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教育王國 › 討論區 › 國際學校 › 有愛心既國際學校不一定等於適合你小朋友既學校 ...
樓主: ethanmom2012
go

有愛心既國際學校不一定等於適合你小朋友既學校   [複製鏈接]

ethanmom2012

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980
121#
發表於 16-11-22 10:28 |只看該作者
nintendo 發表於 16-11-21 14:15
I am confused.
老師聲稱用哂所有方法，　但在學校給我的VIDEO 及根據CP的觀察，我們都認為老師未有正確處理。

舉另一例子：STORY TIME 分三排坐，佢坐到最後一排既最右邊，悶，開始搞搞震。我覺得老師可以做的包括：將最頑皮的同學放到自己前面，望實佢（當然我唔係要求佢次次都坐前面，唱歌環節佢好enjoy，我次次見佢企到最後都好專心）；又或者唔好一排排坐，圍圈坐，每人唔好離老師太遠距離。

再舉例：

我問老師：佢騷擾同學喎，你地點處理？
老師：我地會同佢講叫佢唔好咁做。
我：你地會唔會罰佢，又或者搬開佢？
老師：唔會，我地係國際學校，唔會罰人。
我：未必係罰，或者無得玩，無得聽故事等等。如果曳完沒有後果，佢未必會停喎。
老師：我地既方法係，當其他同學避開佢，佢就會有self awareness，意識到呢樣野人地唔鐘意，咁佢就會停架喇。

我唔知呢種方法work 唔work，但對我小朋友應該唔work。

其實K2 時一開學我本身抱著捱埋呢一年既心態（K1係同一老師），就算老師投訴都照捱，反正我小朋友有同學仔一齊，好鐘意返學。但老師10月頭緊急call meeting (要求要同哂爸爸媽媽見面），開完會之後又即刻send email 問我follow up action 點做，幾時做評估等，唔容許我唔理，要我去解決。

老師講到出聲佢地用哂所有方法，將個波拋番俾我解決。但係我又如何解決呢？

1) 我係屋企已同小朋友講過老師要求，佢點頭話知道會做，但學校feedback 話佢都係差唔多。我都預左，唔係即時既管教，始終隔山打牛，屋企記得，返學校就唔記得哂。

2) CP 提過小朋友太小，對小朋友主要係reinforcement 方面。CP話有相關服務係由CP 到校去教老師如何去教我小朋友。咁我究竟係要解決小朋友既問題？定解決老師既問題？






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964000

Rank: 8Rank: 8


15792
122#
發表於 16-11-22 10:59 |只看該作者
ethanmom2012 發表於 16-11-22 10:28
老師聲稱用哂所有方法，　但在學校給我的VIDEO 及根據CP的觀察，我們都認為老師未有正確處理。

舉另一例子 ...

你是小班？老師一對幾？我覺得除非一班十一二個人，如果廿四人或以上，老師都很難可以幫手糾正到這些行為。因為很多TA只是睇頭睇尾。

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ethanmom2012

Rank: 4


980
123#
發表於 16-11-22 11:27 |只看該作者
964000 發表於 16-11-22 10:59
你是小班？老師一對幾？我覺得除非一班十一二個人，如果廿四人或以上，老師都很難可以幫手糾正到這些行為 ...

一班15個人, 一個老師, 一個TA.

我知難, 所以一開頭抱住捱落去既心態, 問題是老師逼我解決.


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applebot

Rank: 4


715
124#
發表於 16-11-22 11:52 |只看該作者
ethanmom2012 發表於 16-11-22 11:27
一班15個人, 一個老師, 一個TA.

我知難, 所以一開頭抱住捱落去既心態, 問題是老師逼我解決.

其實你尼啲case, 係好多學校都會咁做，由其是啲名校神校，要求家長處理子女在學校嘅問題，包括成績及情緒，如果家長唔解決，唔單只是留級可能，有機會要求轉校。的確這些是責任家長，這些學校只是教育佔大部分，管教佔小部份。
難聽啲講句，想要老師好take care有問題的小朋友，只有去特殊學校才有這類專長的教師，當然你小朋友不是這類別。
家長無經驗又不是專家，要做好管教是很難，所以只有聽從專家意見吧。

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shadeslayer

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11


32340
125#
發表於 16-11-22 14:32 |只看該作者
相信不少本地學校第一個星期便拋番個波比你。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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heebo

Rank: 5Rank: 5


2127
126#
發表於 16-11-22 18:06 |只看該作者
ethanmom2012 發表於 16-11-22 10:28
老師聲稱用哂所有方法，　但在學校給我的VIDEO 及根據CP的觀察，我們都認為老師未有正確處理。

舉另一例子 ...
其實如果K1已是同一老師，老師為甚麽今年才提出孩子的情況需跟進呢？一般學校都會每级有不同的老師，今年的不好就望之後有個好的，兩年同一人較少。

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ethanmom2012

Rank: 4


980
127#
發表於 16-11-22 18:21 |只看該作者
heebo 發表於 16-11-22 18:06
其實如果K1已是同一老師，老師為甚麽今年才提出孩子的情況需跟進呢？一般學校都會每级有不同的老師，今年的 ...

去年老師已有講過佢坐唔定, 但K1太小, 沒有提出做評估.

其實我原本就是希望K2 能轉另外一個老師, 看看情況會否改善, 奈何都係同一個.

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poonseelai

Rank: 8Rank: 8


19421
128#
發表於 16-11-22 19:44 |只看該作者

回覆樓主:

樓主，唔好介意我直接，可以的話當孩子小時找專科/專家去處理，一般老師不会特別有處理類似孩子的培訓，如老師太習中精神和時間去照顧個別小朋友，对其他孩子並不公平。我孩子今年year 12, 明年公開試，班上一孩子過度活躍，他太多問題，会問一些無關課程內容的問題，或當其他學生跟老師討論時他大聲表達無關意見。老師和同學們已十分包容，但对其他學生和老師來說是浪費了時間，我孩子六科有三科跟他同班，常常說快頂唔順。我有想過应否投訴，想起他父母亦可能無其他辦法，只好告訴孩子若情況去到影響學習，我真要出聲同學校講。

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Saboc

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


11662
129#
發表於 16-11-22 19:47 |只看該作者
回覆 poonseelai 的帖子

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cowmoon

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


13590
130#
發表於 16-11-22 21:49 |只看該作者
poonseelai 發表於 16-11-22 19:44
樓主，唔好介意我直接，可以的話當孩子小時找專科/專家去處理，一般老師不会特別有處理類似孩子的培訓，如 ...

同意呀，其實學校包唔包容都好睇實際情況，一班不只是老師對一位學生，其他學生都係 stakeholders 都會受影響。我都聽過有不少校方要立刻處理的情況，就係因為有其他學生／家長投訴。

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cowmoon

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


13590
131#
發表於 16-11-22 21:51 |只看該作者
本帖最後由 cowmoon 於 16-11-22 21:59 編輯
ethanmom2012 發表於 16-11-22 11:27
一班15個人, 一個老師, 一個TA.

我知難, 所以一開頭抱住捱落去既心態, 問題是老師逼我解決.

其實你既情況，轉校係最好。現已轉校，有新環境，情況應該會有所好轉。

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cowmoon

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


13590
132#
發表於 16-11-22 21:55 |只看該作者
本帖最後由 cowmoon 於 16-11-22 21:57 編輯
ethanmom2012 發表於 16-11-22 10:28
老師聲稱用哂所有方法，　但在學校給我的VIDEO 及根據CP的觀察，我們都認為老師未有正確處理。

舉另一例子 ...

搵 CP教老師如何去教？咁如果轉老師你又再請 CP 教個新老師？
我知道有家長會請 Shadow （影子老師）陪小朋友上課的（當然是校方同意的安排，而且也是專業的），咁就可以保證有一對一的貼身照顧。

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wadh0988

Rank: 2


100
133#
發表於 16-11-23 00:47 |只看該作者

回覆：cowmoon 的帖子

唔係話樓主孩子係SEN。
我仔仔係SEN，幼稚園處理得好好，有SENCO跟進兼有IEP。因應情況，部分上堂時間有shadow跟。
當然喺香港唔係間間學校對SEN有支援，要找到合適的學校不容易。



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ethanmom2012

Rank: 4


980
134#
發表於 16-11-23 10:16 |只看該作者
applebot 發表於 16-11-22 11:52
其實你尼啲case, 係好多學校都會咁做，由其是啲名校神校，要求家長處理子女在學校嘅問題，包括成績及情緒 ...

我知道管教責任主要都係家長, 已經同小朋友傾過, 教過, 但咁細, 甩轆機會很大.

同完CP 傾, CP 都係話日常reinforcement, 無咩可以做(我唔敢話我小朋友完全無問題, 但佢唔係自閉/感統/發展遲緩, 4歲我仲可以做咩?)

佢都唔係專登頑皮的, CP都話鬧佢都無用, 好多時候佢都想做得好.

試過上外面phonics class, 老師好有經驗,  開頭阿仔都係亂哂籠, 老師話佢都坐唔定, 但唔係特別頑皮既一個, 大把學生好似佢咁. 上左2個月後, 再同老師傾, 話而家上堂佢已經無問題, 好知老師既要求, 問番佢自己上堂乖唔乖,佢好自豪咁話自己係good boy.

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ethanmom2012

Rank: 4


980
135#
發表於 16-11-23 10:19 |只看該作者
poonseelai 發表於 16-11-22 19:44
樓主，唔好介意我直接，可以的話當孩子小時找專科/專家去處理，一般老師不会特別有處理類似孩子的培訓，如 ...
我完全明白, 亦都好想盡快處理, 所以去左做評估. 而家執下佢D行為先, 繼續監察住, 有問題我都會面對現實同埋盡力解決.

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ethanmom2012

Rank: 4


980
136#
發表於 16-11-23 10:27 |只看該作者
cowmoon 發表於 16-11-22 21:55
搵 CP教老師如何去教？咁如果轉老師你又再請 CP 教個新老師？
我知道有家長會請 Shadow （影子老師）陪小 ...

係架, 所以我都拒絕左CP既提議, 因為唔WORK.

事實上佢唔係自閉/感統/發展遲緩, 又未確診ADHD, 智力又沒有問題, 未去到影子老師的階段.

當然, touchwood 如佢將來需要, 我都會即刻請.

而家最疑惑係, 睇落佢好似比其他小朋友唔專心, 但係又未到有明顯既問題, 所以可以做既有限.

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ethanmom2012

Rank: 4


980
137#
發表於 16-11-23 10:29 |只看該作者
wadh0988 發表於 16-11-23 00:47
唔係話樓主孩子係SEN。
我仔仔係SEN，幼稚園處理得好好，有SENCO跟進兼有IEP。因應情況，部分上堂時間有sha ...
多謝你分享. 如果將來佢確診SEN, 我都會搵一間有支援既.我會面對現實同埋盡力解決佢.


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himching

Rank: 5Rank: 5


1616
138#
發表於 16-11-23 12:03 |只看該作者
ethanmom2012 發表於 16-11-16 17:47
我個仔4歲1個月，而家讀緊一間國際學校幼稚園K2，該校一直出名於小班教學及有愛心的。10月份時老師突然特別 ...

真係美麗的誤會. 個人仔囡從幼稚園都已經讀國際學校, 到現在中學, 俾我感覺是, (真)國際學校係十分強調學生自理能力, 盡量不要有補習, 學生功課自己完成, 非不得以, 家長無需插手協助. 佢地所謂愛心,對我而言, 係肯俾時間及耐性學生從錯誤中學習. 不會因一兩次失誤而記過.


以上只係個人觀察及經驗.

點評

WKDRB16  有啲冇經驗但又緊張嘅家長覺得學校唔俾special attention佢地仔女就唔啱  發表於 16-11-23 12:25
WKDRB16    發表於 16-11-23 12:21

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himching

Rank: 5Rank: 5


1616
139#
發表於 16-11-23 12:22 |只看該作者
至於小朋友行為問題, 個人觀察, 老師一般都好有耐性,因為知小朋友係坐唔定, 但如果太影響其他學生, 佢地先會要求家長留意及有需要, 就叫家長去帶小朋友做評估. 要攪清楚, 老師係教知識唔係babysitter, 有經驗老師係可以觀察分別小朋友行為係身體問題定係教育問題, 並直接同家長講.

可能有些學校校長marketing 做得太好, 另家長錯覺以為國際學校係好有愛心, 及babysitter.

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himching

Rank: 5Rank: 5


1616
140#
發表於 16-11-23 12:54 |只看該作者
近年, 好明顯國際學校多咗本地小朋友去讀, 學費對一些本地家長都會有些吃力, 所以要求有好"貼身服務"係好理所當然. 加上有啲學校Sell 得好行, 自然家長期望又高啲, 產生惡性循環. 有間"好有名英國學店", 校舍都未起, 已經有好貼身服務俾強國家長貼錢先.

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