學校的擋箭牌"港爸港媽"

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单从报章不能完全了解事件详情。谁是谁非不能下结论。
此事校方与家长都有责任协助学生解决。但双方未能有效沟通。要好好沟通首先要互相尊重。似乎双方未能做到这一点。
如我是家长，我先会询问校方有何办法协助学生，认真研究校方提出办法是否可行。如不可行，最后才提出自己意见。但也得理解校方观点。校方面对不是一个学生，需要兼顾很多其他方面。
如我是校方，亦应主动提出措施协助学生。
如最后大家经过认真讨论亦未能有可行办法，学生唯有转校。
如大家能尊重对方，学生转校后与校方仍可保持良好关系，无必要诉诸报章。
我估计学生有情绪问题不会单单是因为连坐，可能冰冻三尺非一日之寒，学生和家长之前与校方已有嫌隙。

春風花語

一個苦澀的家庭，生長不出快樂的孩子。
非常贊同。