有冇小朋友係資優加亞士保加既媽媽?

CCHmama

評估報告兩樣都有,我冇太留意過動個part,因為影響冇咁大,冇去搵資料.

wawa

一個專注力不足, 在佢喜歡做的事係會可以好專注, 無興趣的係無耐性, 我仔仔係唔鍾意抄寫, 佢覺得無意義, 抄來抄去, 作完文又要謄文, 抄一篇唔係自己作既野, 有時作文好主觀的,真係好睇老師文學修養, 所以跟到良師就好, 唔好會改咗小朋友的意思. 香港教育唔好處係跟model answer. 所以真係求學不是求分數好了.

你仔仔如果無過動, 我唸只係ADD 唔可講係ADHD.
如果只係ADD試下係食物方面著手, 食些含OMEGA 3的食物. 亞痳子都不錯的. 不可吃朱古吃及太甜食物. 如果你去睇醫生通常都會叫你試藥, 其實吃藥真係可以改善到專注力的. 真係無改善都可試.

原帖由 CCHmama 於 10-6-9 10:50 發表
好多謝你既意見,冇錯,"攪好他弱點先."

評估報告話佢有ADHD問題,佢係坐唔定,冇興趣既野,很多時會無法完成,如果我陪佢做功課,幫佢計時間,佢會好快完成,當然我仍要不時提佢要幾多分鐘完成一個字,我會以一秒一個英文字 ...

CCHmama

好多謝你既意見,冇錯,"攪好他弱點先."

評估報告話佢有ADHD問題,佢係坐唔定,冇興趣既野,很多時會無法完成,如果我陪佢做功課,幫佢計時間,佢會好快完成,當然我仍要不時提佢要幾多分鐘完成一個字,我會以一秒一個英文字母/十秒一個中文字為標準,共幾多個字須要幾多時間完成,要佢在指定時間完成,但係如果我唔在佢身邊,佢就無法專心,可以做好耐,我係在職媽媽,平時佢放學會去補習社,當然常常都比人投訴,都冇辦法,只有自己繼續努力.
但係好奇怪,佢可以好專心地看完一本冇圖畫全文字成串厚既書,你要佢分心就好難.佢班主任都很驚訝.
佢默書可以成日一百分(老師會等一等佢),同佢溫書好快就記得,不過默完書之後,又會忘記,Asperger既人想像力係好差,我都好担心.
佢小一成績都ok好,小二考試就差,做唔晒,老師冇提佢要專心,所以專注力不足對佢都有一定影響.
佢唯一比老師讚就係數學,補習社同科任老師都有讚佢.
我同自己話人總有長有短....包容包容包容

wawa

我仔仔入小一時同佢評估都係話你同樣的問題, 之後去了私家做了60 個鐘感覺統合, 手眼協調好咗, 平衡好咗, 政府都會同時去, 但真係慢好多. 我仔仔都係寫字慢, 正常6歲可1 min.寫~20 個字, 佢都係5個字. 做完物理治療好咗, 但而家就寫快咗但好撩草, 同倦. 佢英文都OK, 係中文字比較慢.

亞氏保加係自閉一種, 但佢地既IQ係會同平常人無分別, 總好過自閉而IQ低.
你真係試下係暑假同佢做多些運動等佢係小三時書寫會有進步.
但係你又話佢有ADHD, 咁你會如何處理呀.

資優係學校成績唔一定好的,尢其小一,二通常都係默寫多, 所以我相信你仔仔到高年級的時候係理解同邏輯性一定比其他小朋友好. 好多學生係小一, 二默寫好記性好, 到了高小就唔掂,就因為邏輯思維唔掂, 只係填鴨式方式先啱佢地. 香港資優教育好多都要在小三,四先開始有活動,所以你仲有時間的, 不要灰心.
攪好他弱點先.

原帖由 CCHmama 於 10-6-8 22:54 發表
評估中心己轉介去職業治療,不過要等好耐.學校也幫我轉介去扶輪,又係唔知等幾耐...我好心急,搵私家又貴,又怕比人詭.
我太遲發現亞仔既障礙,感覺統合運動最好係0-6歲前做,真係沒想過佢很早便會說話,有交流,有良好邏輯 ...

CCHmama

評估中心己轉介去職業治療,不過要等好耐.學校也幫我轉介去扶輪,又係唔知等幾耐...我好心急,搵私家又貴,又怕比人詭.
我太遲發現亞仔既障礙,感覺統合運動最好係0-6歲前做,真係沒想過佢很早便會說話,有交流,有良好邏輯思維,以為佢好聰明,竟然係自閉.雖然自閉都有好多種,佢係可以同人溝過個種,但係有時會好執著,好堅持己見,唔係個個頂得佢順,結果會自己同自己玩.佢思維冇問題,但係動行協調有障礙,比人好慢既感覺,我以為比佢做多d運動便得,原有唔係,障礙就係你幾努力都解決唔到既缺憾.

原帖由 wawa 於 10-6-8 15:46 發表
要去職業治療,做感覺統合運動, 同埋要練番佢o的手指的力, 可以做一些手指運動, 泥膠, 撕紙, 砌lego, 拋接球, 大概需時半年至一年, 襯暑假做有多些時間.

...

wawa

要去職業治療,做感覺統合運動, 同埋要練番佢o的手指的力, 可以做一些手指運動, 泥膠, 撕紙, 砌lego, 拋接球, 大概需時半年至一年, 襯暑假做有多些時間.

原帖由 CCHmama 於 10-6-8 14:18 發表
佢寫唔出字,唔係因為有讀障,而係佢逃避.讀障既小朋友係會將d字倒轉位置及方向,無法背誦及閱讀有困難,會跳字跳行難以集中.
佢可以背書,閱讀順利,只係不愛寫字,因為隻手仔小肌肉發展不協調,好似用交剪,寫字,扣衫鈕都比 ...

CCHmama

佢寫唔出字,唔係因為有讀障,而係佢逃避.讀障既小朋友係會將d字倒轉位置及方向,無法背誦及閱讀有困難,會跳字跳行難以集中.
佢可以背書,閱讀順利,只係不愛寫字,因為隻手仔小肌肉發展不協調,好似用交剪,寫字,扣衫鈕都比正常人困難,所以做事會比較慢,影響寫字既動機,學校冇同佢做調適,因為覺得佢得,評估中心亦冇話佢有讀障, 只係Asperger.
所以我都唔知有咩可以做.....佢係資優,但係有咩用....

原帖由 wawa 於 10-6-8 11:39 發表
咁樣學校已經幫到他了, 為何佢認到字,但寫唔出呢, 咁打字得唔得呢, 其實寫唔到都算讀障的. 可要求學校考試時有特別安排的.

07mami

CCHmama你可以試下做髗骶骨治療,小兒2歲行為比你囝囝還嚴重,遇到不滿一發不可收拾,不喜歡的食物唔係嘔出來,依係到處噴,番n1一個月要轉校,番二間唔夠三個月,跟住帶佢見心理治療,心理治療師都說不可思議,好在小兒還細又發現得早見議做髗骶骨最有效,做左一年有好轉依家做緊物理治療及行為治療.(做髗骶骨的小朋友情況好多跟你囝囝一樣).

原帖由 CCHmama 於 10-6-7 22:10 發表
有同學校開過會見過教育心理學家(由學校提供),我覺得冇咩用,佢地除了常常送d小禮物鼓勵佢,少d批評佢,都冇咩幫到手,佢冇讀寫障礙,因為佢己經能閱讀中學生既小說,而且很愛看書,又快又多字又專心,佢可以完全讀晒d字比 ...

wawa

咁樣學校已經幫到他了, 為何佢認到字,但寫唔出呢, 咁打字得唔得呢, 其實寫唔到都算讀障的. 可要求學校考試時有特別安排的.

原帖由 CCHmama 於 10-6-7 22:10 發表
有同學校開過會,見過教育心理學家(由學校提供),我覺得冇咩用,佢地除了常常送d小禮物鼓勵佢,少d批評佢,都冇咩幫到手,佢冇讀寫障礙,因為佢己經能閱讀中學生既小說,而且很愛看書,又快又多字又專心,佢可以完全讀晒d字比 ...

CCHmama

有同學校開過會,見過教育心理學家(由學校提供),我覺得冇咩用,佢地除了常常送d小禮物鼓勵佢,少d批評佢,都冇咩幫到手,佢冇讀寫障礙,因為佢己經能閱讀中學生既小說,而且很愛看書,又快又多字又專心,佢可以完全讀晒d字比我聽,不過寫唔出.完美主義同過份執著,字體十分整潔,常常擦過再寫,人地寫一次,佢可能寫三次,係亞氏保加其中一個特徵.抄生字,做功課,及上課,做佢唔想做既悶事,佢就好似迷失左,我唔知點樣可以幫佢.

原帖由 wawa 於 10-6-7 09:50 發表
Cchmama

其實有無同學商量他的對策.
Check 下學校有無融合教育. 因教育局有資源可申請請教育助理陪小朋友上堂, 同時你仔仔可能有讀寫障礙的問題. 如有可和學校商量加時考試. 如同時有ADHA的問題唯有吃藥處理. 可令 ...

wawa

Cchmama

其實有無同學商量他的對策.
Check 下學校有無融合教育. 因教育局有資源可申請請教育助理陪小朋友上堂, 同時你仔仔可能有讀寫障礙的問題. 如有可和學校商量加時考試. 如同時有ADHA的問題唯有吃藥處理. 可令小朋友專注, 如果他有情緒問題, 試和學校了解你仔仔上課情況, 看看問題是否嚴重.
你的學校有沒有教育心理學家幫忙, 或輔導主任可跟進, (因班主任年年都會轉的) 可與學校做一個行為表, 寫下他發生事的原固, 這樣容易跟進, 其實學校如能配合是不用轉校的. 轉校反而令你小朋友不安.

原帖由 CCHmama 於 10-6-5 17:12 發表
行為古怪固執，堅持特定既原則，難以合群，喜歡自己玩，冇言語障礙，冇智力障礙，有動作不協調，不靈活，食野好慢，遇到不喜歡的食物，可以即場嘔出來，令人懢介，常受身邊不了解的師長同學不滿．我個仔今年７歲，做左評估，證實左係，不過佢係特優智能 ...

CCHmama

我個仔今年７歲，佢ｎ１－ｋ３既時候都ok,最多話佢食野慢，寫字慢，大小肌肉唔好，要做好ｄ運動，今年１月才帶佢去做評估，因為受唔住各方既投訴（補習社，學校），睇下佢有咩問題，先知道原來係亞氏保加症＋資優＋ADHD. 學校在資優方面沒有支援，但收到亞仔既報告，對佢既投訴小左，我想同佢轉校，但亞仔有情緒問題，佢有時會覺得學校好噪，便會生氣，冇咩學校會包容佢．而家升小三，條路好難行，我只好對佢既要求降低．

patsm

CCHmama,我個仔d情況同你小朋友一樣，小兒差2個月就6歲，k2時發現行為古怪、固執，極度自我，不合群，後來到了兒童評估中心見医生，話亞氏保加，後到耀能做訓練一年，情況好像有少少改善，k3給學校投訴了兩三次(行為方面)，真的尷尬，最近因要準備升小一所以中心姑娘suggest做智能評估，發現語言140，智商151，医生話算是很高分，但我同老公都是担心行為方面多d，耀能幼兒中心只跟到6歲，之後無得跟進，好怕上了小學後又被投訴呀！

CCHmama

行為古怪固執，堅持特定既原則，難以合群，喜歡自己玩，冇言語障礙，冇智力障礙，有動作不協調，不靈活，食野好慢，遇到不喜歡的食物，可以即場嘔出來，令人懢介，常受身邊不了解的師長同學不滿．我個仔今年７歲，做左評估，證實左係，不過佢係特優智能十分聰明，可惜十分抗拒寫字，所以影響成積，就讀主流學校，小一小二不斷接到老師投訴，話佢不合作，情緒失控．知道左個評估之後先知唔係自己教得唔好，係佢有發展障礙，即係Asperger syndrome（亞氏保加症／亞斯伯格症），在yahoo可以搵到好多資料．

bbJP

原帖由 ha! 於 10-3-28 03:51 發表
i haven't tested IQ for my son as my son is 3yrs9mons only...but doctor suspect he is ASPERBER half years before when i brought him to govt CAC... he has all the "characterists" of both "GIFTED" and " ...

睇下e條link有冇用:http://hkage.org.hk/b5/pz_te.html

我阿仔細個時d特徵同你個仔幾似,程度上可能唔同.我地以為佢有d自閉.後來發佢只係資優,仲係高度資優果隻, 大大下d怪野就慢慢淡化,即係唔鍾意見人....,固執d野淨係响佢comfort zone(即係屋企)先間中發出黎.係學校好合羣, e d都係由K3開始慢慢好轉,入左小學就ok哂.
你要明白佢係有特別的需要,多d包容,有好的親子關係,佢自然可以健康成長.

[ 本帖最後由 bbJP 於 10-5-26 16:46 編輯 ]

07mami

wawa thk for you好才你明白,我依經嘛木左比其他媽媽説我點教囝,依家祗會笑笑口説對不起,他唔係有心,自己都覺得EQ高左好多,不過講真呢2年幾真係心力交瘁心,我同老公都會加油.

原帖由 wawa 於 10-5-26 12:06 發表
努力啦, 有時個小朋友係唔想的, 不過旁人好多時覺得家長無教導, 這真的無耐. 只係家長有心無力.

wawa

努力啦, 有時個小朋友係唔想的, 不過旁人好多時覺得家長無教導, 這真的無耐. 只係家長有心無力.

原帖由 07mami 於 10-5-26 11:56 發表
Thk 甜芋&wawa 我e幫囝囝做左5個月物理治療,幫助不大囝囝d行為依然令我哋非常禁介.不知點好.

07mami

Thk 甜芋&wawa 我e幫囝囝做左5個月物理治療,幫助不大囝囝d行為依然令我哋非常禁介.不知點好.

原帖由 wawa 於 10-5-26 11:28 發表
小童群益會和教育學院http://www.ied.edu.hk/aspire/
都有.

wawa

小童群益會和教育學院http://www.ied.edu.hk/aspire/
都有.

原帖由 07mami 於 10-5-26 11:11 發表
請賜教,有什麼course或其他可以治療.thk

[ 本帖最後由 wawa 於 10-5-26 11:31 編輯 ]