對讀經有興趣的家長

rbaggio74

原帖由 eviepa 於 11-3-24 21:30 發表
歷史有沒有用？有！不過我不會強迫女兒自小每天用半小時背誦史實。如果她背誦史實是出於自發，我會任由她。

物理有沒有用？有！不過我不會強迫女兒自小每天讀半小時物理。如果她讀物理是出於興趣，我會任由她。

經學有沒有用？有 ...

也讓我這個新人來參一腳吧！

其實，正如我提過的，孩子學習中，首重『愉快』！

至於能否學以至用，要看孩子日後的《造化》了。

這裡，我暫且不去討論『讀經』有用與否。因為，這個真的因人而異。

至於何謂『愉快地學習』，以我認為，只要孩子能樂在其中的事情，就算我們成年人如何認為沉悶的事情，也能在孩子的眼裡視為『愉快』。

有如『情人眼裡出西施』吧。

孩子又如何認為那個事物讓其愉快？

我看有幾方面：
1)孩子從根本喜歡那樣做、想、看、聽等等的事物，
2)孩子做過後會得到自已所愛的父母的稱贊，
3)孩子覺得新奇的嘗試...........
不能盡錄。

從以上去看，得到一個結論，孩子之所以感到愉快，有發自內心的，亦有『人為的』｛2｝。

我的理念：孩子自出娘胎，大概不會帶著任何『偏見』來到世上吧.....｛當然有另外的理論與之相反｝

孩子的喜惡，往往來自得到的培育，簡單來說，父母、家人，長伴左右的親朋，對孩子的成長，愛好起著重要的影響。

在我的立場，無論是愉快地閱讀、愉快地讀經、愉快地自由自在、愉快的規規矩矩.........而成長的孩子，均有其過人之處。

重點在於，我們作為家長的判斷與選擇！

既然選定了路，就得努力走下去。

孩子愉快與否，是需要父母在其背後作出正面的影響的。