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Re: 就快升小一, 好驚呀仔晚晚做唔切功課......
mkwok:
我囡都唔鍾意做功課, 尤其是抄寫性質的功課. 佢學校抄寫性的功課唔多, 即使有, 抄的次數仲少過你仔仔幼兒園的要求, 雖然係咁, 有時唔篤住佢寫, 佢一樣可以大半個鐘完全冇進展! 但佢就鍾意睇書同創作故事, 寫故事或者寫其他嘢時, 寫多多字都得.
我諗, 正常情況下, 小朋友應該都唔會鍾意抄寫, 俾著我哋都覺得悶啦. 所以, 理解佢哋唔鍾意做功課係必要的, 咁先可以避免第一時間就鬧.
功課做得慢, 要了解下情況先. 太攰? 無趣? 唔識做?
如果係太攰, 宜重新檢視作息同時間安排.
無趣呢個問題就無解, 抄寫一定無趣, 我會做的只是唔要求字靚, 只求正確, 快快趣趣寫完算數, 等佢有時間做其他佢有興趣的事, 當然, 佢有心機寫靚d時, 要讚吓佢.
至於唔識做, 呢個階段都係要陪住小朋友, 可以透過引導, 或者透過遊戲 (譬如鬥快搵不同), 誘發佢哋的興趣.
閱讀只靠學校每星期派發的一本故事書是絕對不夠的, 為了做功課、溫默書而乎略閱讀和其他, 只怕適得其反.
培養小朋友的閱讀習慣一定要由細開始, 可以每個星期去圖書館借書, 揀一半啱小朋友閱讀程度的, 一半就有趣或者知識性的書籍, 不需就小朋友的認字能力. 透過每日和小朋友講d有趣或者知識性的內容, 不僅可讓小朋友增廣見聞, 也可讓他們明白, 原來書本是那麼有趣, 同時, 學習的內容不是限於教科書, 待佢哋識d字愈來愈多時, 便會自自然然搵書嚟睇.
mkwok 寫道:
TWMa,
很多謝妳的意見，我都係不斷學習點做人阿媽。我初頭選擇這間學校係因為佢地係活動教學，不多功課，著重遊戲中學習，思考，創作。但要配合小學的課程，所以始終都要陪養佢做功課，現在K3功課吾多(寫5次英文句子如I like apple，寫6次中文句子加一張工作寫填色或找不同)，但都要1-2小時，那裏還有時間玩遊戲同親子閱讀(其實學校已每星期派一本故事書做親子讀物)。
我都要努力學習，再重新分配時間。 |
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發表於 07-5-16 16:53
