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教育王國 › 討論區 › 聖公會仁立紀念小學 › 將會在2007年入讀小一的家長
樓主: 01
go

將會在2007年入讀小一的家長 [複製鏈接]

csy_ma

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13222
41#
發表於 07-9-5 22:14 |只看該作者
原文章由 myhome 於 07-9-5 00:16 硐表
呢兩日呀仔都搭褓姆車返學,所以我睇唔到佢返學呀,但今日有雨,我好担心呀,咪叫我老公跟架褓姆車尾睇吓點,佢話見架車停喺門口呀仔自己開(姐)入去.如果唔大雨都ok,但係好大雨時唔知會唔會淋濕架.佢10:00睡7:00起身,但係 ...


my home：

基於與校車公司既合約所限，褓姆車一定唔入得學校．以前入學校條窄通道大雨後會積水，返學遇雨，腳仔鞋仔多半會遭災．不過而家學校響下雨天時，大多開了籃球場近校門的閘門（果個閘學校有鎖匙），如果葵涌邨大廈管理者沒忘記開籃球場既另一閘門既話，就會有多一條通道進出（此通道在放學時已常規性地開放），小朋友唔駛涉水．

下雨天時，可以提醒小朋友跟住大哥哥姐姐行:idea: ．

至於淋雨－－係，我見過唔只一次，急來驟雨，返放學既褓姆車學生會淋雨．放學都仲好D，校方會視乎情況放唔放走學生，唔會俾佢地淋病．但返學遇雨，即使好好人既校工姨姨會撐把大傘出來接學生，但畢竟救唔到幾多個．
唔知點解褓姆車既姨姨都唔興預備多幾把遮，佢地剩係會在褓姆車門口撐遮遮學生，接住就冇乜點跟－－所以家長最好預備把輕既縮骨遮，擺定響書包．初小生就算唔識開，都可以教佢搵褓姆姨姨幫忙，好過照頭淋．

不過話時話，舊年全年，我剩係遇過兩次返學時突來大雨既狼狽經驗，不過綿綿密密既忽來春雨就好多機會見，果D，冬季風褸上的帽都可勉強頂住，但係都有D凍．

我囡約九點半已瞓咗，因為佢要六點半前起身．好彩首個星期係調校時間既適應期，返半日，都冇拉得咁緊．但下星期，我諗要盡量九點前上床（因為攰，佢今日聽完故事後不到5分鐘就睡著了 ，昨天更一回家便先睡兩個鐘）

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csy_ma

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13222
42#
發表於 07-9-5 23:51 |只看該作者

升小適應期宜早作準備

唉！寫咗好大堆野，都係因為按錯了而消失

因為我去年既經驗幾慘痛，所以雖然頗費事，都係要寫番：

1. 英默：這是之前受活動教學幼稚園既小朋友家長既惡夢，舊年係第4周進行，默既係超過20字既key structres（響本書既p4）．唔好以為好淺，未默過書既小朋友，可能連is am my都要費神背同分辨，幾頭痛架．
最好而家未雨綢繆，每日同佢背2-3個字，叫佢地將背咗既生字寫/貼響細卡紙度．張細卡紙可以貼響當眼處或隨身擕帶，閒時玩抽卡背字遊戲（張卡第時仲可保留玩砌句遊戲）．

2. 中默：以下兩個網址係老師介紹既
http://www.dragonwise.hku.hk/dragon2/schools/archives/morph.php （文字由來動畫）
http://www.dragonwise.hku.hk/dragon2/schools/archives/stroke.php （筆順）
可以令小朋友加深對中文字既興趣，尤其是筆順既遊戲，讓佢地多做幾次，對默書好有幫助．
我舊年聽過學校的一個講座，教我地同小朋友在空中默寫好似佢個人仔一樣大既字，我囡都幾興奮，亦可以加深記憶．
當然，聯想法都有用，例如我地話唔知點解，做錯咗都有錢收？佢就對個錯字既偏旁頗有印象了．
我都有試過將d字界開叫佢砌番埋，對喜歡玩砌圖既佢都ok work，不過就太太麻煩了，後來都唔再搞．

3. 輔助教材：Longmam隻CD-ROM（建議唔好考慮買CD，我兩隻都試過，CD吸引度低好多）雖然約200蚊，但真係引到佢地成日睇成日聽課文既興踙，仲有認字遊戲玩，真係幾好（上下學期都係果隻）．
普通話隻VCD都買得過，因為呢樣野係考聽音同分辨平上去入，假如冇漢語拼音底，真係唔識點同小朋友溫．我地上學期就係睇隻VCD一次，做辨音練習時一齊猜一齊做，都過到骨．下學期出版社好似冇黎到學校做推廣，冇買到下集VCD，結果就唔知點同阿囡溫，成績自然就......

3. 數學：小一數學都係基本既加減數，練得多就識．我暑假同阿囡都好懶，日記同做番中文一年級既閱讀理解練習都做做吓冇影，倒係百子格算術練習做到過20日，發現佢既運算能力進步咗幾多．
百子格既原理好簡單，係每日做同一批數（標準係格仔本既橫10行直10行，即係做100題，所以叫做百子格），然後計時，如小朋友做得準確，又快過昨日，即可獲獎勵．
我地大概會響個多星期左右轉換一次，先是個位加法，然後逐次滲入10-20既數，現在也不過是20以內的加減．不過小一初入學生可能能力有限，家長可以試令佢地計10以內既加數，每日10題，做熟完再練減數．

4. 常識：考試都有課外題，不過冇仁立咁深，家長平日可以同佢地一齊睇吓新聞報道，過時過節解釋吓節日既來由同時間（可參閱中華里http://www.chinalane.org/），應可應付到．

5. 倫宗：倫宗唔係主科，所以冇咁著重．但係課內既金句會考，所以最好早D逐課背．如果唔得（小一生D時間真係好緊張），考前一次過背都趕得切，其他考既都係幾生活同常識既野，唔駛太驚．

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csy_ma

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13222
43#
發表於 07-9-6 00:06 |只看該作者

中文最好做每日一篇

仲有，小朋友既成績，通常響家長幫到既中默、英默方面會較好，但響卷一卷二上就好難預料．

我以前係唔係幾贊成做補充，情願俾小朋友多睇書．不過放諸我囡身上，這個效果太慢了，加上佢鍾意聽書多過睇書，認字量較一般差，經驗都幾慘痛．

不過有他校家長同我講，佢自從的起心肝同小朋友一齊做每日一篇後，中文真係進步咗好多．我都聽過同級的雙職家長講，佢地因為好忙，又要返工又要返學，理唔到咁多，小朋友英文成績差少少，但中文因為堅持做每日一篇當玩，所以響90分以上－－所以我暑假先諗住做每日一個閱讀理解既補充，點知15篇都做唔晒 ．

小一既家長唔駛心急，開學一個月內，老師就會通知你地去邊度上網玩每日一篇－－係免費既．仁紀唔係規定一定要做，但係做咗應真係好有幫助．小一係培養小朋友學習習慣既關鍵期，俾佢地視吓響網上做功課，佢地可能興趣仲會大D，要堅持落去呀（我舊年因為login出問題，加上連規定要交既功課都緊緊應付到，一次都冇上過去玩，所以小囡既中文係最差既，6字頭都試過 ）

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plee

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193
44#
發表於 07-9-6 00:37 |只看該作者
cys_ma,

  不要客氣; 其實看了你的心得分享, 真的很佩服; 我大仔當年也是從活動教學幼稚園升上來的, 所以頭兩個月真的很痛苦, 幸好很快適應下來 。但細仔資質與哥哥不同, 我已有心理準備, 不希冀他成績會很好, 只希望他不要失去學習興趣; 以及不要太搗蛋。

    想請問一下, 各位小朋友派了申請會員証、圖書証的通告沒有？時間表上寫要明天交, 但我還沒有收到。

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01

Rank: 4


981
45#
發表於 07-9-6 09:19 |只看該作者
plee : 我都是未收到圖書證等, 我都有留意通告會派. 唔知今天會不會派呢?
另外, 我都試過打完字後, 就無晒所有野, 我都覺得bk沒有save這個功能, 真的無咁好, 所以我會先在words打晒先, 然後再copy落bk到, 咁就save好多. 又因為我是返工上網, 唔可以下下都咁張揚, 所以用words 打字, 會無咁起眼, 打打下, 又可以停下, 做其他野.
我都留意到褓姆車不能入學校, 再加上, 小朋友落車後, 都是自己入學校, 心想到時個仔自己搭車返學, 會不會走失左, 落雨又點呢? 我揀褓姆車的原因, 是因為我在這1個月, 我想湊個仔返學, 放學就搭校車, 但問過學校的校車, 是不可以付單程車費, 但褓姆車, 就可以先給單程費用, 所以我都唸緊轉不轉回校車, 不過, 我又覺得褓姆車的uncle都幾好.
我都是常要OT的人, 所以我都怕沒有時間同個仔上網每日一篇, 我驚幫佢溫書都沒有時間. 我個仔幼稚園都未默過書, 我都預左佢成績不太好, 希望慢慢適應啦!
csy_ma: 多謝你的意見, 真是好有用

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csy_ma

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13222
46#
發表於 07-9-6 11:22 |只看該作者
以下我曾在bk未轉版時鋪過上黎，但轉版後因為個網名不符規格被del咗，我諗新生家長會有興趣知，所以逐d再鋪過：


家長茶聚問答簡報

日期：3/2/2007
主持：邱張竹清主席（以下簡稱邱主席）、黃碧清副校長（以下簡稱黃副校）

學習問題

問：
1. 當初選擇本校，是因為學園活動夠多元化……但原來功課量頗大，而導修課也不是日日上，更只得15分鐘，學童課後需頗緊張地完成功課。建議上課時間表安排上，在下午多添一些多元化活動，加入互動學習因素，逐漸減少傳統學習模式。（P1學生家長）

2. 針對學童書包超重的問題，校方可否在時間表編排上，多安排連堂？（P1學生家長）

3. 午飯後會否即有體育課？（P4學生家長）

4. 默書、考試的範圍很大，生字太多，使學童難於應付，亦使家長協助孩子溫習的範圍只集中於默書。默書的詞語量可否減少？另，為什麼小三至小六級A、B班的日默書量（如課外題詞語都較多），跟其他班有別？可否向科主任反映？（P1、2、3學生家長分別提詢）

5. 聖誕後相隔一周就考試，溫習時間較少。試前，同日進行中英數3科小測，小朋友難負荷。（P1&P4學生家長）

6. 試前否早點列出考試範圍？為何宗教及普通話科的考試期未有寫在手冊上？另各科習作可否在試前都派齊？（P1&P4學生家長）

7. 考試前一周前，學童仍未集齊各科補充和作業，這令到希望盡量在試前衝線的家長難催谷學童溫習。（P2學生家長）

9. 數學科考試加插了IQ題，要學生腦筋會轉變，較難適應。（P3學生家長）

10. 中文科會否轉換課本？（P4學生家長）

答（黃副校）
1. 小一的功課量與科目有關，原則上是少予學生壓力。家長本身亦不用太擔心，功課一般遲交1天，並無大礙，不會影響老師對學童的評價。

至於時間表的安排，術課會盡量安排在午飯後上課。但校方受教統局的指示規管，如全方位學習／參觀活動，皆屬常識科，課堂比例不能超標。關於導修課方面，校方已盡量安排，如增加課時，可能需延遲放學時間，這未必是家長所樂見的。因此建議誘導學童利用小息時間做功課。

2. 編排全校的時間表，保持各級各科的平衡，不是容易的工作。當然，一些極端的例子要盡量避免。基本上，中英數是每天必上的學科。其他課程安排亦盡量按排連課，和減少學童每天要上課的種類。
（現況補充：今年P2＿幾乎每日都有連課）

至於書包過重的問題，可引導孩子盡量利用自己的抽屜，課室內的儲物櫃，多存放書本及文具。另外，老師亦已採取了相應措施，如開學初期集合學童的習作或故事書，待需要用時再派發。

3. 會避免。受體育訓練的學童，會安排訓練後才進食午餐。

4. 校方的原則，是鼓勵學童平日多溫習，而非考試時催谷。因此默書的範圍總較實際默的廣泛，出題要訓練學童的靈活運用，而非死背。至於AB班默書的差別性對待，是想給有潛質的學童更多的挑戰和嘗試。請家長放心的是，課外內容的扣分量上限為10分，平時分佔成績表比率為40%。

5. 小測的目的，是幫助同學溫習所學的，不限於試前進行，亦不會計分。至於試前進行的小測，每日1科在實際執行上可能會有困難，但會請老師盡量避免同日有3科，或雜以如書法、聆聽或口語等其他無需特別溫習的項目。

6. 宗教及普通話學科的考試，一般在考期前進行，不會是同一日。由於宗教考試多測試學童平日的體驗與實践，講生活例子居多，較難亦不大需要準備，一般會在試前一個星期通知。

7. 至於習作派發的時間方面，校內有規定老師在試前一定要派發所有的作業。但希望也請家長體諒老師批改作業的緊急時間，最好鼓勵學童平日持續地溫習。

8. P3、P5的補課安排，旨在讓學生熟悉TSA全港性系統評估及編班試的答題形式，學童可以選擇是否參與。基本上，校方的指示是請老師不要進行正課的教授。如有上述情況，歡迎家長反映，校方會跟進。

9. 這正是教改的趨勢。數學科理應訓練學童的解難能力，老師在授課中亦會加插有關的訓練，平日有個別班級更有課堂工作紙及壁報，誘導學生靈活運用。

10. 明年會轉。雖然教科書需要隨著教統局轉課程而轉，但因影響重大，校方想審慎處理，想總結他校採用新課本的經驗，因此推延一年。至於課程更改部分，科任老師會跟進作補充教授。（音樂課課本已轉）
（現況補充：今年中文課亦轉了）

11. 在此想強調一下，家長茶聚有助校方反饋家長意見，釐訂更切合雙方需要的政策。例如試後把中英數主科的考卷派回學生，就是參考了上屆家長茶聚的意見而改變的。但中英聆聽、宗教及普通話課，由於以上第4點所說的情況，而選擇不派發回家。

[ 本文章最後由 csy_ma 於 07-9-8 00:34 編輯 ]

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csy_ma

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13222
47#
發表於 07-9-8 01:21 |只看該作者

07年第一次家長茶聚部分內容節錄

家長茶聚問答簡報

日期：3/2/2007
主持：邱張竹清主席（以下簡稱邱主席）、黃碧清副校長（以下簡稱黃副校）

升中派位

問
1. 外傳仁紀與林護中學脫勾，究竟事實如何？可否公布今年派到band1學校的分布？（P1& P4學生家長）
2. 請進一步闡釋有關TSA－全港性系統評估的種種。（P6學生家長）

答（黃副校）

1. 現時，本校與林護中學仍為聯繫學校，但到2012年，教統局設定的結龍／不結龍的下限日期後，便未必繼續為聯繫學校。
其實本校的學生質素不差，很高興告訴大家，去年林護中學一年級的全級第一名，就是仁紀的畢業生。
至於林護中學取錄仁紀生的比例問題，其實頗關乎學童／家長有沒有在第一階段（非統一派位，自行收生）選擇林護。假如沒有家長很多選擇該校，該校預算予仁紀生的學額，便會轉撥他校。

2. 全港性系統評估，是小三及小六級學童6月下旬在本校參與的評估。至於小六的編班試（中一入學前學科測驗），則要在7月中到已派往的中學應考。編班試確實會影響師弟師妹日後的派位，但並非一試定生死，而是取自每兩年的平均分。


校園秩序

問
1. 小息後，各樓層雖有當值老師，並有風紀協助維持秩序，但上落樓梯時可能未有老師陪同，擔心該時段的秩序和安全問題。（P1& P4學生家長）

2. 小息時，孩子的書包曾被人打開，拿走其私人物品（吊飾），後來發見是朋友的朋友拿去了。請問校方，如何在小息時杜絕產生類似偷竊事件的發生？（P2學生家長）

3. 本校沒有設學生個人的有鎖儲物櫃及抽屜，難予學童安全感，可否改善？（P5學生家長）

5. 班中有小朋友已第二次被記缺點，且是幾位同時一起被罰，請問有何方法協助班主任改善紀律？（P4學生家長）

答（黃副校）
1. 小息時，學童上落樓梯，是由老師親自帶領的。除非是個別學童有特別事，否則樓梯秩序定有當值老師跟進。

2. 就此情況，建議家長可向班主任反映及溝通。學校的規定，小息或轉堂時離開課室，原則止必須全體離開，以防出現失竊情況。

3. 本校的偷竊問題並不嚴重，低年級偶有發生，亦多因未有物權意識，出於無心居多。本校注重培養學童的紀律，發生事故，將由莫主任或孫Sir跟進，嚴加處理。

5. 本校注重訓輔結合。同一件事件，可能參與的同學不只一個，因此受罰也一起。遇事，訓輔組的同事會支援班主任的輔導，另駐校社工亦會跟進被記缺點的學童，甚至開檔進行輔導揩施，亦會與家長保持溝通。

網頁更新

問

作為許多家長選校的參考，仁紀的網頁，資料更新速度緩慢，如校園電視台的活動，仍未能在網上看到，建議改善。（P3學生家長）

答

網頁問題，主因由於負責IT的老師外調到教統局，未能支援網頁的改善工作。而家教會網頁亦因缺乏IT人才，未能及時更新。此問題確實急需改善，謹此致歉，並誠徵熟悉IT的義工家長。（邱主席）

本校的網頁是由唐主任一手設計的，但本學年他被外調至，因此在更新內容時，現時存在技術上的困難。但學校已購了新的伺服器，日後將可改善校網的容量，以便把校園電視台的最新動態下載上網。（黃副校）

（現況跟進：學校計劃update學校內聯網容量及網頁，本年度晉升了一位主任負責跟進，但改善工程需時，日後校方會以內聯網形式發放更多更快的資料．）

my home：

唔好意思！因為我每次上bk都好趕時間，部腦佢老人家又病，行得慢，寫野又成日唔見咗 .....所以都唔得咗邊D寫咗寫D未，通常只鋪了最有需要說的話，匆匆瀏覽一下便溜了，而家先發現唔記得咗覆您同交代身份（因為習慣咗響仁紀舊網發言，都是已熟絡的家長），對唔住！
係，我係P2既家長，同時係家教會常委（即將結束果屆有4位原屬P1家長既常委），所以有時會較快地了解學校的新情況．

但我現在所鋪的茶聚記錄，只是個人當天的筆錄，未經審核．第二次茶聚部分內容，曾計劃隨當時校訊向各家長報告，惟因交收失誤，沒有實行，但其中的問題，似乎也是很多家長關心的，因此當時我選擇刪去部分個別性的發言（如投訴某班老師之類，因單方面言辭有待核實），以私人身分鋪在BK上．

與林護的聯繫問題，因比較敏感，曾有其他家教會常委傾向統一由學校交代．但我認為正因敏感，多家長關心，更要發放．得聲明，以上純為個人聽了黃副校在茶聚的發言，簡約記錄的個人理解．像那課著名的心理學實驗一樣，不同人耳聞目睹同一情景，對事件的回憶和理解會很不一樣，茶聚記錄只能作為參考．

[ 本文章最後由 csy_ma 於 07-9-8 01:24 編輯 ]

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csy_ma

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13222
48#
發表於 07-9-8 01:59 |只看該作者

07年第一次茶聚部分內容

家長茶聚問答簡報
日期：3/2/2007
主持：邱張竹清主席（以下簡稱邱主席）、黃碧清副校長（以下簡稱黃副校）

家教會屬下各監察小組

校車服務

問

1. 現時的校巴公司永豐巴士，前兩年大幅提升車費，為何家教會容許其加價？（P5學生家長）
2. 現時，由荃灣地鐵站潮江春酒樓至回到學校，放學的車程需長達1小時，可否要求永豐校巴公司重新釐訂行車路線？（P5學生家長）
3. 目前，家住深井區的學生，無法享用校車服務。隨著住深井區學童漸多，可否要求校巴公司增加在深井的上落車地點？或找其他校巴公司另設深井線？（P2學生家長）


答（黃副校）

1. 之前轉換校車商的原因，是因為上手校車商服務不佳，有違交通條例，影響學生安全。但招標反應不佳（因多數小學改全日制，令校巴公司屬下的校車不能兼做上下午班），而永豐巴士曾有多年與本校合作的經驗，信譽良好，在注重學童安全的情況下，惟有在車價上作出讓步。負責審批校車商的委員會中，有校監、校長、老師和家長代表，考慮的首要條件，要安全問題。

2. 有P1家長即場映，有保姆車在學生搭車期間，播放有違聖經真理的片集。黃副校回應道，校方難以監察保姆車質素，亦難以避免其會接載他校學生；但校車須遵守合約規定，並購買足夠保險。

(現況跟進：由於學校調整了返放學時間，永豐謂難作配合，所以校方於上學期尾進行校車承辦商招標．結果，由曾參與永豐校巴公司管理運作的萬利來中標．該公司的特色，是管理有系統、具透明度，又著重與學童、家長接觸最密切的保姆培訓，如送其參加急救課程．該管理層此前曾帶領永豐通過ISO900的嚴格質管考評．）


午膳供應

問

1. 現時，所有班級的午膳飯盒飯量皆一樣的，但大家都知道，小一與小六學童的食量相差甚遠，飯盒可否按年級分3個價錢、3種份量，以培養小朋友避免浪費的習慣？（P3學生家長）

2. 目前的午膳供應商服務毀譽參半，校方會否每年與午膳供應商、校車服務公司檢討服務情況？希望校方在選擇合作商戶時具透明度，容許家長有機會參與。（P5學生家長）

答

1. 曾經參觀過午膳供應商的工場，其製作採用流水作業式程序，恐難以在A、B、C餐當中再分細類，但會反映家長意見。（邱主席）

飯盒採用流水作業式製作，份量有別，恐怕難解決技術問題。而且，小一學生未必都食量少，所以份量上，我們寧願選擇中位數。請家長轉告同學，午餐是容許免費任添的，包括飯和餸。
（補充：需到地下小食部取，另送飯家長如有天未便送飯，學童亦可到地下小食部購買當天飯盒．）
有建議安排在每個高年級班裡多送1-2個白飯，但因為怕分配秩序混亂和衛生問題，暫未想到妥善實行的方法。
至於送飲品方面，校方基於健康因素，不會考慮含色素的飲品。
（黃副校）

2. 雖然午膳供應商美利公司亦有贊助家教會的活動，但此絕非考慮供應商的條件，飯盒的質素、衛生以及安全問題，是考慮的大前堤。
學校就此進行每年一次的公開招標，過程公平公開。飯盒要求多菜少肉的傾向，有關對餸菜的意見，以及高年級學童需添飯等問題，亦已提出予供應商改善。家教會成員亦有突擊巡查供應商工場，以檢查其衛生情況。（邱主席）

選擇午膳供應商，校方最考慮的條件，是食物衛生及安全。至於可口程度，可能每人的感受各異，而且每天吃，想轉口味是自然的。在此向各位家長呼籲，選擇飯餐的權利，最好不要全交由小朋友去決定，家長最好平衡健康因素。（黃副校）

（現況補充：上學期家教會監察午膳供應商家長代表，在自行突擊購買午膳飯盒試食後，曾跟美利開了兩次會。會上提出了多項要求，主要希望美利協助改善目前學童的不健度飲食傾向，如少賣汽水和垃圾食品，多賣有益零食．午膳增加蔬果份量等．美利均願意積極配合並有所改善．因此議决今年度繼續跟美利續約．）


校服問題

問

1. 為甚麼運動服的外套和褲的質料不一樣？現時的運動褲易皺和易破損，可能是該批貨的質量有問題，校方如何改善？（P3學生家長）

2. 運動褲的質料易損，尤其膝蓋位置，常磨穿，易褪色每年要多買兩條，請校方敦促校服商改善。（P5學生家長）

3. 冬季校服裙後面的鈕扣，縱然是高年級學生，也不可自己扣上；腰帶又太鬆；而裙內的恤衫，上身又太窄……（P5學生家長）

答

1. 交家教會中校服監察委員會跟進，結果將透過通告向家長匯報。（邱主席）

2. 運動褲及外套的質料本是一樣的，但由於質料有點接近膠質，缺彈性，致學生出汗時易黏皮膚，因此建議製造商在改善運動褲質地，含較多棉質。（上屆校服監察委員會成員黃潘淑儀女士）

3. 相比其他老牌的校服商，本校的校服承辦商其實相當樂於接受意見，並有改善。家長可與負責這方面的朱雲興主任、或家教會委員聯絡，搜集意見後，會再開會與承辦商交涉。（黃副校）

（現況補充：家教會校服監察委員會家長代表，亦曾與校服商開會，提出改善建議，夏季校服在布料質素上已作變動，冬季校服在設計上亦建議有所改善，惟未知最新進展．）

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csy_ma

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49#
發表於 07-9-8 02:13 |只看該作者

07年第一次茶聚部分內容 (part4)

家教會活動

問：
1. 我連續3年都未能抽到籤，參加家教會活動「仁紀中秋夜」，請問，此活動的抽籤程序，可否改由每班的老師、同學班內去抽，以確保中籤的同學不致集中於某年級／某班？（P3學生家長）「仁紀中秋夜」活動可否擴大名額？現時中籤的比例相對較少。（P5學生家長）

2. 有關家教會舉辦講座的通告，是今天派要明天交，令人無時考慮，可否改善？（P3學生家長）

答：

1. 「仁紀中秋夜」由於有蓋場場地所限，未能讓全數報名同學親子參與，但抽籤程序保證會公平公正，過程中，有家教會及非家教會的家長代表、老師代表列席，以示公允；亦盡量做到對小一至小六級都有相近的參加份額。（邱主席）

2. 會跟進改善。（黃副校）

（現況補充：
1. 家教會剛議決：今屆的「仁紀中秋夜」，以往未能中籤者可獲優先參加抽籤程序．

2. 上學期已作改善。

廣告：由於有幾位已畢業及在校家長的慷慨捐贈，「仁紀中秋夜」的獎品豐富，另在原材料價格加幅超過10位數字的情況下，美利供應的自助餐食物亦相當超值，所以下星期記得試吓參加這個「仁紀中秋夜」嘉年華，試吓自己既抽籤運 （我舊年就抽唔到 ）

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myhome

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發表於 07-9-8 17:52 |只看該作者
Hi csy_ma,
我唔係好有毅力架咋,所以我做唔到雙職媽咪, 我諗01,plee同你一定比我更有毅力,要照顧家庭同事業.
原來你係家教會委員, 唔怪得之你有咁詳盡的資料, 真係好慶幸有上bk, 可以知多咁多嘢!你的資料真的很有用,多謝哂! 我剩係看巳用了不少時間,你要打這麼多,真係辛苦哂你!
我現在發現如果回覆時copy定個post, 如果唔見咗可以paste.希望對你有用啦.

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csy_ma

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51#
發表於 07-9-10 12:50 |只看該作者
原文章由 myhome 於 07-9-8 17:52 硐表
Hi csy_ma,
我唔係好有毅力架咋,所以我做唔到雙職媽咪, 我諗01,plee同你一定比我更有毅力,要照顧家庭同事業.
原來你係家教會委員, 唔怪得之你有咁詳盡的資料, 真係好慶幸有上bk, 可以知多咁多嘢!你的資料真的很有用, ...


myhome：

我主要都係全職媽咪，只湊一個

茶聚記錄係為實現我之前響家教會競選時所開既期票，兼在司庫催促下，早已整理咗既．好遺憾冇乜落力改善家教會既網頁 ，暫只能以個人名義響bk鋪出，遲d等學校個內聯網搞掂，一定申請盡快將已通過既家教會會議記錄上網，到時希望會有更好既透明度．

:idea: 廣告：新一屆家教會常委選舉即將展開，懇切誠邀各位新生家長如myhome您咁既有心有力熱心人參選．
有d新生家長會認為，第一年都係睇定d，唔參選，事實咁又未必最好－－加入家教會常委，係全面了解學校既最快捷徑．上一屆的家教會，就有4位當年既新生家長入咗去（其中有位委員，本身既工作已很忙，每晚好夜放工，但佢都抽到時間黎開會，仲好有貢獻潻－－你地應可今個學期內見到佢設計既野）．

參選程序：
1. 報名，並填寫報名所須的介紹（由於家教會既職位係由入選既各家教會委員進行互選產生，報名時未必需要聲明自己想做哪一個職位，但上屆主席和歷任司庫都因子弟升中，鐵定離場 ，特別歡迎有策劃能力、有會計經驗或IT專才等加入 ，不過其實有心有時間，已經好足夠）．

2. 出席10月6日（周六下午）既家教會會員大會，介紹吓自己同參選承諾．

3. 即場便有進行投票，今年係隨即在同一個會場內點票同唱票（到場人士，請留意票箱分布同埋結果既關係，會睇到幾有趣既野），跟住就有選舉結果
－－要注意：參加了家教會的家長（以每家庭一票計），需當日親身蒞臨會員大會，方有投票權．
有委員曾提出在校內設投票箱，好讓更多家長有機會參與，但因為核實困難（選票係以不記名方式投，如何能核實投票者為交了會費既家長？如何確保每個有投票權的家庭，只投一票？）－－所以選擇現時投票方式．

4. 為加快家教會的運作，今年於會員大會後，即日舉行家教會常委的職位互選．

咁家教會常委要做d乜？
1. 每2-3個月參加一次家教會會議，係最基本既工作（會議日期經商議後訂，通常會在周五傍晚）
2. 參與家教會屬下既各個監察委員會（自願性質，可以好似我咁唔參加都得），學術委員則自動成為課餘活動監察委員會委員．
3. 協助各項家教會活動進行，如「仁紀中秋夜」、「XX賀歲迎元宵」等．
4. 最重要的，當然是增強學校和家長的溝通，收多D風

廣告：
今年本人仍希望以快速既打字技巧，競逐家教會常委，希望當選後可以挽回去年做秘書時因為交野遲要成日要say sorry既劣績，希望各位多多支持

[ 本文章最後由 csy_ma 於 07-9-10 21:05 編輯 ]

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csy_ma

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52#
發表於 07-9-10 20:44 |只看該作者
響仁紀舊網講開馬灣基慧，響囡囡放學返黎就熟睡（星期一就咁攰，自然因為周六周日玩過籠），正等她醒來／不醒來之際，想起有孩子剛入讀馬基小一的家長話，好欣賞該校的行政能力，通告寫得好清楚（不過我驟眼睇好密密麻麻，遠不如我校列表咁易讀），叫我得閒上去睇吓．．．

密密既通告未睇，卻發現佢個”如何協助小一學生適應校園生活”家長講座個PPT做得好唔錯（http://www.kwmwps.edu.hk/My%20Webs/schoollife/06-07/7-11/p1seminar/p1adapt.ppt），除咗有實用性之外，仲有理念，讓人從中見到學校既理想－－有領袖才能既人，總係會引導團體去期望、憧憬一個理想，令各人不自覺為同一個目標奮鬥既．

本校既校長，其實都有好似馬基咁既理念，唔想只著重成績，更重學童自信同品德既培養．

自信方面，好似n年前係校友既老公所講，仁紀既課外活動好多，又有江湖地位．佢成日話，當年全班傾偈最多最大聲果個，就會被選為朗誦代表，仲係獨誦果隻（我都聽聞過小女班上好像有類似既case）．因為參賽項目太多，就算平日冇乜特出表現既學生，都要臨時拉伕，參加甚麼集誦，點知又攞埋獎返黎
－－呢個係當年既情況，而家我諗冇咁兒戲．不過唔講唔知，李碧華原來以前都係仁立下午校既老師，佢負責埋舞蹈活動添．老公話佢當年已係港台做〈小時候〉兼職編劇，仲叫d學生去埋做臨記添

插咗去話當年添 ，講番而家－－學校響學術既拔尖補底方面，都設立咗一d班裡小班（詳情寫睇仁紀舊網），而校內社工，亦會帶領高年級學生作義工服務．
上星期開會，講開賣旗籌款活動（遲d有，不過限高年級學童），李詠莊主任解釋番上年既堅毅手冊（上年學校既主題係堅毅）裡面，有社區服務一項，就係想藉此教育同學，學校認同既努力，不限於成就，多作社區服務，都好值得欣同應被確認

老實講，因為我比較老，唔知點解又轉咗好多份工，機緣巧合下又要跟好多唔同既老闆去做阿四去開會，聽過都幾多人講既野．以開會情況觀察，我地學校既老師質素真係唔錯，講野有point，處事好有部署同計劃（請記得，佢地係一個蓋冚好多個煲，本身要兼顧既事情極多，多到睡眠都未必足夠 ）．假如您地想知道我講既係唔係真 就記住參選家教會常委，10月6日見

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發表於 07-9-11 08:50 |只看該作者
csy_ma: 多謝你不斷補充資料給我們, 講開課外活動, 小朋友可以顧及到學校的功課及課外活動嗎? 多數參與多少項活動? 小一可以開始參加課外活動嗎?
另外, 我想問下, 小一的新生何時才可落操場小息呢? 因我個仔同我講到現在小息都是在課室.

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csy_ma

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54#
發表於 07-9-11 13:28 |只看該作者
原文章由 01 於 07-9-11 08:50 硐表
csy_ma: 多謝你不斷補充資料給我們, 講開課外活動, 小朋友可以顧及到學校的功課及課外活動嗎? 多數參與多少項活動? 小一可以開始參加課外活動嗎?
另外, 我想問下, 小一的新生何時才可落操場小息呢? 因我個仔同我講 ...


去年新生會中校長曾建議，揀1-2項課外活動參加．我囡去年平日在校參加了3項（周六日另上自己學開既活動）．因為住得遠，做功課不專心致晚睡，又起得早，到星期四、五時，放學坐車回家時可能已熟睡．
其實這個比例見仁見智，看家長的緊張度和小朋友的體力同興趣．
不過小朋友尤其是男孩子，係需要有地方發洩咗精力，先至肯乖乖專心做功課既，放學後去參加課外活動，咪當俾佢做吓運動，就當經過去打韆鞦咁，大概會輕鬆d．

除經甄選的校隊活動（P1稍後都有類似既甄選活動，例如棒球隊）和專for某級（如劍橋英語Flyer等）的活動外，小一大致上可參加所有的課外活動．

何時落操場小息？這個我不大清楚，好像今年與去年不同吧？
我囡倒很羡慕小一生不用到操場，她覺得落操場要費時於排隊，玩的時間較少，且操場枱少，多被人霸了，很難帶功課落去做－－這可能是男孩跟女孩的分別吧？我也不大明白為什麼會有人不喜到大一點的地方玩 （不過為維持秩序，落去也不許追逐，少了小孩子最喜歡玩的遊戲）？

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01

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發表於 07-9-12 09:01 |只看該作者
csy_ma: 聽你咁講, 你個囡都幾乖呀! 小息都做功課, 我相信我個仔小息只懂玩耍, 就是因為他以為小息可以踢波, 玩耍, 所以好期待小一的小息, 後來, 先知道與他的想法有很大的出入.

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csy_ma

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發表於 07-9-12 11:09 |只看該作者
原文章由 01 於 07-9-12 09:01 硐表
csy_ma: 聽你咁講, 你個囡都幾乖呀! 小息都做功課, 我相信我個仔小息只懂玩耍, 就是因為他以為小息可以踢波, 玩耍, 所以好期待小一的小息, 後來, 先知道與他的想法有很大的出入. ...


踢波同追逐都好似唔得個喎:-|  但遲D好以有什麼體適能活動，小息可以跳繩打乒乓球之類．．．
（小朋友鍾意踢波？大個d可以申請加入校隊．我冇乜留意足球隊既成績 ，剩係聽講過負責個阿Sir勁好人，好關心d學生）
（聽講我地學校d阿Sir都勁好人，有個會周六自己走去同個學生補課，等佢可以分到身參加學校既田徑賽－－所以響去年校運會，會出現個飛人李顯倫贏咗後，即刻同佢阿Sir握手既感人場面．）

我囡小息都想做功課，因為我地成日利誘佢，放學只要做完功課（都冇奢望佢溫埋書），就可以出去或請小朋友黎屋企玩，去游水都得－－不過佢衰唔專心，唔係好多時做得到:cry:

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csy_ma

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13222
57#
發表於 07-9-12 11:13 |只看該作者
另：聽講因為P1既午飯家長義工唔係好捨得走，唔知係唔係因為咁，佢地呢幾日都冇落操場去小息？

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csy_ma

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13222
58#
發表於 07-9-12 12:35 |只看該作者

徵求故事媽媽／爸爸

以下是家教會草擬既徵故事媽媽草稿 （經池老師修改的通告版，不在手上，只能鋪草稿），新一年度的故事媽媽，將於本周五下午一時，在仁紀圖書館進行初召集．有興趣的家長，請致電學校向池老師查詢．
（聽說今年有故事爸爸想請假加入部分時段，為其熱心 ）


:idea: 與孩子有個周五約會:idea:
徵求故事媽媽

故事媽媽是由一群熱心的家長義工組成，工作主要是在周五放學前的「多元智能課」時段，在圖書館裡，輪流為小一各班的學童分組講故事，及進行相關的活動。
  • 成員：雖然講故事的對象是小一學童，但故事媽媽來自不同的級別，甚至有已畢業學童的家長（可見此活動的吸引和凝聚力）。
  • 活動形式：講故事／做手工／引導學童做角色扮演等。
  • 故事媽媽大致分為5組，每組約4-8人。
  • 在學年的不同時段，故事媽媽將輪流向A-E五班的小一學童講故事，之後並帶領學童進行相關的活動。
  • 每組家長約對7-8名學生。
  • 故事的選取、道具製作、手工準備等細節安排，均由家長自行商議──每組輪流統籌，學期初通常由富經驗的家長義工組負責。
  • 道具和手工物料由學校提供。
  • 必須出席時間：逢星期五1:40－2:30pm的多元智能課
    （出席率超過80%的家長義工，將獲校方頒發致謝狀）
  • 其他參與時間：
  • 由於講故事的細節安排需要發揮家長的創意，所以除「正式上場」的多元智能課外，平日尚需要進行小組討論。
  • 開會時間、地點及形式，由小組自行商議，亦可透過電話聯絡。
  • 家長經池老師同意後，可以利用圖書館作開會場地。
  • 參加咗有乜好：
  • 藉著多接觸和參與，可更了解子女就讀的學校。
  • 認識更多家長，交流育兒心得。
  • 以身作則，多投入學校活動，有助子女盡快適應和享受校園生活。
  • 發揮家長本身的創意和才能；通過交流，改善講故事技巧。
  • 故事媽媽的成果，有機會被拍成校園電視台節目，午息在全校播放。子女若知道自己媽媽有參與其中，定然十分興奮。

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csy_ma

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13222
59#
發表於 07-9-12 12:48 |只看該作者
另，唔記得講：故事媽媽所選取既故事，通常同該學年既主題有關
上個學年主題係「堅毅」，故事多圍繞此主題，今年的主題好似係「健康校園」（包括身心品格既健康）．

除故事媽媽外，午息仲有高年級既故事姐姐到P1班房，同有興趣既小朋友講故事，我囡舊年因為聽故事，攞咗唔少「閱讀能量」貼紙．d貼紙儲夠一定數量（主要取得途徑係睇多d書，自動做閱書報告交俾池老師），學校就送貼紙相、有自己個樣既匙扣．．．

記住叫您地既小朋友攞多d

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plee

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193
60#
發表於 07-9-12 17:28 |只看該作者
其實我大仔小一時我都做了一年的故事媽媽, 仔仔見我去都覺得好開心, 而他小二開始愛上閱讀, 他的班主任認為是受我的影響, 我不知道是不是真的如此, 但在過程中, 自已也學到很多, 以前覺得講故事很簡單, 不需要學, 但做落才知不是如此; 不過由於我返shift, 只能用night off or 一週一天的假去做, 有時早上下班睡了二小時便去, 實在很累; 所以第二年便沒有繼續。或許明年我細女讀埋小一, 我又參加都唔定。

昨天我細女派了小一入學申請表, 時間過得真快;細仔對學校生活都幾適應, 但不是太適應做功課和溫習時間比之前長; 其實這一個星期我們都有唔開心, 我不知其他班如何, 但他們班定了其中一條規條, 凡一個學期欠交10次功課者記於操行記錄, 20次者記缺點一個, 即平均一星期欠一次便記一個缺點; 我不是說欠功課是應該,我自已的要求是零欠功課,  每次我大仔欠功課我都責備他, 但對一個小一上學期的新生來說,欠功課的原因很多, 定這樣一個規定, 是否太嚴格？也對家長做成壓力, 我一星期有三至四天晚上十時才下班回家, 一回去馬上檢查他功課,很怕他欠做, 而我細仔認字及對文字理解能力很弱, 很容易出事; 像今天他不知何故沒有拿一本writing的部回來, 我因太心他欠功課便重重的責備他, 他也很不開心;我怕久而久之, 他對做功課有厭惡感;其實他已很乖, 他知自已弱點, 但都很努力去做, 並經常叫我們幫他祈禱… 我不明白學校的賞罰準則在那裡, 為甚麼在另一班發生的事不用罰, 而在這一班卻是大問題！雖知缺點可以跟一個人一生。各老師是否可以根據自已的標準訂立罰則; 到底是我有問題？還是那裡有問題？

[ 本文章最後由 plee 於 07-9-12 17:30 編輯 ]

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