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其實如果普通小朋友學數, 點解要拖到小四先解決小一開始的問題 ? 不如一見有問題就解決.
其它同意樓主, 不是注重表面分數, 而是要看解難的能力有否改進, 另加學習態度, 初小的數都幾易, 高分低分的分別好多時在態度多於能力, 有些小朋友全識, 不過看漏題, 寫少答題, 寫少名數等.. 最後都是7-80分左右, 我覺得要改好態度先是最難, 尤其是對一些SEN 如 ADD, ADHD 的小朋友.
Delay 可能就不同教法. 暫時只見要做遲一年的數 (小二做小一數) 先掌握到. |
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