協小考試成績評級怎樣評定 - 協恩中學附屬小學

safarimama

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發表於 08-7-16 00:31 |只看該作者

Thanks TWMa & mmnn...... I hope my daughter can study in HY ... but I know the chance is tooooooooooooo low....

. I really want to know why HY is so excellent.....because of its mission? because of SKH? ....educational concept? excellent teachers, or excellent students???

原文章由 TWMa 於 08-7-15 10:33 發表

每級三班中, 會根據學生的中文及普通話科成績, 選擇一班學生以普通話教中文 (適合以普通話教中文班).
去年應是由小三開始, 今年則不知是由小二還是小三開始, 每級有一班.
英文不是由 NET 教, NET 只負責 PLPR 堂, ...

;-) :-o 8-) :-? :-P :-x

mmnn

複式洋房

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發表於 08-7-15 11:19 |只看該作者

今年也是由小三開始選一班用
普通話教中文。

TWMa

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發表於 08-7-15 10:33 |只看該作者

原文章由 safarimama 於 08-7-15 00:53 發表
請問HYPS是否用普通話教中文?英文是否NET教?

每級三班中, 會根據學生的中文及普通話科成績, 選擇一班學生以普通話教中文 (適合以普通話教中文班).
去年應是由小三開始, 今年則不知是由小二還是小三開始, 每級有一班.
英文不是由 NET 教, NET 只負責 PLPR 堂, 但由小一開始, 英文堂全英上課.

[ 本文章最後由 TWMa 於 08-7-15 11:24 編輯 ]

safarimama

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發表於 08-7-15 00:53 |只看該作者

請問HYPS是否用普通話教中文?英文是否NET教?

原文章由 TWMa 於 08-6-25 17:03 發表

szema:
昨晚回家問了阿囡, "表哥題" 她也是選 "忿怒", 因她說文中提及表哥曾追打小狗, 她便以為是 "忿怒". "海天一線" 題她說她答對的.
原來, 她不懂得回答的題目是有篇文寫有個孩子 (文中的 "我") 替月曆中的明星 ...

;-) :-o 8-) :-? :-P :-x

TWMa

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發表於 08-6-25 17:03 |只看該作者

原文章由 szema 於 08-6-23 14:05 發表
TWMa, wyl,

星期六晚上跟阿囡閒談時，我問她今次閱讀理解所答錯的一題是怎樣的，她說的內容大致如下：

文中內容提及表哥生氣的說：「這麼大的狗怎麼不會行的呢？」 (囡囡只記得內容，所以用詞可能跟原文不同)

問題是：表哥說這 ...

szema:
昨晚回家問了阿囡, "表哥題" 她也是選 "忿怒", 因她說文中提及表哥曾追打小狗, 她便以為是 "忿怒". "海天一線" 題她說她答對的.
原來, 她不懂得回答的題目是有篇文寫有個孩子 (文中的 "我") 替月曆中的明星們畫上眼鏡, 結果媽媽生氣了, 題目問, 為何媽媽會生氣? 答案是: 因為 "我" 弄污/畫花了月曆. (大意)
我想, 她不懂回答這題是因為這種事她也會幹, 而她也是覺得不過是替月曆中各人加上眼鏡罷了, 搞不懂為何媽媽便會生氣.
這就像她常說我 "少少事啫嘛, 妳就男女男我"

[ 本文章最後由 TWMa 於 08-6-25 17:04 編輯 ]

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發表於 08-6-24 10:47 |只看該作者

原文章由 TWMa 於 08-6-24 10:08 發表
老師說的這些, 也正是我發現阿囡學習時的毛病所在, 小一時也聽妳提過妳囡囡有粗心大意的時候, 妳怎麼教她改善的, 過兩招給我吧.
...

唔好咁講喇！各位家長都分享一吓！

以中、英文科來說，我首先要調整她的閱讀方式；另外阿囡通常因為看題目看得太快，而忽視問題的重點，所以我要她看完問題後圈出重要的字來，然後才解題；做數學題時亦然。不過，這不是一朝一夕可以改善得到的。

此外，我會針對她常錯的題目出一些練習給她做，久而久之，總會有進步的。最後，就是我這個「嫦娥」媽咪，每次考試測驗前，都會提醒她要注意甚麼地方，佢唔想我咁煩，她就要改好啲壞習慣先得。不過，她知道這是她自己應該做的，所以她亦好願意去做。

TWMa

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發表於 08-6-24 10:08 |只看該作者

szema:
昨天下午, 中文科老師已和我連絡 (我昨天上午才寫紙的, 真快啊

)
她說阿囡應該真的是只有一題不知如何作答 (因答案明顯是胡湊出來, 風馬牛不相及的, 可能就是妳提及沒人答對的題目), 其他應是沒小心看文和粗心大意所致.
她也提到阿囡較活潑、貪玩, 人雖聰明, 反應也快, 但往往就是反應太快, 聽了前頭覺得懂了, 心就雲遊太空去了, 其實重點可能還沒出來呢! 而閱讀時, 看得太快, 心不定, 就會無法細心分析和思考, 這也是她的成績較不穩定的原因

老師說的這些, 也正是我發現阿囡學習時的毛病所在, 小一時也聽妳提過妳囡囡有粗心大意的時候, 妳怎麼教她改善的, 過兩招給我吧.

[ 本文章最後由 TWMa 於 08-6-24 10:10 編輯 ]

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發表於 08-6-23 14:58 |只看該作者

原文章由 wyl 於 08-6-23 14:39 發表
szema,

你囡真係好叻，記性又好！我囡是那種做完就算，事後再問返佢做過啲乜，佢完全係一嚿雲咁，咩都話唔記得、唔知 ...

哈哈！考完一科之後，我問阿囡考咩，佢都係唔記得。反而過幾日之後就會幾得番少少，奇怪！

wyl

男爵府

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發表於 08-6-23 14:39 |只看該作者

szema,

你囡真係好叻，記性又好！我囡是那種做完就算，事後再問返佢做過啲乜，佢完全係一嚿雲咁，咩都話唔記得、唔知

佢對成績唔好或者考得差過上次，一啲都唔覺喺咩一回事，完全冇鬥心，最慘係佢對樣樣嘢都係態度一致：【唔在乎】。我有時都唔知點教佢好

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發表於 08-6-23 14:05 |只看該作者

TWMa, wyl,

星期六晚上跟阿囡閒談時，我問她今次閱讀理解所答錯的一題是怎樣的，她說的內容大致如下：

文中內容提及表哥生氣的說：「這麼大的狗怎麼不會行的呢？」 (囡囡只記得內容，所以用詞可能跟原文不同)

問題是：表哥說這話時的心情怎樣？
可選擇的答案：(1) 忿怒 (2) 驚奇 (3) 興奮 (3) 開心 (阿囡記不清楚3和4 的答案，她不太肯定)

老師說全班沒有人答對這一題，阿囡揀「忿怒」，她說因為文中曾提及表哥因為狗狗不能行而生氣。大部份同學都揀「忿怒」，正確答案是「驚奇」。老師給她們的解釋是這句說話用了問號，是疑問句，所以是「驚奇」

。我同阿囡講，老師的解釋只是其一，因為疑問句也可有不同的心情的。最重要的是「忿怒」有忿忿不平、怒不可遏的意思，事件會比「生氣」的事嚴重得多呢！另外狗狗已經9歲了，是很「老」的了。我問囡囡：如果有一天你見到平時身體還好的婆婆，忽然行動不便，你會問甚麼？那你當時的心情如何？一說到這裡，她就真正明白了。

還有一題是阿囡忽然記起的，她說有很多人都答錯。文中內容提到水天一色的情景........，說水天連成一線似的.......

問題是：水和天真的連成一線，此話是否正確？
很多同學答：是 (正確答案是：否)

我想學生做閱讀理解時須要注意的是：
1. 詞語的應用，詞語的真正意思和比對
2. 文章所用的寫作技巧
3. 理解全文的真正意思
4. 了解問題的意思

換句話說，即是要多看、多問、多思考。

[ 本文章最後由 szema 於 08-6-23 14:08 編輯 ]

TWMa

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發表於 08-6-23 09:49 |只看該作者

szema:
謝謝告知.
最近工作、家庭兩頭忙, 真有點力不從心之感.
我已寫紙給班主任, 請她先替我了解一下了.

joyce76123

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發表於 08-6-23 07:48 |只看該作者

那你女兒已經很好了，起碼可以聽到別人說。我女兒是聽話三分鐘，既是你跟她講道理她聽後三分鐘內會表現很好，三分鐘后又打回原形。^_^

原文章由 TakTakMa 於 08-6-22 09:32 發表

是呵! 我並沒有參加【饑餓樂天倫】活動，小女需要參與課外活動，我只是十時左右到校把她接回．

小女情況與另千金近似，所以我希望趁這暑假與她多作討論，要求她多作文章和分析故事情節，嘗試解釋和讓她多些理解文意．希望她 ...

TakTakMa

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發表於 08-6-22 09:32 |只看該作者

原文章由 joyce76123 於 08-6-21 17:57 發表

今早，我有參加學校舉辦的【饑餓樂天倫】活動，以為可以見到你呢，但是沒有見到。

是呵! 我並沒有參加【饑餓樂天倫】活動，小女需要參與課外活動，我只是十時左右到校把她接回．

但是在寫作方面，我也是不是很滿意，因她都是提筆詞窮，能夠將一件事表達清楚已經是不錯了。我想這點與她衷於看故事書，而缺乏去認真閱讀和學習一些好的，精華文學作品有關。

小女情況與另千金近似，所以我希望趁這暑假與她多作討論，要求她多作文章和分析故事情節，嘗試解釋和讓她多些理解文意．希望她明年上高年級時有所改善．

另我昨天返工前交予一個作文題目給小女，着她於我放工後交回．但她所寫的文章實令我有點兒失望．是晚，我亦把這裏幾位媽咪（如：妳，cheungll，TWMA, Szema等)在這裏的客觀分析和建議給女兒看了一遍．她看罷後立刻便把文章從頭再作了一次，雖然我還未批改，但她似乎有所領會．”可能別人說一遍，勝過我說千百遍”

[ 本文章最後由 TakTakMa 於 08-6-22 10:48 編輯 ]

joyce76123

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發表於 08-6-21 17:57 |只看該作者

你好TakTakMa，很久不見，我現在比較少上網。
今早，我有參加學校舉辦的【饑餓樂天倫】活動，以為可以見到你呢，但是沒有見到。至於閱讀，其實小女也做不到正確閱讀，往往也是意會不到文章含義，但是我發覺她很多詞彙是課堂沒有學過也會明白的，所以有時找些成語，寓言故事之類給她，在看之前分析標題含義，閱讀時再去看故事內容和標題有什麽關聯，再去思考故事想表達什麽，再加上學校平時工作紙和作業也多閱讀理解，如此，便慢慢小有進步，所以我這個媽媽又在這里班門弄斧啦，但是在寫作方面，我也是不是很滿意，因她都是提筆詞窮，能夠將一件事表達清楚已經是不錯了。我想這點與她衷於看故事書，而缺乏去認真閱讀和學習一些好的，精華文學作品有關。

原文章由 TakTakMa 於 08-6-20 22:01 發表

Hi Joyce,

很久沒見妳到來發表, 在校又不常碰上妳, 近況如何?

小女也有這個問題呢! 圖書她總是很愛看, 一天可看上數本. 我問她故事情節, 她全都可以告訴我. 可是每當我向她查問關於書中所用的文筆和技巧問題時, ...

[ 本文章最後由 joyce76123 於 08-6-21 18:04 編輯 ]

TakTakMa

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發表於 08-6-20 22:01 |只看該作者

原文章由 joyce76123 於 08-6-20 15:22 發表

閱讀也有廣泛閱讀和精細閱讀，初期閱讀求廣泛閱讀以積累詞彙量及加強閱讀理解能力，精細閱讀可選擇精華文章，認真反復咀嚼，去滲透理解，學習精華句子，甚至背誦下來也值得。可惜小女至今都不肯細讀文章，還是停留在追求故事情節階段，如果能真正認真仔細精讀了，相信對寫作文大有幫助。

Hi Joyce,

很久沒見妳到來發表, 在校又不常碰上妳, 近況如何?

小女也有這個問題呢! 圖書她總是很愛看, 一天可看上數本. 我問她故事情節, 她全都可以告訴我. 可是每當我向她查問關於書中所用的文筆和技巧問題時, 她總是支吾以對, 毫無頭緒似的. 無論我叮囑她多少遍, 她仍未能改掉那個閱讀方式.

是否初小的學生在閱讀時都存在這個問題? 有甚麼方法可以令她們不僅懂得欣賞故事的情節, 還會留心文中引用的寫作手法和技巧, 加以應用, 從而提高她們的水準呢?

joyce76123

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發表於 08-6-20 15:22 |只看該作者

小女在三年級，這次試卷看不到，上次小考試卷拿回來我覺得都算有深度，但是小女上次閱讀理解部分大致全對，這次也失分不多，個人覺得做閱讀理解真的要平時多看書，如果看的書多的話，書的內涵家長點一點她也就明白了，就算有時候她某個詞語不明白，但是常看書接觸的多，連接上下文的意思她自己也能估算出大概意思了，閱讀也有廣泛閱讀和精細閱讀，初期閱讀求廣泛閱讀以積累詞彙量及加強閱讀理解能力，精細閱讀可選擇精華文章，認真反復咀嚼，去滲透理解，學習精華句子，甚至背誦下來也值得。可惜小女至今都不肯細讀文章，還是停留在追求故事情節階段，如果能真正認真仔細精讀了，相信對寫作文大有幫助。

[ 本文章最後由 joyce76123 於 08-6-20 15:26 編輯 ]

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發表於 08-6-20 15:05 |只看該作者

TWMa,

今天在水運會中，有好幾個家長都說囡囡在中文科閱讀理解中失了很多分，情況跟你囡囡差不多啊？我想你應該問問中文科老師，囡囡錯在甚麼地方。不明白文章內容？還是答題時捉錯用神呢?

TWMa