。
KWIK Maths 是一種教小朋友用方法計算並且是非常有效的課程！

我小朋友學 KWIK Maths (學果時都係 K3) ，計算能力比佢同級同學好幾倍！

佢地電話： 2877 2867
e-mail:  http://www.kwik.com.hk/

ssaa

原文章由 LILY媽咪 於 08-7-10 22:10 發表
升k2可以讀咩好.

唔駛心急，K2 同佢玩多飛行棋，對佢 Counting 幫助好大！

不過如果你真係好著急， KWIK Maths 都係一個唔錯選擇。
因為：
1.用手指計算，所以比較具體，較易掌握。
2.可用於小學多位加減乘除計算，對將來幫助很大。

ssaa

原文章由 chankinki 於 08-7-10 22:00 發表
其實奧數係學d乜?
咩形式?
有冇家長或老師可以分享下?
thx.

我們所指的奧數，全名為“國際數學奧林匹克”（International Mathematical Olympiad， 簡稱IMO），於本世紀50年代（共產年代）興起於東歐，後逐漸擴展為世界性的中學生數學競賽。由羅馬尼亞數學家發起，1959年夏天在羅馬尼亞布拉索夫舉 行第一屆競賽，當時有東歐6個國家參加。1965年起西歐開始參加，以後參加國家和地區逐漸增加，1989年已達50個。

香港亦有派學生參賽，不過參賽者全部都是中學生。

嚴格來說，奧數不適宜小學生報讀，因為真正奧數是超越小學生的一般計算及解難題目。奧數類似中學的 A Maths或 Pure Maths , 內容艱深，就算一般家長都未必能夠應付。

所以除非小朋友五、六年級或以上，再加上對數學極有天分者，才適宜報讀。

但五、六年級報讀亦要小心，因為正值呈分年級，若時間分配不宜，影響校內成績，影響中學派位，就得不嘗失了！

ssaa

原文章由 mmak 於 08-7-11 20:52 發表
ssaa,

KWIK Maths 用手指計算??... 是否同指心算 一樣 ??

Hi! MMAK！

指心算是多年前很流行的史豐收演變出來的速算，學習兩者目的主要是為了活化腦筋、開發腦潛能，並不是為了計算學校的全面計算。

KWIK Maths 絕對和指心算不一樣，它主要目的是教授小朋友用方法全面計算學校的加減乘除。有方法、計數就易好多！

ssaa

原文章由 mmak 於 08-7-13 13:31 發表
咩方法呢???

HI, MMAK

要答你呢個問題真係要花時間。

香港學數學計算主要靠習作，由幼稚園數手指開始，直到五六年班，計算才會熟習。其中要用六、七年，才能建立這熟練的計算能力。
(其實其中的訓練，就是令數字中的數字與數字之間的關係熟練。而數字與數字之間組合不過有90種。)

至於國內，他們訓練小朋友是靠背數表，背兩年就已經建立好數字之間的組合，並且非常純熟。

所以我知道：香港用七年習作建立計算能力，國內用兩年建立計算能力，其實都是建立90種數字組合。而因為國內學習時間短、快，有充裕時間學習更深的數學，所以國內學生計算能力一般比香港的高。

而 KWIK Maths 就衍生四個方法，將90種數字組合瓜分為四種方法。
於是乎，學計算就唔駛靠大量習作(香港七年) ，亦唔駛靠背數字(國內兩年)
而係靠明白四個方法。

用明白四個方法去學數，總係會比大量習作操練及背數容易好多！

ssaa

原文章由 YUYU-MAMA 於 08-7-12 22:33 發表
hi,ssaa,

How about "SELIN" ??
For a enter P1 student, "Selin" or "KWIK MATH" better  ??

學林所強調的學習重點是文字體，亦即是解難題。

KWIK Maths 所強調的是用方法計算 (caculation) 。

邊種課程適合你小朋友多？ 咁就要睇你小朋友需要乜？