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其實最主要係佢地教學方式我唔認同,响K2(我個女3歲多)開學時小朋友開始寫好深的字,好似"姊,爸,媽,哥,妹,弟...."小朋友隻手仔都未夠力,點可以咁樣?我聽到好多家長都投訴,其實真係對小朋友好大影響,好多家長重話為有揸住佢地隻手做(咁做功課的意義已經無左),跟住就派好多字咭比小朋友,當然又係好深的字"復活節,聖誕節,樹林,積木,讀書,學校,燒烤,黃葉......好多好多,我問學校佢地係米日日都有同小朋友讀,佢地答我唔係,係我地自己返去同小朋友讀,咁......我點解要比佢讀幼稚園,我自己教都得啦,好多家長可能認為無問題,但我覺好大問題,佢地比得D野出黎小朋友學,唔係應該有責任令小朋友學識?(當然家長返屋企都要溫,但唔係佢地口中自己返屋企教),唔係深代表好,要深得黎但小朋友識至ok law,小朋友返幼稚園除左係玩之外都要開始學曉認真學習同學習的意義,我之前同某小學校長傾過,佢地都話迦南佢地眼中唔係一間有名同好的幼稚園,反而啟思好過佢,所以我立即同個女轉左幼稚園.當然各有所好,好多mami認為佢好,但我個人就好睇學校各方面配合得好唔好.我係全職媽咪,個女我自己親自湊,日日返學放學都會去了解學校係點教小朋友,我唔會要學校教識哂佢所有學的野,因為上到小學我地都要同佢地溫,但係"溫"唔同"教",學校應該係"教"我地"溫",而唔係我地"教"學校"溫"
P.S. 我去過參觀佢地上課一個鍾,個一個鐘佢地係全情玩(分組活動,每日有一個鐘頭)玩玩具,畫圖晝,剪紙,串珠日日如是,我真的不太認同咁樣安排上課時間
[ 本帖最後由 BBR 於 08-12-11 10:45 編輯 ] |
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