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新中文應用學習 大專院校認可
2014-12-12
(星島日報報道)為提升非華語學生的升學及就業能力，教育局推出兩個全新的應用學習中文課程，分別為服務業中文及款待實務中文，學生通過模擬的應用語境和不同活動學習中文。新課程將於本學年起分階段實施，學生在完成課程後除了可獲頒資歷架構證書外，亦得到八大院校及大部分自資院校的認可，視作非華語學生所需中文科資歷的基本等級要求，為升學提供「入場券」。
政府今年《施政報告》提到，為非華語高中生設立應用學習中文課程，程度等同資歷架構第一至三級。教育局昨宣布，在一五至一七學年開辦十個應用學習新課程，當中兩個是應用學習中文（非華語學生適用）課程，分別為服務業中文及款待實務中文，學生毋須繳付學費，全數由教育局資助，但須通過就讀學校申請。教育局局長吳克儉表示，當局預計為兩個新課程投放六百萬元，提供百多個學額，有必要更不排除「加碼」。
應用學習中文課程首階段於本學年起開始，由浸會大學持續教育學院及香港專業進修學校開辦，課程總課時二百七十小時。課程已獲得八大院校及二十三所自資院校接納，「達標」成績會視同中文科資歷的基本等級要求，有助非華語學生報讀大學課程。教育局局長吳克儉冀新課程能協助非華語學生在文憑試、英國國際普通中學教育文憑考試（IGCSE）外，獲取另一中文資歷，「以往非華語生因文憑試中文科而升學無門，現在新課程提供了入場券，令他們有了起碼的機會，但成功入讀仍要看其他方面的表現。」
吳克儉續稱，公務員事務局已接納應用學習中文課程的「達標」和「達標並表現優異」成績，為符合有關公務員職級的中文語文能力要求，同時已得到人力資源管理學會及零售管理協會的資歷認可。至於新高中課程檢討，他指正考慮在應用學習課程加入相當於第四級的新水平，日後任何安排亦涵蓋新課程，意味課程的資歷認可將進一步提升。
課程內容方面，教育局總課程發展主任（應用學習）魏國珍表示，課程提供多個模擬的應用學習語境，學習內容分為口語粵語溝通、閱讀及寫作，其中閱讀和寫作主要以實務文書常用字詞為主。她又稱，首階段以「服務」範疇為學習情景，主因是過往近八成非華語學生選報與服務有關的科目，強調新課程實用性高，並非職業導向，日後會研究發展其他範疇。
其餘八個新辦課程，分別是時裝及形象設計、雜誌編輯與製作、新媒體傳播策略、中小企創業實務、市場營銷及網上推廣、電機及能源工程、電腦鑑證科技及「由戲開始。劇藝縱橫」。
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發表於 14-12-12 07:30
