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教育的目標是什麼--諸葛亮給家長的答案
諸葛亮一輩子學問好,他一生的學問精神,就寫在他那封給兒子的< 誡子書>(原文見下)。當中有幾個重點:
@@求學問必須練習靜定,學靜的功夫,心境靜才能做大學問
@@要養成高尚的品德,必須要節儉,要愛護自己身心健康
@@必須求學問才有才能,各種知識,宗教、哲學、科學、商業、經濟、金融、社會教育樣樣學問都要懂
@@不能懶惰、自滿、心浮氣躁、不能靠冒險偷巧、玩聰明
@@人生的意志、志氣,跟著年齡老化,沒有勇氣了
@@先說如何作一個人,再談事業
這些都是教育問題,修養問題,是中國古代教育的核心,卻是近代教育制度中小學、中學和大學完全沒有教的。教育這些重要事情的責任,自然落在父母和家庭身上。
家長的自我反省:
••孩子每日被功課、補習、課外活動完全佔據,怎可學靜定?
••家長為孩子花昂貴的學費、補習費、遊學團費、生日會花費,達到「視錢財如糞土」的程度,怎樣教孩子節儉的美德?
••家長對孩子較多關心學業、競爭力和前途的問題,對自己較多關心賺錢、娛樂和享樂,對其他事情沒甚興趣,怎教孩子"非學無以廣才"的道理?
••意志、志氣是什麼?應把志氣放在那些事情?要做第一名?要搵大錢?要入名牌大學?還是追求知識?為社會貢獻自己力量?家長有沒有教孩子思考這些問題?
••孩子自立那一刻,拿着畢業證書,他知不知道如何作一個人?他的人生意義是什麼?他和家庭、社會應有怎樣的關係?社會對他又有什麼期望?家長有沒有珍惜在他自立之前的曰子教過他這方面的事?
< 誡子書>原文
夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守竅廬,將復何及。 |
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