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教育王國 › 討論區 › 升中派位 › 可分享一下
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查看: 4251|回覆: 0
 go

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twcho

Rank: 5Rank: 5


1649
1#
發表於 11-4-22 01:23 |顯示全部帖子
分析時首先要有些假設：如在自行階段已獲派位的數目、男女生的分佈、直屬/聯繫學位為Band 1/2分攤的比例等等...

將本區的學生數目均分後再減去上述假設的數字即可得出同組參與競爭非保留學位的學生數目，再分析本區及他區共提供的非保留學額的數目然後細心揀選...

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