關於數學學習的閒談

angelmumy

原帖由 panbaby 於 11-3-16 00:47 發表
數學絶對有天才, 天才數學家並不是像我們這些普通人話什麼擺100 分就是天才, 計得快過計算機在數學領域內唔可以特別叫做天才, 計得超快可能解決不了真正的數學難題. 細佬仔話幾分鐘計幾多條真的不需要沾沾自喜, 因為 ...

我認同樓上所講, 數學計數快, 考100分, 并不等於真正的天才. 老實講, 個個小朋友都可以考100分, 視乎細心與否. 但我個人認為需要的不是數學天才, 而且培養小朋友的數學興趣. 小朋友細的時候, 需要家長的扶持, 為他們找方向. 如果佢真係抗拒, 強迫也無謂. 無論著重哪一方面的培養, 小朋友以及家長都需要付出努力和時間, 才會有成果, 而且有興趣才會有動力.

angelmumy

SORRY, 因為上星期實在太忙了, 亞囡星期日參加數學比賽, 星期一參加校際鋼琴比賽, 跟住星期二學校考試, 終於可以輕鬆下了.

早在幼稚園高班, 囡囡學習速算, 當時我的心態係比她打好數學基礎, 上到小學起碼可以煩少一科. 好好彩, 她遇到一位好好的導師, 同埋亞囡自身的要求好高, 有斗心, 所以她上堂非常留心, 課後亦非常主動做功課, 老師寫定每日的作業, 絕對唔會等到下堂前一日先做功課.每之比賽, 阿囡都攞到好好的成績.

上到小學, 數學科對亞囡來說是最易同埋花時間最少的一科, 基本上是不需要做補充練習, 因為學校除了功課, 還有額外的工作紙. 但我會引導她, 其他科目也像學速算一樣: 第一要有目標,第二做到以下步驟: 上堂專心--- 做功課前先花小小時間溫習堂上學的內容--- 認真做功課-- 做完功課花小小時間預習. (溫習和預習, 小朋友是不懂的, 但只想她習以為常).
上到四年班, 我覺得係學奧數的時候, 因為已經有一定的數理概念, 主要是培養她推理和邏輯的思維, 為中學的數理科打好基礎. 幸運地, 囡囡學校四年級開始挑選同學數訓,即係奧數訓練.

好多朋友都問我囡那麼多課外活動, 不辛苦嗎 ? 但最近我發覺, 原來我囡係將樂團, 跳舞當作佢的遊戲時間 , 她說好好玩, 因為好多小朋友一齊玩. 數訓都係, 好似 GAME 一樣.

原帖由 wittymom 於 11-3-16 10:17 發表
please share yr experience

my kid has been joining kumon maths for more than 2 yrs but seems the progress is v slow.

it stresses on repetition and self-discipline in doing homework everyday.

whil ...