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教育王國 討論區 小學雜談 教學分享(另類抄寫單詞記憶法)
樓主: 阿清
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教學分享(另類抄寫單詞記憶法) [複製鏈接]


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61#
發表於 13-12-1 18:54 |只看該作者
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62#
發表於 13-12-1 20:02 |只看該作者
回覆 WKDRB 的帖子

同意這學習方法好,但這類學校不收我小孩呢。


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發表於 13-12-1 20:07 |只看該作者
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64#
發表於 13-12-1 20:09 |只看該作者
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65#
發表於 13-12-1 20:19 |只看該作者
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66#
發表於 13-12-1 21:03 |只看該作者
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11990
67#
發表於 13-12-1 21:46 |只看該作者
joanthony,

以前我女兒讀臻美時,學校就認為默書、抄寫對學懂一個字的寫法沒有多大作用。要學懂寫一個中文字、英文字,並非硬生生去默出來,而是在使用中學習,比如說,答問題、作文等才真正學生覺得是「應用」的場合,這樣去學,效果才高。

正因如此,我女兒小學沒有默書、抄寫,但到中一回到主流學校後,無論懂得的中文字、英文字,都比同學的平均值較高。


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68#
發表於 13-12-1 21:57 |只看該作者
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69#
發表於 13-12-1 22:06 |只看該作者
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70#
發表於 13-12-1 22:17 |只看該作者
回覆 WKDRB 的帖子

//不是踩場,只是不想別人越踩越深。

你知否陳維安兩個仔是接受緊甚麼樣的教育嗎?你知道後就不會問這愚蠢問題,再提供給你少少資料,前陳副局長自己以出身男拔,也沒有安排自己兒子回母校讀書。
還有,我的回應那句態度有問題呢?只是你先入為主,以有色眼鏡,看人而已。//

//這種硬記單詞根本是毫無意義,毫無實用,每一個vocab有多種解釋,不同情況下意思不同,用法也不同。要學習詞彙,只有一法,就是博覽群書,包保小朋友無需刻意死記,能懂事如果運用詞彙用於寫作上。//


你不想別人愈踩愈深,我也怕你愈踩愈深!

「只有一法」,也是極之愚昧想法! 「博覽群書」,阿媽女人! 我也知道:學富五車的人,文詞字彙一定好! 「毫無意義,毫無實用」,點解由你判定,不是由其他家長作決? 你懷疑人地學習結果,還是說人虛言?

有好方法咪分享下,大家有比較有嘗試就有結果,有麝自然香,唔洗事先話人方法唔得!

陳維安兩個仔受乜教育,你唔介意講我都想知,本地姜點會辣,蠢如我都應該估倒掛?




713
71#
發表於 13-12-1 22:55 |只看該作者
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4418
72#
發表於 13-12-2 00:12 |只看該作者
回覆 WKDRB 的帖子


//唔怕得罪,我相信自己讀書肯定比你叻,我教導孩子正確謮書方法使孩子的學習能力也相信肯定比你孩子優勝,我的經驗及歴練讓我掌握讀書之精髓,懂得讀書之「不二法門」,大原則只有一法,但執行方法有許多細節及變通,並非如你簡單地説「啊媽係女人」,只是你愚昧無知,不懂領略我的大道理大原則。//

我習慣被高人得罪,無妨!  雖短短不足一月,你的「叻」我從無懷疑,你兒子/女兒優勝從你口中隱約領略得到。  我是無為之人,你肯和我比較,我唔知是榮幸或不幸?  原來只是大原則只有一法,方法和細節要變通? 我愚昧無知,以為方法只得一法,原來只是大原則。  即是睇相佬話齊,天命早定,但後天環境際遇有很多變數!


//每個人可發表意見及觀點,喜歡聽就聽,我從沒有也不能強迫別人接受我那套,但我就絕對有權發表個人意見,明白未!//

當然你有權作任何事,但你針對人所作而言,他人是否一定要接受你強橫指責? 不少前事之師,我想你仲未明!


//我也有亦曾多次分享我的方法,若要比較教導孩子學習結果,我絕對歡迎任何人向我挑戰,看看誰的成效更佳。//

你入討論不足一月,分享有幾多次? 何人敢向叻人挑戰,方法還是態度?


//此外,我重新再講一次,我有權批評別人的方法唔得,而別人也絕對有權批評我的方法唔得,明白嗎!//

當然可以,你有權批評他人方法,其他人有權批評你的態度!


//估到你仲問埋啲咁愚蠢嘅問題!
話你知,陳維安兩個仔自幼稚園開始到現在兩個分別已是高中及初中,一路都是就讀GSIS.//

Bingo,全中!  咁易估你仲咁蠢開估答案。

點評

MrBeast  Tend to agree w hkthk  發表於 13-12-2 06:51
WKDRB  你兩個有本事有能力就用道理和我教量,無謂如此無聊挑釁啦!  發表於 13-12-2 00:43
HKTHK  I don't think he is "new hand".  More like re-banned "old hand"    發表於 13-12-2 00:36


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73#
發表於 13-12-2 00:25 |只看該作者
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1138
74#
發表於 13-12-2 00:45 |只看該作者

回覆:教學分享(另類抄寫單詞記憶法)

天下自以為是而顯得強勢、喜歡用自己尺子量度別人、五十步笑百步、不明白別人需要和處境......的人多的是。網上討論,態度好不好也沒所謂,因為不好的人隨時可見,不必太認真。每當看到時,帶笑一過,無需回應,日子久了,那些人也會自討沒趣。

這世上偉論大多了,合用就說聲謝謝,不合用的看完就算。



點評

MrBeast  正是,話不投機半句多,不如湊仔笑呵呵  發表於 13-12-2 07:06
WKDRB  聽不聽悉隨尊便  發表於 13-12-2 01:09
WKDRB  是你歷練未夠才以為人地不明白別人需要和處境,正是眼見有人步向深淵,才好心提醒  發表於 13-12-2 01:08

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4418
75#
發表於 13-12-2 00:47 |只看該作者
本帖最後由 囝囝爸 於 13-12-2 01:48 編輯

回覆 WKDRB 的帖子

我真唔知,不要再擺教育高官上枱。

我的態度因人而異,是對等的。  我批評他人態度,也會顯示我用同等態度,批評可用諸己身。 我多有感而對,希望你能發揮你的正能量,導我向善。

我的邏輯丶思維丶分析技巧,已被批評多次。 力有不逮,老土講句,由看官定論。


P.S.
我在 EK  剛過十年,討論止於此,以後偶爾只作壁上觀。  希望你能留下來,用正能量發光發熱。

點評

WKDRB  大家若議事論事,相信可激發更多不同角度之觀點,對各網友也是得益  發表於 13-12-2 00:58
WKDRB  態度並非如你說的那麼惡劣,除非受到刻意挑釁才以牙還牙  發表於 13-12-2 00:56
WKDRB  坦白講,我不想作無謂爭拗,我有時只是擇善固執,直腸直肚,直接表達  發表於 13-12-2 00:54

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發表於 13-12-2 09:14 |只看該作者

引用:+本帖最後由+囝囝爸+於+13-12-2+01:48+編輯

原帖由 囝囝爸 於 13-12-02 發表
本帖最後由 囝囝爸 於 13-12-2 01:48 編輯

回覆 WKDRB 的帖子
每位網友的說話也是有价值的,唇槍舌劍也是一種交流方式,希望各位可以继續在ek发表意見,讓大家知多一些,想遠一些~感謝~~



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11990
77#
發表於 13-12-2 22:21 |只看該作者
本帖最後由 eviepa 於 13-12-2 22:23 編輯

回覆 joanthony 的帖子

從令郎學習英文的過程,妳自然察覺到閱讀的好處。妳會覺得英文默書可有可無,最重要是多閱讀。懂拼音;多閱讀後,連生字都自然懂得串。但這種想法明顯地並非主流。主流的看法是,無論看多少的書都要練串字,字不串不會懂得串。妳怎樣說服大部分的普通港人,甚至英語老師,英文單憑閱讀就懂得串字?



中文雖然是方塊字,不像拼音的英文字,但學中文、英文,我相信甚至日文、希臘文,要學語文,最佳的學法並非默書學文法,而是廣泛閱讀。



妳孩子的英文走對了路,用大量閱讀的方法,所以遠勝同齡的孩子。為何學習中文,就用傳統默書、做練習的方法?



令郎不喜歡看中文書,就像我女兒不喜歡看英文書一樣。如果我當年由得她不看,只做練習、串生字,妳覺得她會不會有今天的程度。


不要從一個極端跳到極端,孩子不需要無天幾小時閱讀,半小時就足夠了。


讀英小的兒子,如果繼續不閱讀,只用默字、做練習的方法,如果日後要考文憑試時,中文科會怎樣?

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12467
78#
發表於 13-12-2 23:47 |只看該作者
首先,先要明白方塊字和拼音字是兩回事,懂Phonics已經可以寫出大部分英文字,但中文沒有類似辦法。其次,坊間中文書本用了許多印刷字,(真的不明為什麼會這樣)寫出來是當錯的,看得越多越迷惘, 我經常要查字典找正確寫法;多閱讀可以令孩子作文及閱讀理解高些,但對執筆忘字及錯別字幫助不大。近年減少抄寫功課,小一學過的字小二忘記了,小二學過的小三又忘了,到作文時要嗎忘記怎樣寫,要嗎錯字連篇。
減少了抄寫但並沒有改變教育評核方法,就等於逼人去補習抄寫多幾十次,孩子更慘。

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79#
發表於 13-12-3 00:20 |只看該作者
回覆 maypig 的帖子

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