香港華仁書院 book report - 初中教育

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查看: 2459\|回覆: 2	go 香港華仁書院 book report [複製鏈接]

jessimm

大宅

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發表於 11-1-7 13:01 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

太陽報 2011年01月07日(五)

港華學生被辱廢柴一條

【專案組報道】「難成大任，終成廢柴一條！走着瞧！」香港華仁書院多份閱讀報告上的「破格」評語，引來不少學生、校友及網友對此議論紛紛。有家長教師聯會代表指家教會批改功課雖可行，但校方應檢討批改指引。有心理學家則指評語涉人身攻擊，可能令學生失去學習興趣。

副校長：愛之深責之切有網民於社交網站上開設專頁「PTA Book Report我只是草草了事，但我（將來）不（會）是廢柴一條，更不應被罵『shame』！」並上載多份由香港華仁書院家教會批改的閱讀報告，當中不少評語均涉人身攻擊，例如：「有四百字嗎？失敗，非常失敗。Shame！Shame！Shame！」有該校中七同學於該專頁留言，質疑評語的作用，亦有校友指其用字極具冒犯性。
香港華仁書院副校長何志宏表示，該批閱讀報告為派發給初中學生剛過去的暑假功課，由家教會找部分任職教師或專業人士的委員及家長義工批改，並指有關做法已實行數年，一直相安無事。他強調，該校並不接受家長或教師使用帶侮辱性的評語，但相信該家長是「愛之深，責之切」，才會選用較「破格」的字眼。校方今日將與家教會開會，討論事件並重新檢視批改指引，稍後會向有關學生及家長交代。

香港東區家長教師會聯會主席趙明表示，雖然該家長使用較粗俗的字眼，但相信他出於善意。他認為家長參與批改功課可助學生吸收更多意見，但希望校方檢討批改指引，以免同類事件再次發生。臨床心理學家鄒凱詩則認為某些字眼涉人身攻擊，「有些學生心靈較脆弱，可能會打擊佢哋嘅信心，嚴重啲可能會令佢哋對學習失去興趣。」她建議教師或家長批改表現較差的功課時，應給予客觀的評語，建議學生怎樣改善，不應使用人身攻擊的字眼，「一份閱讀報告就判咗佢一世都唔掂，就真係比較誇張。」教育局表示會向學校了解事件。

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cambo

別墅

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發表於 11-1-12 17:17 |只看該作者

Why does the school allow parents to mark students' book reports? What are the responsibilities of teachers? Are there any professional regulations for the school or the teachers to follow?

Book reports must be marked by teachers, not the others. Only teachers understand the strengths and weaknesses of their students well which can help them improve in the future.