上了小一, 阿仔話英文堂聽唔明老師講乜?

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唔好太倚賴自然會習慣, 能否進步,好視乎小朋友性格, 好動,容易放棄的好多時聽唔明,變咗上堂發夢和玩文具.

主動一點, 嘗試在家要多點用英文和小朋友溝通. 特別是老師常用的 what, why, where, when , which, how..在溫習時多些去發問小朋友.

另外要多用一些最簡單但又常用的動詞指令, go, come, put, take, give, say, tell, ask, turn, make, sit, stand..

加埋要小朋友認識書包文具,書本作業, 學校設施和家居及個人日常用品, 衣服和身體部位的相關英文字詞.

恆常性每天都跟小朋友用英文, 才可較有機會適應.