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教育王國 討論區 資優教育 資優生自述,我和朋友所合撰的blog
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資優生自述,我和朋友所合撰的blog [複製鏈接]

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1#
發表於 08-5-15 10:45 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
首先感謝之前在親子王國這邊貼過我文章連結的一位媽咪,謝謝你將我想給你們知道的資訊帶來這裡!

有見該文章引起的迴響甚大,相信有更多媽咪會有興趣知道有關香港資優教育的資訊,我正與朋友(一名六優生)合作於新網誌上發表文章,網址是:

http://giftedfriends.mysinablog.com/

歡迎有興趣的媽咪上去參觀:D
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44
2#
發表於 08-5-18 10:58 |只看該作者
可以知道你多大嗎?現時狀況如何?上了大學嗎?
教統局這些的措施對你有沒有實質幫助?
我想這些問題可以讓大家更具體認識教育局這些年所做過的工作的成效。

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3#
發表於 08-5-19 00:28 |只看該作者
原文章由 mcc014 於 08-5-18 10:58 發表
可以知道你多大嗎?現時狀況如何?上了大學嗎?
教統局這些的措施對你有沒有實質幫助?
我想這些問題可以讓大家更具體認識教育局這些年所做過的工作的成效。 ...

你好!
我剛考完高考,現在的狀態是......等運到""
大學有沒有我份是未知之數......
另一位作者現在是港大的研究生,會考時6A那樣。

坦白說有關資優教育甚麼的,教統局那邊提供的幫助不大,原因很多,在blog會詳細寫。況且我沒有那種福份去試全部東西,在甄別資優生過程交回學校手中以後都再沒有機會,惟有引述參加過該類參加過「馮漢柱年代後」課程的朋友的說法,大都是負面評價。

只能說句要出一個耀眼有成就的資優生,不知為甚麼竟需要天時地利人和,而當中有很多好材料製成的成品都失敗就是。

[ 本文章最後由 CopyLion 於 08-5-19 00:29 編輯 ]

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284
4#
發表於 08-5-19 06:02 |只看該作者
CopyLion,

可否給我們這類有資優兒童的家長一些建議,
怎樣的栽培才是適合的呢?
原文章由 CopyLion 於 08-5-19 00:28 發表

你好!
我剛考完高考,現在的狀態是......等運到""
大學有沒有我份是未知之數......
另一位作者現在是港大的研究生,會考時6A那樣。

坦白說有關資優教育甚麼的,教統局那邊提供的幫助不大,原因很多,在blog會詳細寫。況且我沒 ...

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5#
發表於 08-5-20 11:08 |只看該作者
seec:
其他教育心理學家提出的方法我不清楚,亦不想誤導你們(事實上之後找資料貼一下或許比我轉述更有效果)。但有一點可以肯定的是,讓他們去看看他們想知道的事是必須的。
不要詫異於他們今日問天文明日問地理,有些資優孩子是對任何事物都有強烈好奇心。不要認為他們學得太多會跟不上,一來他們的學習動機與能力很多都比常人強,況且讓他知道更多這學習的動機才不致於漸漸消失。

自己教不了太多知識的就買書給他看吧,讓他看完了以後問問他覺得內容如何,是否能解答他的問題,若果他認為程度太淺那就可以買深一點,或者直接丟他去圖書館自己挑,以免浪費金錢:D 此項適用於閱讀能力沒甚麼問題的,本身有學障或讀寫困難的孩子就得再找資料看看。

孩子(某幾科或全科)成績好的話,留意他的老師有否提及他在某些課堂上特別搗蛋……先不要急著和老師同一陣線去「教仔」,那可能是他對課堂內容提不起興趣的徵狀,而前線老師不一定明白這一點,問問他是覺得內容太淺了還是不喜歡這一科,前者的話你應該識做XD 就算答不喜歡也得問問原因(因為太淺XD?),不喜歡是因為其他原因的話就得另外想辦法,小時候學習某科的方法搞錯了,動機沒了,長大後不一定能修正過來,雖然資優生的探索力可以很強,但沒動機就難有推動力了。

不要讓他因成績好而忘記學習(不論上課還是自己找書),很多資優生(像我?!)因為小時候成績好,長大了已「懶慣」,結果自然就……最好的方法是讓他自動學一些高級的東西,但不要告訴他那是高班的東西(否則還是會食老本!),等上高班時這樣就不致於突然全部不懂,然後開始頹……而是至少有基本「明白課堂在講甚麼」的能力。

還有一點,觀察到甚麼就主動去問,不要等孩子自己講……一來孩子不一定有表達能力,二來難聽講句,一開始他們也不一定把家長當成「可以給他們想要的東西的人」,這不是出了甚麼親子問題,不用擔心:D 主動去問,給他們適當的東西之後,他們就懂得找你幫忙的了,不過別期望全自動波就是。

[ 本文章最後由 CopyLion 於 08-5-20 11:15 編輯 ]

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765
6#
發表於 08-5-20 11:45 |只看該作者
COPYLION:多謝你的心意.
快樂的甜芋快樂的甜芋

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284
7#
發表於 08-5-20 19:20 |只看該作者
Thank you very much for your sharing!!!!
原文章由 CopyLion 於 08-5-20 11:08 發表
seec:
其他教育心理學家提出的方法我不清楚,亦不想誤導你們(事實上之後找資料貼一下或許比我轉述更有效果)。但有一點可以肯定的是,讓他們去看看他們想知道的事是必須的。
不要詫異於他們今日問天文明日問地理,有些資優孩 ...

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1022
8#
發表於 08-6-6 16:52 |只看該作者

Where can learn chemical and physics?

Some kis exes for learning some basic physics and chemical. Boys like to study H2O and O2 and some chemical reactions.....Any menu or task books for kids?

Kids questions:-
examples:
Howthe do  atomic bomb make?
How do the plastic make?
Why the bleach powder can turn the shirt in white?

go to www.usborne-quicklinks.com

www.dk.com
www.alligatorbooks.co.hk

I found a book named SCIENCE ENCYCLOPEDIA OF the usborne internet-link in bookshop.

with 1000 recommended websites





原文章由 seec 於 08-5-20 19:20 發表
Thank you very much for your sharing!!!!   

[ 本文章最後由 NichoB 於 08-6-12 20:54 編輯 ]
8-) 8-) 8-) 8-) 8-) 8-) 8-) 8-) 8-) 8-) :wave: :wave: :wave: :wave: :wave: :wave: :wave:

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9#
發表於 08-6-7 01:59 |只看該作者
copylion, did you think about what you want to do next? apart from a BLOG?
Your parent or adult give you any advice?

Rank: 2


44
10#
發表於 08-6-15 20:41 |只看該作者
Dear copylion,

從你所寫的內容看到你有點感慨,其實你的「資優」生命才剛起步,因為你已認識到自己是資優。「資優兒」根本毋須教育局甄選,就算甄選了的也不外如是。
最重要的,是你已發現自己「懶散」了,快快重新啟動自己,時間於你(你祇是中七)尚有很多。
6月30日放榜,祝您好運!

不要讓他因成績好而忘記學習(不論上課還是自己找書),很多資優生(像我?!)因為小時候成績好,長大了已「懶慣」,結果自然就……最好的方法是讓他自動學一些高級的東西,但不要告訴他那是高班的東西(否則還是會食老本!),等上高班時這樣就不致於突然全部不懂,然後開始頹……而是至少有基本「明白課堂在講甚麼」的能力。

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11#
發表於 08-6-15 21:37 |只看該作者

sharing from another Blog..

I think many gifted have this kind of experience
我並不是天才
曾幾何時,開始認為自己是個天才?
從小,無論做什麼事,都是那麼的不費力,那麼的成績斐然,從不需要練習,在同儕之中,自小,好像就與別人不太一樣,開始被師長們注意,被派去參加至種種的比賽,演講、注音、書法、作文,甚至連樂隊突然缺了一個鼓手,也是莫名其妙的被抓去當代打。只給了我一個下午練習,那時,不懂什麼叫做優秀,只覺得師長叫我作什麼,能做到的,就去作了,真正喜歡的,還是與同學打成一片,打打鬧鬧,快樂無限。
上了國中,沒了那些有的沒的比賽,每天要作的,也是老師只要我們作的,是考出好成績,很自然的,我並沒有什麼反抗的信念,大家都這麼做的,不是嗎?我也開始上課,開始認真聽講,但,沒過多久我發現,原來考試並不難?國中時的考試雖然多的嚇人,但只要我上課有聽,考試也都會作了,回家並不需要看什麼書,我唯一有興趣的只有金庸小說與漫畫,那時,還迷上了聖鬥士星矢,那麼多的考試並沒有讓我更用功唸書,只是讓我多了更多的練習機會。把考試當練習,聽到別人念得要死,心裡並沒有什麼感覺,跟別人說我從不唸書,除了幾個真的瞭解我生活的死黨之外,其他人並不相信,因為它們看到了我的成績,畢業後,我在聯考前一天在飯店中賭牌的情形下,上了第一志願。
上了高中,成績並沒有很好,我仍然按照習慣,平常從不唸書,但有一些改變。我會在考前一天唸書,在考前一天唸完所有的書,背完所有的公式,不管隔天考的是ㄧ科、兩科或五科,成績在班上並不好,只能算中上而已,而學校前卻有更多吸引我的事物存在,電玩、漫畫、KTV、百貨公司,這樣的花花世界,跟課程比起來何者孰重?答案已不言可喻,反正成績雖不算好,補考、留級我也沾不上邊,比起來,我曾在比賽中拿名次得過大筆獎金的賽車電玩,當然會讓我更有感覺,到了聯考……考差了……。
聯考考差了,不是沒學校念,但是我真的不想念,父母一直叫我先上再說,我卻偷偷的填了根本就不可能上的志願,當然,落榜了……。落榜了,當兵與重考,父母跟我都有同樣的選擇----讓我重考,重考班一開始,我就覺得好像該認真點了,這樣下去不是辦法,於是,我上課認真,自習時間也認真,除了在宿舍之外,其他該認真的時間都很認真,第一次最重要的模擬考,七科我考了六百四十幾分,嚇壞了所有的同學與老師,而我,卻一點也高興不起來,因為,這樣的結果,又開始讓我覺得不必太認真,於是,我開始跟室友出去玩,室友是撞球高手,就由他教我撞球,除了補習的時間之外,其他時間一有空就往撞球場跑,甚或通宵泡在撞球場中,一開始交了好多學費,但,大概三個月後,我和他聯手四處征戰,已經不太需要繳台錢了,輸的付錢,我們卻很少輸,再來,我也開始在補習班中談戀愛,卻在聯考前兩個月吵架,心情一直低落、下墜,從那開始,補習班也開始停課,我每天也都在狂放中度過,放縱自己,書本、講義也不知道跑哪去了,這樣的情形下,我考上了某大學機械系……。
這某大學的機械系,雖並非我想念的,但已重考過一次的我,不能要求父母多給我一次機會再考,也就念了。念了之後,發現大學課程仍同以往容易,自己還是可以在一個晚上唸完,不管是要交作業、交報告、考試,仍然只是一個晚上的事,於是,我又開始放縱無度,不斷的夜遊,不斷的聯誼,不斷的四處遊樂;課業上,仍難不倒我,曾當過微積分,以極低分被當,連補考機會都沒有的死當,卻在後來重修時,以連續算了三天微積分的努力,在成績單上,我有了全班最高分九十幾分的 pass 成績;運動上,喜愛同伴的我,喜歡團體的籃球運動,不需要練習,我自然而然就是個射手,出手進籃的機率就比別人高,但因缺乏練習,卻有著極差的體力;玩電動,從來就比別人容易抓住訣竅,什麼樣的遊戲都學得比別人快、比別人精。
不知從何時開始,開始認為自己是個天才,不管什麼事,不管是跟腦袋或跟體能反應有關,我做這些事所花的時間與精力都只需要別人的一半,或三分之一,甚或十分之一,我似乎不需要花太多的時間與注意力在這些事上面,我要把這些時間用來盡情玩樂,很不幸的,我開始輕視事情,終於。

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12#
發表於 08-6-15 21:46 |只看該作者

2 part...

現在是一月十四號,接近期末的時候,我已經大四了,在這個學期中,我修的課並不多,一個禮拜有四天是放假,我仍故我的玩樂不休,期中當然有一些作業與報告,我當然還是同樣在一個晚上將它們弄出來。期末了,在這個禮拜之中,星期一有兩個讀 paper 的期末報告要交,星期二有一個多媒體的期末作業要報告,星期三有個通識作業要交,星期五期末考兩科;在四天前,也就是星期日晚上,我仍信心滿滿的要交出兩個期末報告,當我看完一篇 paper 時,信心仍未減少,但一開始讀另一篇 paper 時,我的心漸漸冰冷了,我完全看不懂這一篇 paper,它是原文的電腦控制系統 paper,其中的專有名詞,每個字字典上都查得到,但,我就是不懂它們的意思,於是,整夜我都為了這篇 paper 而苦惱,為了多懂一些,我不斷的讀,不斷的看,終於,我放棄了,這是ㄧ篇超乎我程度的 paper,我因為輕視它而並沒有事先讀它,所以,看著黎明將至,我並沒有時間去找尋另外一篇 paper,而另一篇報告,也因為我整夜都卡在這一篇 paper 上而胎死腹中。

於是,星期一兩篇都需上台講解並繳交的報告,看得懂的一篇,及時做出投影片來報告了,報告交不出去;另一篇,我卻只能站在台上忍受老師逼人的目光,懊悔萬分的跟老師說抱歉,我真的交不出來,連報告都辦不到。星期一晚上,帶著懊悔的心情,為了隔天多媒體製作動畫的作業而努力著,我花了許多心思構想並試著付諸實現,目標是製作一片影音光碟,原本想在這ㄧ科扳回一城的我,當看到這禮拜中的第二個太陽升起時,再度宣告失敗了,我的構想是能予以實現的,但是,當我想播放動畫中那龐大的音樂檔時,我失敗了,這個軟體並不能承受這龐大的檔案,我的作業繳交隨著 Win95的當機抗議而煙消雲散,再度的,
我只能跟老師偷偷的說,可不可以下禮拜再交?星期二晚上,因為網頁比賽要決選了,系上將通知我隔天中午需要到會議室正式的報告給全體老師與 IBM 來賓(因為 IBM 協辦),之前,我已看過所有的參賽的網頁,自己以客觀的觀點來看,自己得到第二名的機會十分大,因為只有一人的網頁自覺比不上,於是,十分輕視於這個報告,覺得上台隨機應變就行了,隔天中午,我是第一個報告,報告前聽取簡介,時間只有四分鐘,結果,疏於準備的我,並沒有真正將自己網頁的特色與構想介紹出來,甚至還沒介紹完,時間就已結束,下來時,也不覺得什麼,但,隨著一個個上台報告的學生,我的感覺也越來越不對,天哪!它們準備得居然如此充分?一些普通的超連結,也能解釋得頭頭是道?

剎那間,我知道我錯了,這些評審委員們並非專業的網頁高手,他們並不在乎網頁的效果,他們注重的是網頁的內容與感覺,這並非對他們的貶抑,這當然是大部份人對觀看別人網頁介紹時的常態,但,我並沒有將我網頁提供的內容訊息明確的表達,評審委員們都沒有觀看所有網頁的,他們只是看到學生所介紹的網頁,當然的,我落選了,出乎同學意料的,除了一、二、三名外,我連六名佳作都沒有,這不是別人的錯,完全是自己造成的,是自己要在完全沒有準備的情況中上台的,我又失敗了;最大的失敗,卻是我的工業專題,出於懶散,我幾乎都沒有到實驗室去進行實驗,從九月開學開始,就覺得下個月再開始也還來得及,直到十一月,還是這樣認為,但,一天拖過一天,我已沒有辦法提起精神來進行實驗,直到今日,一月十四號,我的專題仍未開始,而別人的卻已經結束了,在十二月多我就已經瞭解,工業專題已沒有機會完成,這是這學期中給我的最大挫折。

於是,我知道我錯了,我並不是天才,或許比別人多了一點點效率,或許比別人多了一點點運氣,但我真的不是個天才,而這些「一點點」也都已消失,這個學期,我嚴重瞭解到在我潛意識中,深藏並影響自己行為的這個想法到底有多麼的無知,多麼的愚蠢,多麼的荒唐,使我幾乎一無所成,我知道,我只是一個普通人,一個極度平凡的人,我需要努力,需要加倍的努力,才能跟上優秀人才的實力,而且,在我蹉跎了這麼久,我需要更多更多的努力來補償我過去所失去的一切,或許就算這樣說不定也跟不上,但,即使如此,我也需要去作這一切,以此償還過去的「天才」,天才的以為自己是個天才,天才的以為自己不需努力,天哪!這個想法從何時開始的?我已經找不到形容詞來形容我到底有多「stupid」才適合了。

現在,就在今天晚上,我第一次有了目標,一個人生的目標,不是ㄧ個抽象的目標,而是ㄧ個具體而可達成的目標,我需要努力再努力才能達成它,並超越大部份人,但,我得試著去作,全心去作,而且,不是下學期,也不是明天,就從現在開始,就從我打完這一篇開始。
我相信在此也有媽媽有如斯經驗, 自持聰明不讀書, 似為自己会考到.   不過, 考吾考到好成續, 都系人生其中一頁, 最重要做人要目標清晰, 對社會有承担有貢獻, 才不枉上天予的天賦.

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13#
發表於 08-6-29 14:09 |只看該作者
NLai,
這經歷很值得年輕人借鑒,希望大家看過後,不要再祇懂玩樂,甚至自恃聰明而拒絕老師對你們的督促。

資優兒的家長,
留意孩子的學習習慣,不要因他們「交足貨」,即是成績好而放棄監管,「良好學習態度」是十分重要的。

請不要怪責我突然在這兒寫出這些說話,我祇是有點感慨

[ 本文章最後由 mcc014 於 08-6-30 13:54 編輯 ]

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發表於 08-6-29 14:12 |只看該作者
Copylion,
How is your result ? Hope you get a good result.

[ 本文章最後由 mcc014 於 08-6-30 14:06 編輯 ]

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發表於 08-7-1 01:03 |只看該作者

回覆 #1 mcc014 的文章

係呀, 人盡其材, 精益求精. 各位媽媽, 努力, 加油. 人總有迷忙的時侯, 尤其資優的年靑人, 想的定必比人多

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發表於 08-8-7 18:57 |只看該作者
我九歲時班主任帶我見心理學家,測試結果是智商160。所以我今天看到你和你的朋友的blog,很是感觸。

我昨晚從香港電台一台的節目重溫中收聽了前天「自由風、自由Phone」,節目的話題是如何培育資優兒童,我感到節目主持人是很有誠意探討這個問題的,只是嘉賓(一位姓陳的港府資優組的總課程發展主任,應該是教育局的高官吧)說了20多分鐘,都是不著邊際,都是離不開三層架構。

十多年前,港府就是拿三層架構敷衍家長及社會人士;沒想到十多年後,依舊是拿三層架構來敷衍家長,不禁要問:教育局(以前叫教統局)這十多年來為香港的資優兒童做了些甚麼?

單單是教育局直接負責資優培育的人員的薪酬、房屋等津貼加起來每年便花去公帑估計以千萬計,這十多年來單是花在編制人員的薪津便數以億計,如果加上其他支出,公帑支出更是龐大。

作為資優兒童,作為資優兒童的家長,我們樂見政府花錢在資優兒童身上,問題是錢花去了,我們的資優兒童得到了些甚麼樣的照顧?看見親子王國的網上盡是家長「我有個資優孩子,怎麼辦?」的問題,不禁想起自己當年的無助。

就連「自由風、自由Phone」的節目主持人也說:

現在有個資優兒,不是資優的「優」,是憂心的「憂」啊。

對父母、社會甚至國家,喜得佳兒,不是可喜可賀麼?

我們的教育政策出了些甚麼問題,令到喜訊變煩惱?

[ 本文章最後由 helpingifted 於 08-8-7 21:24 編輯 ]

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17#
發表於 08-8-8 17:07 |只看該作者
  1. 這十多年來為香港的資優兒童做了些甚麼?
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教育局資源少少,服務範疇多多,各方面都話要公平照顧。不論名校還是band3學校,不論是IQ高還是EQ高,都可以入選「特別資優學生」,簡直是頭頭(兩頭)唔到岸,所以在現階段,有資優兒的家長還是自求多福吧!

剛剛又有親戚來電,話個仔考第一,問我有咩計劃奉上,但又似乎唔打算「用少少」心機。個仔一年級考第一,變數太大了,看父母怎樣培育吧,可以很好,也可以很....

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18#
發表於 08-8-13 02:41 |只看該作者

教育局這十多年來為香港的資優兒童做了些甚麼?

同意mcc014「有資優兒的家長還是自求多福吧!」的說法。當然這說法背後代表了許多失望、無奈、慨嘆及被浪費掉的天才!


說教育局資源少,我不敢苟同。我的個人意見是:


教育局掌握的可以用在本港資優兒童身上的資源是全港最多的,想不起有那一個本港公營或私營機構在照顧資優兒童的資源上可以跟教育局擷抗。加上教育局是「官」,令行禁止,莫敢不從,影響力無遠弗屆。所以,家長不指望教育局,還可以指望那個機構?


再說人才是公器(public good),培育人才向來是政府責任,怎樣說政府也推卸不了責任。


兵不在多,在乎調遣。


其實這十年來教育局在資優培育上花費數以億計的港元,一點也不算少了,聘用的人員也夠多了,問題是花錢不得其法,政策不對頭,官員們又因循苟且,得過且過。


我是資優生,也曾有機會接觸過不少教育局的甚麼校本資優培育課程及特別資優培育課程,可是這些課程都是隔靴搔癢,何資優之有?


說阿歷山大帝是資優兒童,相信沒人會否認。然而要培育阿歷山大帝這樣的資優兒童,也得要有像亞里士多德這樣水平的師傅和這樣水平的師傅設計的課程。


然而,即使是湯敏思院長也在Lioncopyblog所引述的訪問中承認,除了他自己外,他的同事沒有一個對資優教育有專業認識。如果是缺乏專業認識和承擔的官員,招聘再多也沒有用。


資優培育絕不會是那些只懂門面公關、玩弄程序、眼中只有酬金福利的官僚可以辦得好的,我們要的是對資優培育有專業認識、肯承擔、負責任的資優培育工作者。


一個也不能少。然而,我們過去「少」了多少個資優兒童?




[ 本帖最後由 helpingifted 於 08-8-24 17:43 編輯 ]

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19#
發表於 09-1-8 16:41 |只看該作者
很久沒有回來,打開blog的訪客來源還看到有來自親子王國的朋友~"~呀呀我太懶了,原諒炒一炒主題XD

留言太多我不全部回應了,只是想說感謝各位的關心。高考成績兩科語文C,可是三大科很華麗地全部E=.=
現時在讀中英傳意副學士(中文是這樣?),正在放假……因為其他非全因成績的因素正在考慮要不要退學。

有時間會盡量更新blog的,也因為本人元神被好幾個blog(無聊寫的、正式的、專寫遊戲的)瓜分了,拖稿拖到blog成為我和W君之間的不能說的秘密……很對不起合寫的W君-.-

很想回應helpingifted,但貌似他也像我一樣潛水了XD

[ 本帖最後由 CopyLion 於 09-1-8 16:42 編輯 ]
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