請教小朋友練習鋼琴問題? - 課外活動

Rank: 5 Rank: 5


	1827

81^#

發表於 12-4-4 01:45 |只看該作者

四隻貓發表於 12-4-3 19:27
"hyatt 我覺得有8級可以陪練已經好好。如果我懂得彈琴，陪練的過程會順暢好多"

我都好慶幸呢樣野. 有時可 ...

等你亞囡再大d發現佢有d嘢做唔到, 你dem一次俾佢睇教佢，你會更慶幸你有8級。

hyatt

Rank: 5 Rank: 5


	1827

82^#

發表於 12-4-4 01:45 |只看該作者

本帖最後由 hyatt 於 12-4-4 01:45 編輯

四隻貓發表於 12-4-3 19:27
"hyatt 我覺得有8級可以陪練已經好好。如果我懂得彈琴，陪練的過程會順暢好多"

我都好慶幸呢樣野. 有時可 ...

repeated post.

Rank: 9 Rank: 9 Rank: 9


	21906

83^#

發表於 12-4-4 06:37 |只看該作者

大囝老師會在堂上彈一次佢學緊的歌，讓大囝錄音，返屋企聽多幾次。我就一有空閒就當背景音樂咁播。發現呢個方法又真的可以幫到佢。

for every one criticism, three positives must be given.

wanho

複式洋房

Rank: 3 Rank: 3


	127

84^#

發表於 12-4-4 14:36 |只看該作者

好想請教彈琴姿勢。我仔而家初級，老師冇教如何用膊頭力，手腕力等，只用手指力。手踭，手腕點放都冇講。睇完你們的討論才知大有學問。好嬲，啲老師真係好參差，話要信老師？只信他們真係死！

請多形容下姿勢和用力等。最好有相，可靠網站等，謝謝！

點評

bebebe12345 老師的功力.....還要加.....日子有功!!! 發表於 12-4-5 09:03

Rank: 9 Rank: 9 Rank: 9


	21906

85^#

發表於 12-4-4 14:45 |只看該作者

wanho 發表於 12-4-4 14:36
好想請教彈琴姿勢。我仔而家初級，老師冇教如何用膊頭力，手腕力等，只用手指力。手踭，手腕點放都冇講。睇 ...

你小朋友的老師不一定是差的，不同老師有不同的想法。其實，睇下那些專業演奏者的姿勢，就會略有概念。

for every one criticism, three positives must be given.

無氣同你講

Rank: 5 Rank: 5


	1883

86^#

發表於 12-4-4 14:59 |只看該作者

wanho 發表於 12-4-4 14:36
好想請教彈琴姿勢。我仔而家初級，老師冇教如何用膊頭力，手腕力等，只用手指力。手踭，手腕點放都冇講。睇 ...

咁學習係需要分階段，仲要睇小朋友既資質，唔係個個人一個進度，如果咁簡單，咁駛咩搵真老師，上網睇片學都得啦。
呢個咪就係外行人收集左太多資訊既壞處。

所以，我講呢講去就係想表達而家做老師真係唔容易。比著我係老師，真係費時應酬咁多無謂既質疑。學就學，唔學就算，教小朋友仲要教理家長？咁要收兩份學費先掂。

點評

miffy 我記得我仔初學時, 我資質蠢鈍, 我睇佢練, 我問佢, 通常係佢教我, 唔係我教佢發表於 12-4-5 08:36

miffy 仲有, 有家長陪上堂洗鬼聽老師講, 阿媽有聽咪得囉, 變咗越來越跟唔到發表於 12-4-5 08:33

steamball haha, agree, 發表於 12-4-4 17:30

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	11360

87^#

發表於 12-4-4 15:00 |只看該作者

回覆：無氣同你講的帖子

So well said.

wanho

複式洋房

Rank: 3 Rank: 3


	127

88^#

發表於 12-4-4 15:22 |只看該作者

老師緊係幫返老師。姿勢唔係開初講留返幾時講？就好似執筆寫字
，初初唔教姿勢，留返遲些去改正呀？幾歲的小朋友，個個都唔駛家長跟呀？行外人都知用錯力就難改及容易疲勞。
。

Rank: 9 Rank: 9 Rank: 9


	21906

89^#

發表於 12-4-4 15:24 |只看該作者

Liszt, Hungarian Rhapsody No.6, Martha Argerich 1966

以上影片的女鋼琴家的姿勢，就是大囝老師要求的。

我仍覺得家長可以留心小朋友學琴的進度，和老師保持溝通。但最終還是由老師去教小朋友彈琴。彈琴其實是一門很專業的技術，有些技巧不是我們門外漢眼中那麼簡單。

所以我很欣賞囝囝的老師有好高的修養，體諒我緊張囝囝。當我將網上或書上聽到的，咨詢他時，他可以告訴我他亦知道有人有那些想法，又詳細解釋為何他不認同那些方法。另外，有一個很重要的大前提，就是我和老師的想法一致，就是寧可進度慢些，也要做好基本功。目的是孩子可以享受音樂之餘又不會受傷。或者，因為我們一早已有這共識，所以彼此間有信任。

和老師溝通很重要的，不然老師會沒心機教。好似我大囝咁，老師好努力教，進度仍然好慢，我感覺得老師唔開心。想咗好耐，終於有一次有機會同老師解釋返佢的困難，話俾老師知，其實大囝好鍾意跟佢學琴，亦已盡哂力。之後老師個樣都唔同哂

點評

bebebe12345 我更喜歡近年的 Argerich
http://4.bp.blogspot.com/-0OjzgyzBdAA/TVOgU8UF1KI/AAAAAAAAFiY/btRjQCQeW-Q/s1600/MarthaArgerich1.jpg 發表於 12-4-5 08:57

for every one criticism, three positives must be given.

miss321

Rank: 5 Rank: 5


	1601

90^#

發表於 12-4-4 21:52 |只看該作者

回覆：wanho 的帖子

不同階段會學習不同的力，初級先學手指力是正確。不同樂曲會用不同技巧，不能一概而論，太複雜令小朋友唔明。

miffy

禁止訪問


	5432

91^#

發表於 12-4-5 08:45 |只看該作者

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	11360

92^#

發表於 12-4-5 09:10 |只看該作者

本帖最後由 marcuscyrus 於 12-4-5 09:11 編輯

miffy 發表於 12-4-5 08:45
其實你地身邊有無d小朋友, 跟d苛刻老師, 魔鬼教練, 一開始個頭開得好好, 姿勢正確, 一粒音一個拍子都唔錯得 ...

何必講得咁極端
有要求唔=苛求，亦唔等於下一堂就一定要交哂功課，偶爾錯音錯拍子不為過，但如經常發生，則應加以改善。
至於姿勢，也有不同階段的要求，剛開始坐對高度距離已經相當不錯，慢慢再學free drop，arm weight, phrasing，interpretation
學琴方面有冇要求，其實亦很個人，有人要個小朋友揚名國際(起碼揚名校際啦)，有人考試不合格也冇所謂，有人取中庸之道，不過好多時家長口說冇所謂，但其實又年年問住幾時考琴＠＠
我不能說琴老師沒教這些＝唔好，教就好好，可能他有教學上的先後，也可能他有令一ｄ方法引導小朋友做好，要知道琴老師出身不同，琴老師自身所學也不同
不過還是一句：跟得琴老師就應該相信他，否則轉老師吧。我也不鼓勵家長自行去改小朋友，姿勢不是三言兩語就講得明，bebe12345前輩都話，3囡(夠強啦掛)都仍然學緊如何放鬆膊頭，如果家長並非音樂專業又如何能正確地指導小朋友呢?

點評

miffy 唔極端, 我仔小四, 以前細細個, 個個都有學琴, 而家得番小貓三幾隻仲學緊發表於 12-4-5 10:21

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	11360

93^#

發表於 12-4-5 09:22 |只看該作者

wanho 發表於 12-4-4 14:36
好想請教彈琴姿勢。我仔而家初級，老師冇教如何用膊頭力，手腕力等，只用手指力。手踭，手腕點放都冇講。睇 ...

分享下我的睇法，作為老師，我唔知日後學生會否走音樂路，所以我的做法是盡量/盡早為他提供正確(其實都好難講正確唔正確，你看horowitz就知)的音樂知識及彈琴技巧，就算幾年過後，他對這有要求的教學頂唔順，要另找老師，起碼他的根基打得好，如果相反的話，很容易埋沒了學生的能力，所以我才對彈琴姿勢這麼重視
老師質素參差是事實，因為音樂是門藝術，沒有客觀標準的，如有要求，找個更專業的老師便好

點評

四隻貓聽Horowitz 彈就真係好好聽.仲有Glenn Gould .......佢既姿勢認真怪... 發表於 12-4-5 09:59

Rank: 9 Rank: 9 Rank: 9


	21906

94^#

發表於 12-4-5 09:23 |只看該作者

回復 miffy 的帖子

你講個種老師，我覺得係唔識教小小孩。如果我囝囝遇着佢，一定唔會繼續跟佢，唔好話阿囝，我自己都頂唔順！學不成音樂事小，學了一付臭脾氣就大件事！
細囝的老師好注重基本功，但上課時從來唔會大聲喝阿囝，阿囝做一個動作，9次唔啱，老師只會再次解釋要點做, 講返阿囝邊度做錯咗，從不罵佢。到第10次做啱咗，就大聲喊：“哦！” “perfect!" 有時甚至唔講，直接去扶佢的手，幫佢做個正確姿勢。有時，又會同細囝一齊做那動作，等佢感覺下手型係要點先啱。試過有一次細囝唔專心，老師敲佢的頭，嚇了我一跳。但問返阿囝，佢覺得無野，話老師只係好細力好細力拍下咋。阿囝上課，每次都覺得自己做得好好，因為每次交功課，老師會由頭到尾聽一次，跟住先數阿囝做得好的地方，最後先話有一兩個地方要改善，即時叫阿囝做一次，做到時又好誇張咁讚佢叻。我細囝眼淺，老師話佢做得唔好的話，佢會流眼淚。老師知佢性格，話完佢會即刻講笑話引佢笑，從來唔會傷佢自尊心。

注重基本功不等如魔鬼老師／痛苦學習

我若遇着嚴苛的老師，早走早著。

for every one criticism, three positives must be given.

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	11360

95^#

發表於 12-4-5 09:38 |只看該作者

本帖最後由 marcuscyrus 於 12-4-5 09:38 編輯

回復 lillymarie 的帖子

就是了，有要求，用對方法引導，小朋友不一定辛苦，除非他個人很討厭彈琴，或者家長對他的要求太不設實際

點評

hyatt 同意。發表於 12-4-5 23:49

四隻貓

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	12206

96^#

發表於 12-4-5 09:47 |只看該作者

hyatt 發表於 12-4-4 01:45
等你亞囡再大d發現佢有d嘢做唔到, 你dem一次俾佢睇教佢，你會更慶幸你有8級。 ...

宜家已經要示範俾佢睇.佢仲會問好多我唔識答既音樂問題.
前日剛問我: "媽咪, 點解彈琴既staccato 隻手係會離開琴面, 但點解我拉小提琴時staccato 弓唔需要離開弦線面?" 係喎, 點解呢???我都想知喎........
之後上堂問小提琴老師, 老師好詳細解釋左俾我地聽, 其實係初級所以唔駛做住, 如果係巴洛克時期既作品, staccato 處理方法又唔同(即好似鋼琴都係會有唔同處理手法).......老師解釋左好多情況.......又學到野了.

陪練陪學左半年, 託賴女女現在越來越有心機和興趣. 睇電視同練琴佢會揀練琴, 呢樣係我估唔到的.
即係佢覺得練琴比睇電視有趣??

姿勢或學習上的問題, 雖然問多d知多d是好, 但首先還是要先跟老師溝通, 老師可能有自己既教法和計劃, 不要一開始就覺得老師是存心欺騙之類, 大部分老師都是以教好學生引以為傲的.有的可能是有自己一套教法, 有些是有心無力......無論老師教法如何, 首先都要尊重老師. 初跟一位老師, 師生各自也需要一段時間互相適應, 但若一段時間經溝通之後發現大家想法有分歧, 磨合不來, 轉老師也可能是一件好事.

miffy

禁止訪問


	5432

97^#

發表於 12-4-5 09:52 |只看該作者

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

無氣同你講

Rank: 5 Rank: 5


	1883

98^#

發表於 12-4-5 11:25 |只看該作者

miffy 發表於 12-4-5 08:45
其實你地身邊有無d小朋友, 跟d苛刻老師, 魔鬼教練, 一開始個頭開得好好, 姿勢正確, 一粒音一個拍子都唔錯得 ...

你可能會以為我講笑，但我真係唔係講笑。對住個仔，我就係果個魔鬼教練；我個仔就應該係果個考完張ＣＥＲＴ就唔會學落去果個。

無氣同你講

Rank: 5 Rank: 5


	1883

99^#

發表於 12-4-5 11:37 |只看該作者

四隻貓發表於 12-4-5 09:47
宜家已經要示範俾佢睇.佢仲會問好多我唔識答既音樂問題.
前日剛問我: "媽咪, 點解彈琴既staccato 隻手係會 ...

我真係冇你咁幸福，女女咁有上進心。
但我都諗到另類方法，你知啦，仔仲有幾日要考試，練親琴都好似益左我咁。我同佢講，如果練習時有驚喜比我，我就比分佢，一分，二分，或者５分咁，當佢每儲到１００分，我就幫佢達成一個心願，例如食杯雪糕，或買份５０元樓下的小玩具送比佢之類。

有時，做老師，做父母都知道大道理，但小朋友個個獨立個性，教極道理教到口水乾都攪唔掂既時候，就可能需要用人人都唔同意或唔理解既方法。

點評

hyatt 我絶對好明白你!! 可能你要用D非傳統辦法「對付」你個仔!!

發表於 12-4-5 23:53

四隻貓

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	12206

100^#

發表於 12-4-5 12:04 |只看該作者

本帖最後由四隻貓於 12-4-5 12:06 編輯

回復無氣同你講的帖子

好同意你講, 教小朋友真係唔容易.出盡百寶.

我係蒙特梭利教學法支持者, 因此我盡量少用物質利誘. 所以我沒有實行儲貼紙/印仔換禮物的做法.但我絕不反對其他朋友進行獎罰制, 因為我知有很多朋友行得是十分成功的.女兒的學校和提琴老師也有用儲貼紙/印仔換禮物去鼓勵女兒學習.

唔行物質利誘0甘點引佢呢?
我的做法是把練習當成是日常生活如擦牙沖涼一樣.每日有固定時間, 固定程序.孩子慢慢習以為常, 一日沒做便像忘記沖涼般會覺得渾身不爽.
初學時他們覺得新鮮, 比較肯練習, 就要抓住這時候建立練習習慣.

另外運用了孩子的成功感.練習過程通常是:由完全唔識彈, 經練習後彈到.這過程令孩子很有滿足感.就好像孩子細時學行, 當行到第一步會展現自豪笑容, 再加上家長鼓勵, 之後孩子便會努力練習行路, 遇到挫折跌倒都不會怕.

這方法我女兒暫時很受落, 遲d就唔知了...