孩子語言與文化培育之我見 - 教育講場


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發表於 11-8-12 17:02 |只看該作者

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ok_ko

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發表於 11-8-12 18:03 |只看該作者

在一次訪問, 郎朗曾說過被爸爸逼練琴，想過自殺。

原帖由 annie40 於 11-8-12 14:27 發表
我不会拿郎朗做例子, 因为搅不清是他爸爸有狂热.,或是他有選择否
认识几个喜获音乐的孩子, 为进一步提升自己, 会主动学意大利文和德文. 了解更多古典音乐的起源和历史, 正打算储蓄零用钱往欧洲进修. 不管前程如何, ...

annie40

侯爵府

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發表於 11-8-12 18:11 |只看該作者

直接D讲, 是我们对伧作文化无认识, 唔知有物出路. 觉得好难揾到钱. 因此好惊孩子走一条我们完全不认识的路.
其实我们唔认识的事情太多了, 昨夜家庭饭聚, 席间知道在美国wall street 打工的侄儿, 现年二十七岁, 今年的bonus 是 U$1M. 收甘高paid, 有否作不道德交易? 点解父母一D都唔惊.......

原帖由 Annie123 於 11-8-12 17:02 發表

有親人是 "多媒體創作人"，本來年少時只是愛好畫畫，後來他在大學主修甚麼我也忘記了。總之就是一直不停創作，不停進修。現在三十出頭，混得很不錯，收入不差。今年暑假，到了 NY 講學和工作了數個月，年尾會來亞洲 ( 中國和日 ...

ANChan59

珊瑚宮

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發表於 11-8-12 18:58 |只看該作者

回覆 83# annie40 的文章

In another previous post, my son worried about the integrity of iBanker. Forced to do something illegal or marginal to get handsome bonus...... I appreciated his value system more than earnings.....

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

ok_ko

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發表於 11-8-12 21:03 |只看該作者

還是要補充一句: 我絕對認同毅力的重要性。雖然我仍然認為有些東西單靠毅力不一定足夠。當然沒有毅力，一定不成。

原帖由 annie40 於 11-8-12 14:27 發表
我不会拿郎朗做例子, 因为搅不清是他爸爸有狂热.,或是他有選择否
认识几个喜获音乐的孩子, 为进一步提升自己, 会主动学意大利文和德文. 了解更多古典音乐的起源和历史, 正打算储蓄零用钱往欧洲进修. 不管前程如何, ...

stccmc


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發表於 11-8-12 22:59 |只看該作者

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Annie123


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發表於 11-8-12 23:34 |只看該作者

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ok_ko

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發表於 11-8-13 18:35 |只看該作者

我估你都係要我回覆你早前的問題。咁講啦，你喜歡用比方，我也用另一個比方。

有一天，薯媽媽帶兒子到茶樓吃飯。侍應拿了碗筷過來。薯媽媽也看到很多人用碗筷吃飯。突然茶樓來了兩個老外，其中一個老外要侍應拿了刀叉給他。薯媽媽看了看，馬上要侍應拿刀叉給她的兒子用。旁邊的人開始竊竊私語。薯媽媽看了看，然後很驕傲地批評其他人不懂用刀叉。取笑其他人跟不上潮流。

其實用刀叉沒錯，但是你硬要把自己意願強加於人，這就是我不能接受的。

關於你的比方，世界存在一些道德標準。有些標準甚至要立法執行。因應不同文化，時代，地方，道德標準會有所不同。討厭和批評人家在現今香港社會，是每個人的權利。但因應不同文化，時代，地方，會有不同的評價。關於你所假設的後生仔，他在車廂內開餐是明顯違法,你討厭和批評他是合情合理合法，你更可投訴他。他不讓座予老弱婦孺，在車箱卒腳，你亦有權討厭和批評他。但我希望在討厭和批評他時,我們能做到馬上讓座予老弱婦孺。

原帖由 stccmc 於 11-8-12 22:59 發表

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看到無線電視印裔女記者利君雅的報導，她的廣東話比很多土生土長的香港人更標準。少數族裔都努力融入本地社會，我當然亦尊重個別父母幫子女去”中”的選擇，但內心總是有些歎息！
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假設某後生仔體格健全，他當然有自由在港鐵車箱不讓座予老弱孕婦，在車箱卒腳，開餐等等，我專重他有選擇權之餘，我亦有自由討厭和批評這些人，對嗎？

eviepa

子爵府

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發表於 11-8-13 19:27 |只看該作者

我為女兒選擇中中，其中一個目的是希望她在母語教學下，能學好學科知識，更好地訓練思維。

講優良的學習環境、方法前，先講一下我認為不良的環境、方法：

和朋友的聚會中，話題有時會牽涉到中外歷史。我發現很多會考這兩科考得不錯的人，到現在已經把絕大部分所學的歸還給老師。很難相信他們當年曾經認真讀過這兩科。歸根究底，填鴨式教育是造成這種結果禍首。

小弟當年升讀中四時，中史教科書已經讀得非常熟，中國四千多年歷史的史實已經掌握得比普通會考拿A的學生多很多。當時其實我很有興趣閱讀《中國通史》、《中國歷代政治得失》這類高級史書。但一個高材生同學告誡我：「要博學，讀《中國通史》；要考好成績，讀雞精書。」

由於讀《中國通史》等書真的對會考無甚幫助，結果，我只是偶爾當消閒書看看，而沒有花很多時間去研究，香港的填鴨式教育減低了我追求高級知識的動力。

論歷史的層次，《中國通史》、《中國歷代政治得失》等是高考，甚至大學程度的讀物，層次最高；中學生能夠熟讀中學教科書，對了解中國歷史已是相當不錯，是中級讀物；雞精書作用主要為取分，對了解中國歷史、記憶歷史史實幫助甚微，如果只依賴精讀，取完高分後很快就會將所生記硬背的忘掉，高分低能。

其實當年很多學生都是精讀雞精書而取高分的，不難想像，他們不久便將所學歸還老師了。

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讀預科時，選修了世史。對訓練思考來說，這是一科很好的科目。但問題是，英文難倒了我。對著無數艱深的高級書籍，我無法克服，亦因讀書不足，連上課時，對老師對歷史書件的perspective，也難以好好地理解，平白損失一個很好訓練思維的場合。

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現在女兒要準備考大學了，我希望她在學習時，能好好地訓練思考，所學的，幾十年後都仍在腦海中。

世界歷史科

Evie歷史科中三讀二十世紀歐洲，年份和中四的一樣。她在半年前已經將中四的教科書當作中三的參考書。對她來說，一年內把該書讀得滾瓜爛熟，全無難度。不過，我建議她不要只讀教科書。

半年前，我買了一本五百頁的台灣書《世界通史》現代篇。自己當消閒書看了一段時間，覺得很適合她。她也看過了小許，評語是：「這本書比我想像中易看得多。」

讀歷史，要記牢基本史實。但記牢基本史實不易。我讀歷史的經驗是，讀高一、兩個層次，就可以將很有效的把較低層次的史實記牢。我希望女兒用較輕鬆的態度多看《世界通史》，不用花心思記牢，而是當消閒書看。看多了，歷史的脈絡就會很清晰；有了清晰的脈絡後，史實就會很容易記牢。

多看歷史名家的觀點，以此為起點比較老師的觀點，再形成自己的歷史觀點，是學習歷史重要的一環。要做到這點，就要多閱讀不同史家之言，時間不夠也最好接觸到一個名家之觀點。透過這種思考過程，思考能力就會有效地提高。

英中生很難用這個方法讀歷史，除非你的孩子的英文程度如stccmc、stjoboldboy、mattsmum、judy的孩子。因為這種質素的歷史書，並非刻意寫給香港中學生，而是給英語世界的大學生看的。語言寫得很艱深，一般英中閱讀起來難度很大。

現在文憑試的試題出得很活潑，不同歷史觀點掌握得越多，取高我分的機會越大。只熟讀課本，取B不難，也有可能取A；但要較有把握取A，多讀一些高質素的書籍吧。

地理科

Evie中四地理科的第一課是火山活動。教科書已經寫得不錯，但如果要更深層次地了解這一課，有兩本科學普及書籍可以看。

第一本是《大陸漂移—全球板塊構造學說》，第二本是《地震》。圖書館有很多這兩個題目的科普書藉，每個題目隨便選一本就可以了。中文版本的，每本大概需要幾小時就能讀完。讀完後，就會對火山活動有很深入的了解，足夠考文憑試。英文學版本嗎？大概不會有多少英中生選擇去看。原因也是語文的障礙。

英中生用中文書作參考書

可能有網友認為，英中生可以讀英文教科書，但用中文的參考書。那不是既讀英中，又用eviepa提出的讀書方法嗎？

當然可以，我鼓勵這種做法。不過這種做法相當依賴母語，我歡迎大家加入母語學習的行列。

stccmc


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發表於 11-8-13 20:22 |只看該作者

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mattsmum

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發表於 11-8-14 09:18 |只看該作者

回覆 2# eviepa 的文章

Eviepa一向講的是母語學知識。我想用工作語言來回應。
什麼是母語不需爭議，但相信大家很多時不是用母語為書寫和工作的語言，尤其工作的環境有非中文的一方。大學非中文科用的是英語，考試用的也是英語。因此香港人的腦是有2部分的（我的說法、非科學性），平時讀報、說話是母語、工作書寫用英語或中英夾帶。所以你看醫生工程師講話想一輪才想到中文對應的專業語是什么。

像wisekid的是三部分了，中英德。這是後話。

小學時可能孩子沒有喜好，中學就會覺得得那種語文是自己的工作語言了。

小謙伯伯

別墅

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發表於 11-8-14 10:44 |只看該作者

關於語言和文化，我希望培養孩子能自由、無拘無束、靈活瀟灑地，以中英語文遊走於中西文化，乃至於世界文化之內。

語言是認知和溝通的工具，對我來說，修習語言的目的遠遠凌駕於考試之上，關係到個人一輩子的知識生活和文化素養。

多年前曾出席一個跨種族的宗教聚會，大家都說英語，本來是沒有安排傳譯的，但當天有幾位貴客不諳英語，要求即時傳譯。一位幹事自薦上馬，施施然埋位即做，每回講者開口才兩秒，他即緊貼發話，亦步亦趨，從容自若，一點甩漏都沒有(我是出於八卦拿耳筒來聽的)。

會後與他閒聊，才知他是我中學的學長，修理科(雖然我也是，真慚愧)，大學在美國讀電腦，從未做過傳譯。但他譯來舉重若輕，泰然遊走於兩語之間的風采，事隔多年仍深烙在我腦海中。我亦以這個目標來寄望我的侄兒。因此，雖然小孩子自小除中文中史外一律以英語為 medium of learning，與他一起學習，我還是盡力讓他學兼中西。

這裏舉幾個實例：

1. 圖畫識字書上有一課介紹冬天的衣物：─

「小謙，你睇呢度呢 d 毛衫同大褸，英文呢度寫住叫 warm clothes，我地中文就相反叫做“寒衣”。英文著重 d 衫能夠保暖，中文就著重 d 衫係冷天時著。等於同係小謙，我著重你曳時就叫你曳仔，著重你乖時就叫你乖仔，你想我著重你邊樣呀？」(以為佢一定揀後者)

「兩樣都唔想。」

2. 觀賞拿破崙騎在馬上英姿颯爽的油畫：─

「拿破崙真人無咁靚仔架，相傳仲比較矮細添，係佢特別要個畫師畫靚佢o既。西方人特別重視肖像畫，差唔多個個歷史名人都有幾張 portrait 留落黎，幅幅都畫得端端正正。相反你都睇過清朝皇帝的畫像，個個都畫到好不堪，如假包換係"望之不似人君"。照計佢地係皇帝，要畫靚佢話都無咁易，真係費解！」

「小謙你睇下呢度 d 油彩，一層一層塗上去，塗得都幾厚架，滿晒成張畫布。呢點中國畫同傳統 o既西洋畫就好唔同喇，中國畫好著重“留白”，唔會畫晒成張紙，西洋畫如果佢留低個窿窿唔填顏色，你梗會諗佢係未畫完。」

3. 小謙看 Julie Andrews 的經典音樂劇 The Sound of Music 問：「點解中文名叫《仙樂飄飄處處聞》o既？」

「好唔好聽丫？」

「好聽。」

「呢句係出自一首唐詩 o既，白居易 o既《長恨歌》，寫唐玄宗同楊貴妃 o既故事，其中幾句係：『驪宮高處入青雲，仙樂飄飄處處聞；緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足；漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。』首詩好長架，有時間伯伯同你一齊讀啦，好嗎？」

「好呀！」

如得其情，則哀矜而勿喜。

stccmc


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發表於 11-8-14 11:57 |只看該作者

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mattsmum

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發表於 11-8-14 12:12 |只看該作者

回覆 2# 小謙伯伯的文章

你真是很有心機，請多分享。

mattsmum