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stccmc 兄,
我留言抱持的態度不是要找一套絕對的法則, 一者我不大知道實在我們現在的中小學校(官津私立直資國際等等)真的是如何教英語的, 是不是只有不斷的操卷還是甚麼. 再者不論學校如何, 我想(理論上)現今很多家庭父母的教育和英語修為都可以自行為孩子造就其學習的小氣候, 無須在先天性理所當然地僵硬的各式制度內錙銖必較. 小謙的家庭正屬此類, 所以兄台從我過往留言的軌跡也可以看到我是從不涉足教育制度討論的. 反正我和我的家人不相信以我們這一代的學養, 無法造就一個具文化氣韻的後人. (Yes, 文化氣韻, that's the be-all and end-all of our idea of an education! )
閒話表過, 言歸正傳. 我上面的那則留言(就是你引述但又沒引全的那段)主要是提出一點大家可能忽略的: 英人學英語向有研習文法的傳統, 多讀書之餘不時還是要鑽研一下文法, 文章才可以寫出個風格來.
但如何鑽研文法呢? 我卻是沒一個定見, 因為真的要看家長的修為. 就我本人而言, 除了前文所述 "Grammar Rock" video clips 那些網上的意外收穫, 我有一本舊書叫 Word Function & Dictionary Use, 是幾十年前 Oxford 出版, 以文法導入的方法, 教人活用他們新出了不久的 Advanced Learners Dictionary 的. 我從床下底翻了出來, 準備作為一步一步導引侄兒查字典之用. 待孩子大了些, 我還有些幾廿年前的文法和實用修辭學書籍, 那年代與現今我手寫我口的輕淺文化不同, 書中的例子都是文學名著抽出來的 (The Holy Bible (King James Version), Shakespeare, Jane Austen ...). 但這些只是我個人的偏愛, 其他網友自然亦會有他們的心頭好(話晒上得黎呢度都叫做讀過下書, 唔會係盲丙, 反而大家不時互相介紹有甚麼好讀物和當時得令的作者, 我就一舊雲), 這就叫各師各法了.
再舉一個各人不同的例子, 可以坦白說, 兄台人前人後經常不遺餘力地推薦的 phonics 學習(假設你提倡的是要專登去搵黎學), 在下就不很上心 (只是"不上心", 不是"不苟同", 不喜勿插). 我不知實在其他人讀書算做學了些甚麼英文(這裡假假地都叫做大學畢業的家長應不少), 照計phonics 只是最最基本的拼字常識, 在小孩子頭幾年的學習當中, 一天天的陪讀, 理應甚麼 phonics 都學了回來, 根本唔駛煞有介事地專登去學. 何況現在學校的英語課根本就是非常 phonics oriented 的. 有識的家長簡簡單單的以課本所學帶引孩子應用到日常其他的閱讀中已很足夠.
我的意見就補充到這裏. |
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發表於 11-10-13 14:10
