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同一天空下,勇闖明天路
聖公會日修小學 林湘雲校長
>這本「非一般」的漫畫書。
很有教育意義。現在有日文.英文.
韓文及中文版。在香港公共圖書館有
中文版借。大書局(商務等)有售。
已經是晚上十時了,回家途中,猛然記起答應為<與光同行>這本書的第六冊寫一點感受,隨後從鍾太手上接過五本<與光同行>家有自閉兒童的書籍,一心以為是文字的描述,最多是加插一點插圖吧,誰知道回家打開一看,原來是漫畫故事書,令對漫畫書帶有點抗拒心理的我感到有點愕然,可是,回心一想,答應了人家的事,總不能言而無信啊,於是在隔了兩三天後,硬頭皮地揭開第一集,認為隨便看看便可以手寫感受,反正日常也寫過不少的文章,可是,當我一頁一頁地看下去的時候,竟被漫畫所表達的故事深深地吸引,一口氣看了兩冊,而故事的內容,不但在我腦海中縈繞,而且帶給我無限的感慨,故事中的人物,竟與我過去多年在融合教育接觸到的學生是如此地相似,如此的熟悉,而且更擴闊我的視野。
我為故事那些付出無盡的愛、企盼孩子有一天會達到自己期望的境界,在整個孩子成長的過程中,經歷無數次的挫折、失望、失落與孤單而感同身受,仿如親歷其境。漫畫加上簡潔的文字描述,在趣味盎然中帶深切感人的故事,在描述中不知不覺地令看過<與光同行>系列的讀者、凝聚充滿人性化的理想,也認識到「自閉症」的各種特徵,明白到甚麼才是適當的處理方式,不流於沉悶的說教,但卻發人深省;看完整整五冊故事書,一點也不覺得沉悶,反而,當我看到第五冊的時候,竟有一種衝動,希望第六冊、第七冊…繼續的出版下去,令更多更多的人更了解「自閉症」的孩子,透過故事的啟發,讓彼此懂得互相溝通、互相接納、互相包容。讓我們和下一代繼續堅定不移,努力奮鬥,讓更多教育工作者更深入認識和付出更多的愛心與關懷,讓政府投入更足夠的資源,使有自閉症傾向的小孩子得更合適的學與教、得到更好的成長學習空間。
我們的社會如果要更進步、更發展、實有賴大家的共同努力、建構一個和平、公義、彼此關懷的環境,無論孩子們是在特殊學校成長,還是在主流學校求學,假如每個人都能夠真心真意地付出我們的愛,在有憎恨的地方,播種愛心;在有殘害的地方,播種寬恕;在有猜疑的地方,播種信任;在有失望的地方,播種希望;在有黑暗的地方,播種光明;在有憂愁的地方,播種喜樂;在有歧視的地方,播種融合。讓大家對每個小孩子都播下美麗的種子,那麼,達致「融合齊參與,展能創明天!」的和諧境界是指日可待的事。
<與光同行>系列改變了我對漫畫的輕視,也令我對人生的態度更積極,變得更懂得珍惜。如果每一幅漫畫有編號,如果每一頁有頁次,那多好! |
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