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教育王國 討論區 課外活動 請問有冇小朋友學緊珠心算d媽咪分享一下? ...
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請問有冇小朋友學緊珠心算d媽咪分享一下? [複製鏈接]

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1#
發表於 08-12-1 08:37 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印
各位:
      我個女現4歲,學校有珠心算課外活動學習,唔知好唔好俾她參加,對小朋友好唔好?因聽講小朋友升上小學會對數學有混淆,但我唔知有冇混淆。請大家俾d意見。
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2#
發表於 08-12-1 11:29 |只看該作者
原帖由 MichelleYan 於 08-12-1 08:37 發表
各位:
      我個女現4歲,學校有珠心算課外活動學習,唔知好唔好俾她參加,對小朋友好唔好?因聽講小朋友升上小學會對數學有混淆,但我唔知有冇混淆。請大家俾d意見。 ...



學珠心算換言之要先學算盤(珠算),然後將算盤放在心裡,用心裡的算盤影像計算。

不過小朋友心裡的影像通常只能呈現一行珠,要呈現兩三行珠就比較困難,需要不斷練習,才比較穩定。

當影像不穩定,就容易計錯數,反而打擊小朋友計數的信心。

所以當小朋友讀到P1下學期計兩位加減數時,要利用心裡面的兩行珠計算,就容易不穩定,就是我們常常見到很多學過珠心算的小朋友反而會混淆的原因了。

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3#
發表於 08-12-1 12:46 |只看該作者
Hi,
     我又想問係唔係有分單手撥 &雙手撥?


原帖由 ssaa 於 08-12-1 11:29 發表



學珠心算換言之要先學算盤(珠算),然後將算盤放在心裡,用心裡的算盤影像計算。
不過小朋友心裡的影像通常只能呈現一行珠,要呈現兩三行珠就比較困難,需要不斷練習,才比較穩定。

當影像不穩定,就容易計錯數,反而打擊小朋 ...


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4#
發表於 08-12-2 06:05 |只看該作者
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5#
發表於 08-12-2 13:31 |只看該作者
thank you. 等我問吓學校是否會用雙手來撥。另為甚麼坊間話幼稚園學不好,要等到小朋友讀到小學三年級學會較好??

原帖由 doctor0419 於 08-12-2 06:05 發表
正確來說, 珠心算用雙手來撥會較好, 混淆情況較少 (至少我的學生沒有這個情況出現). 雙手撥珠是指右手只需撥個位數的一行, 其他則由左手負責.(包括進位)

...

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6#
發表於 08-12-2 14:55 |只看該作者
原帖由 MichelleYan 於 08-12-2 13:31 發表
thank you. 等我問吓學校是否會用雙手來撥。另為甚麼坊間話幼稚園學不好,要等到小朋友讀到小學三年級學會較好??


學校的珠心算是否雙手撥珠,就要先知到在你小朋友攪珠心算的團體是用甚麼教材。

幼稚園時期的小朋友唔好學珠心算的原因是他們當時的理解力太低。
但亦有人話P1-3唔好再學珠心算,因為珠心算已經不能計算小學生的全面加減乘除多位混算。

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7#
發表於 08-12-2 15:12 |只看該作者
原帖由 ssaa 於 08-12-2 14:55 發表


學校的珠心算是否雙手撥珠,就要先知到在你小朋友攪珠心算的團體是用甚麼教材。

幼稚園時期的小朋友唔好學珠心算的原因是他們當時的理解力太低。
但亦有人話P1-3唔好再學珠心算,因為珠心算已經不能計算小學生的全面 ...


咁其實學珠心算實際有什麼用途呢? 是否只是計數快些呢?

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8#
發表於 08-12-2 16:47 |只看該作者
原帖由 rabbitpiggy 於 08-12-2 15:12 發表


咁其實學珠心算實際有什麼用途呢? 是否只是計數快些呢?



學珠心算主要目的是籍著計算過程訓練小朋友的專注力、訓練他們的腦根。這就如我的們去健身,學珠心算主要目的是健腦。

至於計數有否快就好難講。因為的而且確有小朋友專注力好,學校計算甚至其的他科目都好;但亦有好多小朋友學之後反而混淆學校計算。

因為始終珠心算並不能全面計算學校所有加減乘除多位混算的計算模式。

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9#
發表於 08-12-2 18:46 |只看該作者
學珠心算可以健腦,但又不能全面計算學校所有加減乘除多位混算的計算模式,為什麼?係幼稚園學習珠心算後對日後應付小學的數學科其實有冇幫助?如真冇幫助又點解去學?
你吔話幫唔幫亞女(4歲)報名?

原帖由 ssaa 於 08-12-2 16:47 發表


學珠心算主要目的是籍著計算過程訓練小朋友的專注力、訓練他們的腦根。這就如我的們去健身,學珠心算主要目的是健腦。

至於計數有否快就好難講。因為的而且確有小朋友專注力好,學校計算甚至其的他科目都好 ...

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10#
發表於 08-12-3 08:58 |只看該作者
原帖由 ssaa 於 08-12-2 16:47 發表



學珠心算主要目的是籍著計算過程訓練小朋友的專注力、訓練他們的腦根。這就如我的們去健身,學珠心算主要目的是健腦。

至於計數有否快就好難講。因為的而且確有小朋友專注力好,學校計算甚至其的他科目都好 ...


ic.

咁我想問, 是否要小朋友練到腦內有算盤, 即不用真正撥珠, 和計得很快, 才能達至健腦和訓練專注力的效果呢?

因為我自已在家教小朋友珠心算, 我都不知道應該學到什麼地步才停下來.

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11#
發表於 08-12-3 09:02 |只看該作者
原帖由 MichelleYan 於 08-12-2 18:46 發表
學珠心算可以健腦,但又不能全面計算學校所有加減乘除多位混算的計算模式,為什麼?係幼稚園學習珠心算後對日後應付小學的數學科其實有冇幫助?如真冇幫助又點解去學?
你吔話幫唔幫亞女(4歲)報名?

...


我覺得珠心算可以做到訓練專注力和健腦都已很值得去學

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477
12#
發表於 08-12-3 11:27 |只看該作者
原帖由 MichelleYan 於 08-12-2 18:46 發表
學珠心算可以健腦,但又不能全面計算學校所有加減乘除多位混算的計算模式,為什麼?係幼稚園學習珠心算後對日後應付小學的數學科其實有冇幫助?如真冇幫助又點解去學?
你吔話幫唔幫亞女(4歲)報名?

...



關於你前三個問題,在#2的對話已經講解過,請再睇睇。

至於最後的問題,家長要想小朋友有乜得著。
例如你純粹想幫佢開腦、訓練佢專注力,就可以考慮幫佢報珠心算。
但如果你想佢學習全面加減乘除混算,就不要太心急,等他K2下學期才學其他課程也未遲。

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2650
13#
發表於 08-12-3 14:29 |只看該作者
ssaa

咁我想問, 是否要小朋友練到腦內有算盤, 即不用真正撥珠, 和計得很快, 才能達至健腦和訓練專注力的效果呢?

因為我自已在家教小朋友珠心算, 我都不知道應該學到什麼地步才停下來

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354
14#
發表於 08-12-3 21:52 |只看該作者
Hi sasa,

以你建議k2下學期可以學d乜?thx.

原帖由 ssaa 於 08-12-3 11:27 發表


關於你前三個問題,在#2的對話已經講解過,請再睇睇。

至於最後的問題,家長要想小朋友有乜得著。
例如你純粹想幫佢開腦、訓練佢專注力,就可以考慮幫佢報珠心算。
但如果你想佢學習全面加減乘除混算,就不要太心 ...

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477
15#
發表於 08-12-4 12:28 |只看該作者
原帖由 MichelleYan 於 08-12-3 21:52 發表
Hi sasa,

以你建議k2下學期可以學d乜?thx.


如果你想幫佢開腦、訓練佢專注力,可以幫佢報珠心算。 (Just for short term)

但如果你想幫佢用方法學習全面計算,就可以考慮 KWIK Maths。(For long term)

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4494
16#
發表於 08-12-4 16:43 |只看該作者
有無小朋友學珠算, 學唔到將個算盤放係個腦內,即無算盤唔識計.

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17#
發表於 08-12-4 17:05 |只看該作者
原帖由 catcatmom 於 08-12-4 16:43 發表
有無小朋友學珠算, 學唔到將個算盤放係個腦內,即無算盤唔識計.

我估一定有, 如果沒有長期practice 就會咁.

其實我想打算盤就好似我地打字咁, 打得多, 便不須要看keyboard 都可以打到.  所以practice 是很重要的.


221
18#
發表於 08-12-4 20:29 |只看該作者
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4494
19#
發表於 08-12-5 00:38 |只看該作者
doctor0419

你好!好耐無見你,我個女學左8堂珠算, 係一間中心,收費很平,50蚊/hr, 人地學得好好, 我個就唔得, 話佢fool又唔係,
上堂形式係甘既, 其實個班係我開, 個個小朋友都係0開始,
但個課室好細, 個miss 係一個一個甘教, 唔係一齊教, 有d小朋友做快d, 甘個miss就走埋去教快d, 有一個學生已走, 有中級朋友仔又走入來, 個個進度唔一樣, 我個女又慢過人, 次次番屋企我都同佢追番曬, 上堂計得幾條,但如果唔係有堂上, 自己係屋企教, 甘本無推動力, 亞女更加唔做. 還有

+4=+5-1
+3=+5-2
+2=+5-3
+1=+5-4

-4=+1-5
-3=+2-5
-2=+3-5
-1=+4-5

以上既口訣, 我個女可以全部背曬, 但到運用時候就好亂,
e+學緊係個位加同減3次(e.g. 8-6+3) d 學生 學了半年就2個位加同減3次(e.g. 18-26+33), 有d學生跟得到, 我個女學既時候係未滿5歲(4歲11月), e+剛好5歲.佢跟得唔係幾好!


我最初唔係o林住甘樣學珠算, 係一齊學, o甘樣氣紛會好d, e+中心係 "續個續個"教, 這種形式我唔係甘鐘意!

(以上我係另一個topic post左, 可能你睇唔到, 我個女學了8堂, 下堂學兩位數+-, 堂上做30條, 返屋企多做30條, 我覺得教得幾急!好似exercise唔夠多, 比d意見!)



many thks!

catcatmom



原帖由 doctor0419 於 08-12-4 20:29 發表
我都好贊成rabbitpiggy既講法, 學珠心算, practice係好重要既一環, 唔practice又點會好. 當小朋友對算盤熟的話, 圖像化(即算盤在腦)對他們來說係無難道的.

以我的小朋友來說, 起初學珠心算時(本人是一名珠心算及奧 ...


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20#
發表於 08-12-5 06:08 |只看該作者
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