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教育王國 討論區 教育講場 閱讀對傳統學校學生真的那麼有用嗎?
樓主: frenchfries
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閱讀對傳統學校學生真的那麼有用嗎? [複製鏈接]

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21#
發表於 12-12-28 16:44 |只看該作者
Yanamami 發表於 12-12-27 14:37
要發夢既始終會發夢......

要閱讀既始終會閱讀......

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22#
發表於 12-12-28 18:13 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+frenchfries+於+12-12-27+發

原帖由 shadeslayer 於 12-12-28 發表
你孩子讀幾年班?
二年班



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23#
發表於 12-12-28 18:56 |只看該作者

引用:Quote:原帖由+shadeslayer+於+12-12-28+發

原帖由 frenchfries 於 12-12-28 發表
二年班
二年班有耐未呈分,放鬆點,計我話由佢讀,繼續引導。



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 5Rank: 5


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24#
發表於 12-12-29 11:18 |只看該作者
frenchfries 發表於 12-12-27 22:40
我指的是在"傳統教育體系",我不知道究竟溫家寶在求學時是否也大量閱讀。如果是出來工作後才大量閱讀,那 ...

閱讀能力高,其他科就會跟住好,純個人意見
仔可以自動自覺溫書就好了。

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25#
發表於 12-12-29 12:14 |只看該作者
閱讀大法越吹越勁,不單中英文好,數學又好,體育都好埋。一個字:勁。

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26#
發表於 12-12-29 13:19 |只看該作者
在女兒中學,學科如數學科一樣有閱讀報告,體育科就無。閱讀應對術科幫助不大,而閱讀也不應為成績,對短期成績難有幫助。

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27#
發表於 12-12-29 13:34 |只看該作者
laorenjia 發表於 12-12-29 12:14
閱讀大法越吹越勁,不單中英文好,數學又好,體育都好埋。一個字:勁。
算啦!對d家長有多些信心。
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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28#
發表於 12-12-29 13:54 |只看該作者
本帖最後由 laorenjia 於 12-12-29 13:59 編輯
ChiChiPaPa 發表於 12-12-29 13:19
在女兒中學,學科如數學科一樣有閱讀報告,體育科就無。閱讀應對術科幫助不大,而閱讀也不應為成績,對短期成績難有幫助。

有啲學校體育科都有筆試,古時考武狀元都要背「武經七書」。Cannot agree more with your 「閱讀也不應為成績」。

Rank: 5Rank: 5


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29#
發表於 12-12-29 13:55 |只看該作者
回復 ANChan59 的帖子

大家講吓笑就算。你叫大法,人哋叫真言,何必較真。

點評

ANChan59  好在我冇真言及大法!!!  發表於 12-12-29 14:48
ANChan59  同意!  發表於 12-12-29 14:13

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30#
發表於 12-12-29 15:28 |只看該作者
本帖最後由 shadeslayer 於 12-12-29 15:50 編輯

家長要問自己,閱讀是否一樣很好東西。是好的話就做,理得佢真言定大法。信錯無乜大礙,閱讀本身有很大的自足價值。

同理,家長要問自己,背誦英文課文是否一樣很好東西。是好的話就做,理得佢真言定大法。信錯無乜大礙。

同理,家長要問自己,幼兒IPA 是否一樣很好東西。是好的話就做,理得佢真言定大法。信錯無乜大礙。



游泳不出汗游泳會頭痛鼻焱加濕疹
鬼佬大隻和牛肉有關
彈琴會近視
男仔不要喝豆漿
等等就不能輊信真言。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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31#
發表於 12-12-30 09:55 |只看該作者

回覆:ChiChiPaPa 的帖子

仔仔的網球教練,不只教技術,也教網球資訊歷史和常識,所以體育其實也可以是一種好全面的學習。
言歸正傳,閱讀是好,但也要有引導,讀適合和優質的書好重要。這方面的中文書好缺,不過也可參考教協的書叢榜。英文書好多,只要去書店或圖書館一轉就好了。
我自己是傳統學校成長的,中英文書都讀,無壞啊!



點評

ChiChiPaPa  如果考HKDSE PE體育,written exam佔70分,多過體能和技術應用的分數。  發表於 12-12-30 13:53

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32#
發表於 12-12-30 14:03 |只看該作者
唔知邊個有日開始用「閱讀大法」這詞,不是我作的。我對一般家長的提議好簡單:

幼兒和小學階段,放下練習補習背誦課文,拿起課外書,盡量在上小一前搞好 phonics 及閱讀興趣。

甚麼閱讀大法能醫百病,是有人作出來引起負面聯想,想拿來抹黑的。

講時講,就算閱讀可稱為「大法」,和「真言」的地位差好遠。乜乜大法只是一種好武功,但沒有是唯一一種功之意。真言可不同,第一,真言是提倡者自己提出來用的,不是別人的用字。還有,真言有時常為真之意,把其他東西拼除在外。

真言比大法霸道得多。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 4


571
33#
發表於 12-12-30 17:02 |只看該作者
其實大量閱讀沒有問題,問題是有些人...有讀沒懂

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32340
34#
發表於 12-12-31 10:26 |只看該作者

引用:其實大量閱讀沒有問題,問題是有些人...有

原帖由 hhy2007 於 12-12-30 發表
其實大量閱讀沒有問題,問題是有些人...有讀沒懂
孩子大量閱讀自己不懂的書,可能性近乎零。我家孩子看書,我從不 test 她。



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

Rank: 5Rank: 5


4418
35#
發表於 12-12-31 11:28 |只看該作者
shadeslayer 發表於 12-12-30 14:03
唔知邊個有日開始用「閱讀大法」這詞,不是我作的。我對一般家長的提議好簡單:

幼兒和小學階段,放下練習 ...
或者你在教育講塲年資尚淺?
你的問題也曾有家長提過,「閱讀大法」是我的創作,對應一些家長把閱讀的功效「神化、扭曲」,認為單一已可學好語文,不用作其他非分之想!

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36#
發表於 12-12-31 12:01 |只看該作者

引用:Quote:shadeslayer+發表於+12-12-30+14:03+

原帖由 囝囝爸 於 12-12-31 發表
或者你在教育講塲年資尚淺?
你的問題也曾有家長提過,「閱讀大法」是我的創作,對應一些家長把閱讀的功效 ...
「閱讀大法」是我的創作,對應一些家長把閱讀的功效「神化、扭曲」,認為單一已可學好語文,不用作其他非分之想!

Xxxxxx

如何神化?如何扭曲?有實例說明?

閱讀增語感,對整體英語學習有直接和間接好處。但如果有人說只閱讀,可以不多聽,多講,多寫而學好英文聽講寫,便真過份。



The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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4418
37#
發表於 12-12-31 12:28 |只看該作者
回復 shadeslayer 的帖子


//如何神化?如何扭曲?有實例說明?//

不再重複,翻看我和 Eviepa 以往幾年來的語文討論不難找到。

//閱讀增語感,對整體英語學習有直接和間接好處。但如果有人說只閱讀,可以不多聽,多講,多寫而學好英文聽講寫,便真過份。//

不獨英語,任何語文學習也該如是。你的說法絕對正確,並無神化扭曲。我加一項,要下苦工。




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發表於 12-12-31 12:50 |只看該作者
钟爱阅读之人,即能自学,自省,自强不息之人也! 博古通今, 比常人活得精彩吧!

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23048
39#
發表於 12-12-31 14:14 |只看該作者
回復 frenchfries 的帖子

frenchfries,

我是位读书读得不怎么样的人, 因此十分羡慕能读, 能玩, 还有时间心情关怀弱者, 关心社会的朋友. 当然是我们每天只有二十四小时, 却为何有人终生浑浑谔谔, 为何有人十多岁已经开始别人不敢想, 不敢成就之事.  

每個人的時間是有限的, 而大部分人並不是缺乏时间, 而是错误的运用时间, 把精力花在错误的地方, 没有好好的享受余暇.  没有利用余暇去一边享受, 一边学习, 只有真正喜欢学习的人才明白学习和享受是並存的. 而这点态度更能把学习能力廣大十倍百倍, 如何享受学習,部往往由享受阅读开始.  

还有香港的孩子体质真的很差, 不少中学孩子精神压力重大, 呢头测验完, 转头要病番两天, 如果唔病, 用来行街, 温书, 揾朋友不知多快活.

"傳統教育體系"有很多不足之处, 然而这並非握们放弃恒常閱讀的借口, 閱讀量的多少也因人而异, 没有好读物, 我就情愿把喜获的读物反复重看一百遍了.

至于如何帮助孩子爱上閱讀,可易很难, 可以很易, 倒要考爸妈的功夫了.

今天做得好, 明天必然更好, 呈分試或大學收生? 别想得太多, 反正想多多都帮不上忙, 别把孩子吓倒!

annie


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4440
40#
發表於 12-12-31 14:40 |只看該作者
囝囝爸 發表於 12-12-31 12:28
//閱讀增語感,對整體英語學習有直接和間接好處。但如果有人說只閱讀,可以不多聽,多講,多寫而學好英文聽講寫,便真過份。//

不獨英語,任何語文學習也該如是。你的說法絕對正確,並無神化扭曲。我加一項,要下苦工。
我睇過下你和 Eviepa 以往幾年來的語文討論......感覺上Eviepa推崇「閱讀大法」, 貶低做文法練習, 補習, 甚至課堂上學習都是"低效率"的學習方法, 我其實並不反對「閱讀大法」的"高效率"及教兒女「不打不罵」的好方法, 但過於尊崇"高效率""好方法"就有機會好似恐龍甘不斷向"大就是好"進化, 結果愈來愈大而遭逢絕種........所以我不斷地反對絕對「不打不罵」, 只單練「閱讀大法」甘高深既內功心法.......
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