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我囡囡係09年1月大囡, 她in Kln-Tong, 而且in得唔係好好, Group interview坐唔定, 唔係坐低玩, 自己走左去sofa坐低, 最後我只有自己拿著玩具到她面前, 讓她坐係sofa玩.
到individual interview仲差, 爸爸帶她入去, 她只玩了一樣玩具, 便嚷著要走, (因為interview time is her sleep time as usual, but we haven't let her sleep before the interview) 她大發脾氣, 爬在地上, 豪哭叫媽媽, 我只有與爸爸調換角色, 我抱起她, 又要氹她, 慢慢引導她玩玩具, 老師就不停問我問題, 但最終我個囡玩多幾樣玩具之後, 都係不耐煩, 嚷著要走, 老師也說「我諗都差唔多架啦!」......
唉! 我心想今次係囡囡表現最差既一次, 一定唔得啦~~~
點知, 18/11竟然收到信收了囡囡讀N1 am class. 我真的很愕然呢! 當然心裡卻是滿心感恩呢~~~
我個人就認為可能這學校愛收大囝大囡, 始終大囝大囡會較容易處理學習, 自理及情緒方面既問題, 不過, 這只是我個人見解, 並不知道當中實際情況是如何呢~~~ |
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發表於 10-11-9 16:32
