用戶登入
用戶名稱：
密      碼：
登記帳號忘記密碼

討論區

教育王國
教育講場
使用意見
幼兒教育
幼校討論
幼教雜談
小學教育
小一選校
小學雜談
中學教育
升中派位
中學交流
初中教育
專上教育
備戰大學
選科選校
國際教育
國際學校
海外留學
知識增值
課外活動
教材閱讀
公開考試
深造進修
特殊教育
特殊教育
資優教育
自閉寶寶
智能評估
徵求專區
二手市場
誠徵老師
組班專區
徵保母車

   聯絡管理員
搜索
教育王國 › 討論區 › 教育講場 › 3歲學4語言　溝通力落後1年　只懂BB話需治療 ...
發新帖
查看: 1661|回覆: 14
 go

3歲學4語言　溝通力落後1年　只懂BB話需治療 [複製鏈接]

elbar

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13


75505
1#
發表於 12-4-25 13:25 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
父母愛讓子女學外語，但忌揠苗助長。有家長要求3歲子學粵、普、英、日4種語言，反令他溝通能力落後一年，只懂講BB話，要接受治療。亦有家長為備戰小學面試或語言試，迫孩子多說話或只講英語，反令他們怕說話、亂說廣東話。

專家提醒幼兒學外語要量力而為，否則反拖低母語能力，扼殺學習動機，變成輸在起跑綫。

樂寧兒童發展中心言語治療師鄭家雯憶述，曾有中產家長因要求3歲兒子學4種語言，反令他溝通能力落後，要接受治療。

「父母安排小孩入讀以普通話和英語教學的幼稚園，又要他上日文班，爺爺嫲嫲卻說廣東話。那男孩本身語言天份弱，若只學一種語言，問題不大，但同時學幾種，每種語言都少接觸，就樣樣學不好。」她稱。

學英日普通話 不懂完整句

她續指，該男童求助時，學語言進度較同齡孩子遲一年：「他還在講BB話，對着保齡球時只會用英文和廣東話講『波』字，其實3歲孩子最起碼要講完整句字，如『俾個紅色波我』。」

男童父母為教他學英文生字，說話中、英夾雜，如稱「玩car car」，亦令小孩感到很混亂：「要講牛奶10次，他才可聯想到牛奶，知道milk和牛奶都是同一種東西。」

鄭指，男童父母終按專家建議，放棄讓兒子學日文，但堅持以普通話和英語教學的幼園；結果男童接受一年治療、按父母意願集中以英語學習，開始能以句子表達，但仍未完全追上同齡學生。

有些家長則為求子女在語言考試及小學面試中表現出眾，安排他們參加大量面試班，又逼迫他們說話，鄭說：「孩子在催逼下會害怕說話，就算考試表現好，但未必學得開心。」

面試班密集 孩子不敢說話

言語治療師劉家明亦指，部分家長為備戰小學面試，在孩子講廣東話時，要求改用英語：「小孩誤以為自己講廣東話時講錯了，就不敢再講，或改變次序和語法，如將『我將杯放在碟上』，說成『我將碟放在杯上』，或『我放杯上面』。」

劉提醒，師長對孩子說話，要貫徹用同一樣語言，免孩子混淆：「如遊戲班的導師只用英語，父母對就只講廣東話。」他又引述外國研究，指小孩基本上有能力學多種語言，但要視乎是否有良好語言環境，即身邊人以外語溝通。

鄭家雯補充，若孩子本身語言能力弱、連母語都未能掌握好，就不宜學習其他語言。

香港大學教育學院學習、發展及多元教育部助理教授李輝亦提醒，雖然5歲前是學語言的黃金期，但若孩子對學外語沒興趣，就勿勉強，免令他們抗拒：「那就等到小學、孩子承受力較大時才學，減少負面影響。」

   1    0    0    0
解憂店

世界著名大學

返回頂部

awah112


12651
2#
發表於 12-4-28 20:32 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

nintendo

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


10361
3#
發表於 12-4-29 14:00 |只看該作者
男童父母終按專家建議，放棄讓兒子學日文，但堅持以普通話和英語教學的幼園；結果男童接受一年治療、按父母意願集中以英語學習，開始能以句子表達，但仍未完全追上同齡學生。

英 + 普，係好多香港家庭的選擇
我有親戚自女兒出世就只用英文溝通，到三歲就比佢學普通話，現在已五歲
他們的目標，是要將女兒 "栽培"  為 "英文人"，目的為入國際學校
另外，亦覺得普通話比廣東話實用，因此選擇用普通話而不準小朋友用廣東話
小女孩也不負父母期望，現在在國際學校讀
小女孩日常也的確主要用英文，但水平只係 "聽" 冇問題，"講" 就表達不清楚，
普通話也是只限於 "聽"，"講" 是講得不流利

返回頂部

ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


113200
4#
發表於 12-4-29 16:13 |只看該作者

回覆：3歲學4語言　溝通力落後1年　只懂BB話需治療

問題在3歲學4種語言，而不是唔好學，是循序漸進。

小兒在十歲前先做好中文及英語，十歲開始普通話，十二歲學少少西班牙語，沒有什麼大不了。

看報紙的標題要小心，如果學3種或5種又如何，6歲或10歳又如何? 唔好輕易被誤導。



God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

返回頂部

awah112


12651
5#
發表於 12-4-29 16:44 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


113200
6#
發表於 12-4-29 16:49 |只看該作者
awah112 發表於 12-4-29 16:44
其實我細仔係Bilingual kid,所以令佢語言遲緩.
You confirmed with the speech therapist already?
My son's case was not.
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

返回頂部

awah112


12651
7#
發表於 12-4-29 16:59 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

ANChan59

Rank: 14Rank: 14Rank: 14Rank: 14


113200
8#
發表於 12-4-29 17:14 |只看該作者
awah112 發表於 12-4-29 16:59
你仔都係Bilingual kid?我大仔冇問題,美語+台式國語非常流利.
My point is, the reporter generalized the observation based on marketing info, instead of clinical data.
This will mislead other parents to miss the golden opportunities for our kids to pick up 1 or 2 foreign languages.

點評

awah112  ic  發表於 12-4-29 20:38
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

返回頂部

Yanamami

Rank: 13Rank: 13Rank: 13Rank: 13


88136
9#
發表於 12-4-29 17:50 |只看該作者
我覺得學兩种或三种語言唔係問題PROVIDING屋企能提供學習果种語言的語境.  同一人只操同一种語言.  我表妹係mix, 在HK長大.  父係法國人, 母(我姑姐)當然係中國人, 番法國is同英文部同學仔打成一片, 大學修中文(番法國果邊大學), 佢法、英、普、廣東話皆說得好.  現一個人在上海工作.

返回頂部

ok_ko

Rank: 5Rank: 5


3142
10#
發表於 12-4-29 18:27 |只看該作者
回復 Yanamami 的帖子

是的。標題結論有些簡單了。李輝本身也說出五歲前是語言的黃金期。父母能掌握好，相信確能發揮他們小孩的語言優勢。問題可能在於問題小孩的父母，沒有太留意自己小孩的發展情況。

其實像你說的情況，父母為不同國籍人而住在第三個國家，小孩均能掌握父母及當地語言，但估計小孩能掌握較好的，應該是語境接觸較多的語言。

能利用小孩語言的黃金期，從而讓小孩掌握多一種語言，當然是好事。但語言不竟是用來學習其他知識的重要工具。若只顧語言而忘記認知，又可能得不償失了。

返回頂部

awah112


12651
11#
發表於 12-4-29 20:38 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

ok_ko

Rank: 5Rank: 5


3142
12#
發表於 12-4-29 21:02 |只看該作者
回復 awah112 的帖子

我認為是有可能，所以主語言是重要的。不過小朋友的學習語言能力，又是高得不能想像。試想我們學外語，我們起碼已經懂得認知。我們不知道apple，但知道蘋果及其特質。嬰兒學語，他們就是從無到有。這種能力隨成長而慢慢失去。故一些父母儘量利用嬰孩的語言能力，在語言黃金期給小孩接觸多種語言。但如果沒有主語言，小孩確有可能混淆。但談到文法，卻是另一議題了。

返回頂部

huba

Rank: 8Rank: 8


15516
13#
發表於 12-4-30 00:02 |只看該作者
awah112 發表於 12-4-29 16:44
其實我細仔係Bilingual kid,所以令佢語言遲緩.
I'm afraid we cannot simply deduce delayed speech from Bilingual environment.

In Europe, multilingual families are pretty common. By observation, multilingual kids usually start talking later than monolingual kids. It can be due to more time is needed to build up sufficient vocabulay for speaking in each of the several languages used by the multilingual kids. Just like monolingual kids, they have actually started listening and learning the languages before speaking. Among the multilingual families, the common and basic approach in use is OPOL - One Parent One Language (mostly the mother and father tongue). This is different from the case quoted in this post. Say, Japanese is not the mother tongue for majority kids in HK.

My son also grown up from a multilingual environment. My spouse is not Chinese and we communicate in English. Though, it is not our mother tongue.

Before 3 years old, my son did not speak much. While his friends in Kinder was talking in full sentences, he was only able to speak single or double words. Even the teacher misunderstood him and thought he knew nothing because he could not answer verbally. Only upon our alert, the teacher tested my son again and he was able to 'show' the answers.

My son's doctor in the Mother and Child Health Clinic has been warning us that he may have the problem of delayed speech. We took no action until he entered kindgergarten and the doctor warned us again that it may affect his social development. By the time he took the assessment in government's Child Assessment Centre at 3 years 2 months old, the result was okay (meaning appropriate for his mental age) and no further referral needed. Since then, he appeared talkative (and even more talkative than me).

Now, he is in G1 and manages both Chinese and English well in school.


返回頂部

awah112


12651
14#
發表於 12-4-30 01:16 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

返回頂部

huba

Rank: 8Rank: 8


15516
15#
發表於 12-4-30 07:50 |只看該作者

回覆：awah112 的帖子

不用客氣。希望你的兒子的情況一路得到改善。

While most preschool kids are capable of learning more than one language provided an appropriate language environment, there are really kids with speech challenge who need professional assistance and should not be overlooked.

Just because of the languages combination of my family and for the benefit of my own son, I researched a bit the info. for multilingual development. I'm not professional and the research for multilingual development is still going on. Any parent noticed any obvious delay or difficulty in their child's development should seek help properly.



點評

awah112  thx,細仔情況一路得到治療師改善,預計上小一之前可跟上  發表於 12-4-30 20:12

返回頂部

‹ 上一主題|下一主題 ›
返回列表
發新帖