求意見 YWGS vs HKUGA

RainyRice

PolarBear834 發表於 24-4-4 15:54
無論成績多好，其實小朋友們就是需要學習雙贏思維，不是只有誰勝誰負。這對將來工作處事非常重要。家長可以 ...

參觀過港同的小學，校舍4560平方米真的比較細，令我家人立即ban了。那港同書院8300平方米 (旁邊SPCCPS 7700平方米）校舍也是相對細嗎？
另外我在讀 港大同學會那本《圓21世紀教育夢》書，真的覺得他們的教育理念和方法很吸引，如果真的將這個教育理念實行而小朋友可以愉快學習得到好成績，增值能力高的話真的幾吸引。但這本書有點像marketing 宣傳書籍，所以我都要read it with a grain of salt。
不過也是那句，如果小朋友已經是B1A成績的學生，不需要為增值能力而入港同。除非家人和小朋友真的很想輕鬆多三年，又或者覺得他們的教育方法可以培養小朋友獨立思考，而認為對比YWGS傳統名校做不到。再培養獨立思考這個方面我未讀完這本書，未考慮這個問題，也沒有跟用家證實和討論過，所以未能評論。

RainyRice

positano 發表於 24-4-4 21:26
我又唔覺得有人會特登出好多港同post去追擊其他學校，只係好多人（包括我小朋友在內）雖然小朋友好鍾意港 ...

冇錯，我諗大家對傳統名校的教學方法，考試制度各方面都非常認識，亦都很喜歡傳統學校的名氣和網絡，但對港同的教學理念雖然十分欣賞，又不清楚是否值得放棄名校去讀港同所以在這。我在讀那本港同教育理念書，都覺得港同好吸引，只擔心那本書報喜不報憂，隱惡揚善(用詞誇張了一點，就是講好嘢唔講衰嘢)。
我都希望將來自己的小朋友有機會有這個幸福的vs煩惱上來問問(emoji)。

RainyRice

Rpp 發表於 24-4-6 18:25
遲啲再玩級頭唔畀二面，級十打後有offer，D家長覺得咦我哋都唔差，咁難都入到。有人無二面三面嘢。
...

係就好，我諗緊報了否浪費時間，學校有選擇怎會理我小朋友這些中游分子。尤其是見到所有vs都是受歡迎的名校，即是代表收Offer的都是級頭。好彩就waiting等到其他小朋友decline offer之後到我小朋友。
怕只怕在這樣的情況下，級頭直接跳去二面三面收Offer

RainyRice

Rpp 發表於 24-4-6 20:20
中游入到搞三面做咩呢？可能真係唔係咁注重成績。

我都係咁諗。
而且我都唔明點解書院如果推出新課程不選擇跟辦學理念教學、方針相符的IBDP，而選IAL。某程度感覺學校不是跟從原本的理念走。

RainyRice

Rpp 發表於 24-4-6 21:37
你一講又有點道理，照計活動教學係IB，從來沒有網友提過呢。

因為我拜讀緊港大同學會的大作 《公元21世紀教育夢一群港大校友在辦學路上》。讀完本書真的令我覺得港同的教育理念、教學方法好吸引，只是有幾個點諗唔通。

在成績和收生方面：
- 我們有一個願望… 學校不只是關心考試成績及取錄組別高的學生，而是以有教無類的精神，因材施教，為培育下一代而努力(p.17)
- 至於文憑試增值數據，….增值數字的高低反映學生於全港學生中的成績排位，若學生在中一入學時的成績排在全港學生中由，而在文憑試的成績位於全港學生上游，即出現增值，表示他們經過中學學習，成績較小學時確實得到提升。書院十分重視增值數據，因文憑試成績高低並不能完全反映學生的學習能力是否有所提升，唯有與升中時的成績作對比，才能清楚看到學生在六年中學生涯後，學習能力是否有所提升，從而準確評估學校在教與學方面的表現給學生的學習適。(p.89)
[>> 所以希望他們能夠忠於辦學願望理念，會在成為B1A成績的學校之後，繼續願意interview&收成績中游的小朋友]

在學校課程選擇方面：
- 翻看當時港大同學會書院的宣傳介紹，可以看到…高中的重點則是「中五至中六採用IBDP」…. 可是對於一間剛創辦、還未取得任何公開試成績的中學來說，推行DSE和IBDP雙軌制有很大風險；而IBDP課程在師資等方面的成本較高，選修的學生也要支付較高學費等。(p.39）
- 決定全部採用DSE課程，引起小部份家長的意見，因為他們正是為了IBDP課程而選擇書院…. 首任校長… 還設計了一個帶有IB元素的DSE Plus課程，保證學校符合教育基金的辦學理念，成為一間有國際視野的本地學校，最後爭取到家長們的信任和支持 (p.39)
[>>睇新聞佢哋沒解釋點解釋選擇IAL而放棄IBDP，或者會話大部份海外升學的學生升學英國，又或表示學生家長意願，又或師資和成本問題。在讀完這本書之後，我更覺得很遺憾。學校到有機會開辦國際課程卻未能忠於創辦時的理念。
>>相信都會有家長選擇離開，去其他揉合中西教育理念而有IB的學校，例如SSC、CKY。又或者直接讀本地傳統名校 /IS。]

在國際視野方面（純粹個人preference):
-學校創會成員抱有「關心社會、胸懷祖國、放眼世界」的情懷。(p.15)
[>> 但我自己讀完本書，感覺是比較着重胸懷祖國，放眼世界好像相對比較少(對某些人來說，可能是好處優點，或已有足夠的平衡）：]
-書院近年成立了中國文化委員會，推廣各類文化活動；本年更以「孝道」及「師道」為主題…(p.157)
-書院的中文科每年會舉行中國文化週活動(p.156)
- 書院第三任校長葉天有是以英語為母語的… 例如配合中國喜慶節日，大家都穿華服（校長則穿長衫）
[>>真的未聽過中學仍要穿華服回校慶祝新年，但樓下講到有可能和EDB國教要求有關，我都覺得有可能，謝謝分享
>> 當然學校都有很多西方國際性的活動及交流團。
>>以上用iPhone讀出書本內容寫出，如有錯漏請包涵。歡迎自己去圖書館借閱。]

RainyRice

mcl233 發表於 24-4-6 22:51
可能太多尖子報考，為達有教無類既辦學宗旨，要由二面改為三面，去找出成績稍次既學生出黎，加以栽培？～
...

希望係咁，如果唔係我小朋友應該連見的機會都沒有

RainyRice

猴子爸 發表於 24-4-6 22:50
>> 「所以我希望他們是會成為B1A成績的學校之後，繼續願意收成績中游的學生」 - 如果有一大堆B1A學生想入 ...

都好奇這一面二面三面學校是用什麼準則選學生，相信分數點都唔可以太差，我覺得升中有B1B的學生都可以好有潛質。但不知小組teamwork、理念和態度可以加到幾多分。

RainyRice

mcl233 發表於 24-4-6 23:01
但可能係只容許B1A先比入場券～

如果港同唔見我小朋友我就大條道理(作大…放心，我做唔出）話佢已經偏離原本的理念。其實我是小學插班，都要睇有幾多位(但分析學校的內容，比起小學那邊，應該和升中更相關）

RainyRice

Rpp 發表於 24-4-6 23:22
你真係搵咗好多資料研究間學校，我唔熟港同，更加無意識搵呢啲作研究，信百年老校差極都有個譜。當年有家 ...

我自己讀完本書，加上上面幾點，(以及我小朋友成績平平而本身間學校都好好，)我都偏向傳統名校(有network有track record,有資源-直津都ok)或者有IB的(培養思考和國際視野)學校。
但對於樓主的問題，只要vs的學校相差不太遠，尤其是這兩間成績都屬於bigExamB1A，我都贊成應該讓小朋友自己選擇。
不過在和小朋友分析及研究學校的過程中，感覺到小朋友對自己的教育和讀書更有方向、更上心。是值得的。

RainyRice

猴子爸 發表於 24-4-6 23:24
你真係一位好認真嘅家長！
說實話，對於學校所講嘅「理念」，知道就夠，喺實際操作時，佢哋都係凡人 ...

多謝咁多位前輩讚。
因為我之前太懶，所以而家要加把勁。加上港同近期咁火咁受歡迎，又不停見有帖提起這本書，都想了解多啲。其實書中都有講他們的教學方法，港同是一間好學校來的。

RainyRice

hezekiah 發表於 24-4-7 09:51
本帖最後由 hezekiah 於 24-4-7 10:03 編輯

本帖最後由 hezekiah 於 24-4-7 09:58 編輯

你都講中晒我諗嘅嘢，港同我嘅憂慮對你嚟講應該不成立：
- 小學校舍細，中文教學>呢度係升中版，所以無關
- 以前着重升值能力，而家成績升咗上B1A，仲係咪唔「不只是關心考試成績及取錄組別高的學生」 > 你女已經有Offer，亦是一個B1A小朋友，所以not applicable
- 學校選擇IAL 而不是從創校已經想做的IB課程。 > 我認為IAL vs IB在港同唔止關去外國升學的學生事，學校有IB課程老師受IB培訓，對學校整個教學課程都會有影響。感覺就是學校的方向不明確。雖然港同相比傳統學校仍然更加着咗訓練小朋友思考等soft skills，對比其他教育理念相似的學校仍是學費相宜，成績更好，如果在本地升學，也是極吸引的選擇。

自己舊同學和公司同事都有YWGS校友，非常贊成YWGS 「校風樸素，宗教氣氛，而且校友資源勁」。我認識那些都是獨立自主，做事認真，對工作對事情有要求，同時會體諒和關心身邊的人，做朋友同事都好欣賞佢哋。

幸福的煩惱

RainyRice

cafeva 發表於 24-4-7 10:06
這樣說來l B跟AL都一樣，為何又批AL?

我都贊成，由於未聽過、新聞冇提過教育局規限IB vs IAL，只有批同批。我覺得是學校自己的選擇。港同選擇AL是令我失望，對港同偉大的教育理念扣分。
不過仍然希望港同盡量跟從而且實行他的教育理念，都是非常抵讀的近似IB，又有B1A成績的學校。

我都唔覺得IB只是近期興，而是他啟發思考、寫論文、全人發展，真的是現在至未來社會所需要的技能。或者我未熟悉AL這個制度，但如果AL做到我都好有興趣。

RainyRice

jenjenny 發表於 24-4-9 09:45
我有問過這條問題，佢哋話覺得IAL更適合香港學生，我也認同DSE和IAL更適合，因為香港學生真係好適合考試:h ...

我贊成DSE和IAL好相似，是考試分數成績型。但這個回答令我有些失望，什麼是更適合香港學生？因為學校理念是給香港學生多一個選擇…他們要找更適合香港學生的？還是給香港學生以致教育界展示另一條可行的路？港同又話IBDP和他們的教育理念如何相近，最後原來個選擇都是和DSE相近，IAL可以將海外升學的學生留多幾年。

當然他們在傳統考試傳統框架下，仍然可以愉快學習。這裏各位現讀家長分享都仍覺得好優質，這個價錢，港同教育方向和方法仍然是好扺的。

“認為「填鴨式」、「求分數」的傳統教育制度已不能適應時代變化，他們向全港發表了一份〈我們對香港教育的願望〉家長宣言，希望學生有愉快的學校生活，長大後品格良好，有語文溝通能力，獨立思考，能終身學習。” https://www.hkuga-ef.org.hk/tc/event/new-book-published-to-commemorate-the-foundation-s-20th-anniversary

RainyRice

猴子爸 發表於 24-4-9 13:03
背书是读书其中重要的一环，但不是全部啦，个脑有东西，懂得去找资料，然后要学习分析，反思，联想，创作， ...

所以都要睇港同評估和測驗考試怎樣做，是不是沒有事實型對錯的答案，只要分析全面,提出有深度的問題，顯示解難能力…. 便可以？爬文暫時未太找到答案。不過到最後都是考DSE IAL，那應該殊途同歸。

RainyRice

猴子爸 發表於 24-4-11 17:40
洗脑式 - 有些邪教feel。
另一位家长也是经常提到港同的书，它的理念， 如何如何。。。 真的令我0  ...

港同那本書真的是學校宣傳刊物feel，睇完其實完全沒有令我對學校加分，相反減了分。家長真心分享和面試親子去認識學校更好。港同竟然令到咁多小朋友在面試過程喜歡上學校，我覺得唔簡單。