老師評囡囡話佢未有盡力.

瑩瑩老豆

囡囡讀小三, 最近見老師取上學期成績表, 老師評囡囡話未有盡力, 下學期要再努力, 但囡囡自己話已盡了力, 我自己看其實老師是對的, 但有乜計?

瑩瑩老豆

唔係話唔信囡囡, 但佢平日做功課真係是是但但, 仲不時做漏, 又唔多温習.

原帖由 km1357 於 11-1-21 15:15 發表
如果樓主呀囡咁講, 我覺得應該信任佢, 不過可以諗下d方法改善下, 又或者提出比d獎勵佢如果佢下學期有進步.

瑩瑩老豆

咁都有讚佢/鼓勵佢, 但同時也要她知道可以做好D 改下D學習態度, 特別係平日做功課, 好多佢唔係唔識, 但係會"是但"做.

原帖由 grace_xian 於 11-1-21 16:44 發表
瑩瑩老豆:

你囡囡已經好叻, 仲要再盡力?

囡囡咁話, 係我我就信任佢, 讚多啲之後最多加一句, 再小心啲就會更好,
想當年我仔成績好的時候, 親戚朋友係咁講唔好太叻, 唔係就比人話没有進步的空間啦

我覺得都反映了人 ...

[ 本帖最後由 瑩瑩老豆 於 11-1-21 18:14 編輯 ]

瑩瑩老豆

其實反而想讓個女自學, 不用下下陪著她才會溫習, 功課已經唔會改佢對錯, 最多只會看看有冇做漏.

原帖由 lauerica 於 11-1-21 23:27 發表
咁咪證明老師唔係隨口嗡，你囡囡的確係有改善空間，
還記得你個女成績應該係好好，但升高一年級，課程相對比較深，所以都不能鬆懈，有時間多的陪下個女溫習，相信成績會有改善，努力啦。 ...

瑩瑩老豆

小一二就係促住佢學, 睇佢功課, 同佢測考温習, 基本上都OK. 所以到小三想開始放手比佢自己學, 咁當然唔會完全唔理.

原帖由 lauerica 於 11-1-22 17:36 發表
其實每人教女都有自已一套，例如你唔想教，希望佢可以自學，亦有一些家長鐘意督促住佢學，各師各法冇話對錯，但方法用耐左而達唔到目標，係時候轉變下亦冇壞。 ...

瑩瑩老豆

呢班/果班即係點?

原帖由 wwyee 於 11-1-24 10:33 發表


Hi!我果班老師都有咁講，又話佢唔應該係呢班，理應係果班，不過成績表上評語都好，有讚下。
小三先係轉折點， 一下字比小一二深，我女女都係小三開始差架。 ...

瑩瑩老豆

或者, 試埋下學期測驗再算

原帖由 lauerica 於 11-1-23 00:04 發表
咁可能唔應該太早放手，可能小三未識得咁自律。

瑩瑩老豆

意思即係老師覺得再努力D可以去到A班? A班是成績最好的一班嗎?

原帖由 wwyee 於 11-1-30 08:39 發表
呢班(B班)/果班(A班)

瑩瑩老豆

你間學校每級有幾多班? 每班人數是否一樣?

原帖由 wwyee 於 11-2-1 10:30 發表
A班是成績最好，精英班呀!
B班係次於A班的，聯繫中學都係A班中晒，B班都有大半中架。

瑩瑩老豆

好似你大仔南官畢業? 你女女也是讀南官? 小四?

原帖由 wwyee 於 11-2-22 12:52 發表


我同你同校架!你唔記得喇!

4年A班好似35/4
B班33/4
C班好似29
D班好似27/8
CD班好似係小班教學
想知的話，家長日去班房門口，LOOK下啦!

[ 本帖最後由 瑩瑩老豆 於 11-2-22 23:21 編輯 ]

瑩瑩老豆

原帖由 Sherryko9 於 11-2-23 13:52 發表
悶悶地,見到大家的反應,攪吓野先 ,對於成績各異學生,老師的標準答案,如下:
第尾:先贏別人,必須贏自己,進步空間無限(由尾上頭,有排進步).
第一:同上,但進步空間就要睇自身,雖然你勝過所有人,但更要超越自己; ...

頭幾名的: 仍要繼續努力, 其他同學也在進步中...

瑩瑩老豆

依家小三真係幾輕鬆, 但我聽有D 小四五家長講, 去到小四開始勁多功課, 是不是這樣?

原帖由 wwyee 於 11-2-24 10:46 發表


係呀!因為壓力唔大讀得輕鬆(雖然成績不是優異)，個仔既品行都好好，所以個囡都係度讀。