學校申請融合教育資助 兩年增至百七間升七倍

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「全校參與」模式的融合教育
[摘自教統局網址http://www.emb.gov.hk/index.aspx?langno=2&nodeid=185]

6.3  為學校提供的資源與支援
6.3.1 人力
學校如已取錄五名對象學生並採用全校參與模式支援他們，可聘用一名文 憑教師，主要職責為組織及協調校內各項的有關的融合及教學活動。取錄 八名或以上對象學生的學校，可多聘用一名輔導助理，協助教師進行各項 相關的活動；
6.3.2 撥款
學校獲撥一筆為數5 0 , 0 0 0 元的非經常津貼，用作支付為推行融合教 育而添置的傢俬、用具或進行小型改建工程。此外，每一名對象學生，可 每年獲撥9 2 5 元的經常津貼( 須按綜合消費物價指數調整) ，用作支付 有關推動融合教育的活動及所需物品的支出；
6.3.3 專業支援
教育統籌局的教育心理學家、督學、聽力學家及學校發展主任等，將定期 向學校提供專業支援及校本的職員培訓活動，以配合各校不同的需要；及
6.3.4 培訓
新推行「全校參與」模式融合教育的學校，教育統籌局均安排開展工作坊 及十小時的校本培訓課程。此外，教育統籌局亦委託了香港大學每年舉辦 兩次三十小時的融合教育引導課程，供所有老師申請，亦時常為這些及其 他主流學校，舉辦各項有關知識、實際技巧和融合策略等的全港性研討會 、工作坊和經驗交流會等。