還會同孩子溫習

Jane1983

上到中學，應該適度放手了。可以係佢弱d的科幫佢，但家長唔應該做主導。放手初期，成績當然可能無由父母mon實咁好，但比番個責任佢，對佢係好事。

你講的大有為家長，我都識唔少。有個直頭勁到跟到個女考Dse，佢話d星星唔少係比佢的。

Jane1983

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初中放手，比小朋友發揮吓小宇宙，唔等於唔着緊Dse成績。Dse係中六，仲遠。

Jane1983

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你講呢個case，令我想起一個朋友的見解。佢話有d細路係資質好又有鬥心，真係由頭帶到尾。但有d並非可以長谷的料，太早chur只會令佢burn out和厭學。佢話呢類只要keep住係中游，選到佢鍾意的科，最後兩年先開行turbo，仲有效果。

Jane1983

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放手亦唔係一下放晒，小三全部由小朋友自己一力承擔亦太早。同而家中一又唔同。
佢父母見到佢成績一落千丈，呈分都唔理，由得佢去band 3？

Jane1983

其實放手並唔係家長想偷懶，只係咁樣主導佢的人生唔係好事。只怕贏了戰役，輸咗場仗。

Jane1983

bobbob 發表於 20-6-18 13:44
其實根基麻麻之後好難開行turbo，我講個case又唔算好差，不過讀開1條龍無乜誘因去努力所以一直得過且過，如 ...

所以要keep住中游，根基唔好讀上去係難搞。

Jane1983

回覆 qkhui 的帖子

完全放手，家長見小朋友成績唔得都唔理，任由佢下滑墊底，呢樣真係比較難理解。
雖然我贊成適度放手。但家長自己讀多一次中小學，教仔女教到佢成績好好，VS完全唔理佢，由得佢包尾留班。兩害相權，我會揀千者。