請教!40網填表策略

conniewktang

KARYKARYKARY 發表於 16-11-26 08:31
其實有部分你也說得沒有錯，就算間學校有半成是b1,但如何保證自己小朋友屬不屬b1.不過我是這樣理解，首先 ...

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學校（小學）取得多少band 1中學位取決於學生升中在獲派那中學中中一分班試考的Attainment test(即pre S one)的成績，全港的卷一樣。每校（小學）前2屆雙數年的學生Attainment test成績會影響該校之後的師弟師妹的升中派位成績。即我兒子現小二（單數年）他的Attainment test result不影響學校（小學）之後取得多少band 1位，但他升中那年，有多少band 1位會受自己小學雙數年師兄師姐的Attainment test影響，即現在小三同小五果2屆會影響他。Pre S one(即attainment test)當然取決於學校點為學生增值和教學質素和師資，因為津小冇得選擇學生，只有叩門和插班位可選，學校派位某程度同教學與校風等有直接關係。如果小朋友入了一間Pre S one較好的，升中時的全港次第（即全港排名）也會前好多。升小二，我仔轉校去旅小，也因為舊校派位不夠靚，怕拉低我仔全港次第，所以選一間升中派位靚的學校，因旅小師兄師姐Pre S one一直考得好，還上緊，所以計落好著數, 坐享其成，當然我小朋友還要努力考到大約50多％內。

conniewktang

conniewktang 發表於 16-11-26 13:44
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B1％可反映該小學學生的全港次第，排得前或後，小學不會知確實次第。但中學自行收生時，報該校的學生名單，教育局會幫佢地排次第，所以中學校長丶副校會知。有些b1官津中，見小朋友次第排得前，已收了，面試只做樣。但如果在pre S one較差的小學中考全級第一，即使全港次第排得比較後一些，中學校長說，他們還是會把該生抽出來面試見一見，因可能學校師兄姐的pre S one拉低了該級一生的全港次第，所以機會是有的。如果小學的學生的全港次第排得前，小學的band 1 位也會多些。直資私校的中學，就不知次第，完全看成績丶學校同名次丶面試表現又或有冇特異功能等。
我只講事實和數據，絕冇踩其他學校的意思。作為家長，當然可以選擇適合自己子女的學校，這樣才讀得開心。而且每人標準和要求也不同。只是，出生率高，我自己是有擔心的，因升小一派位已受夠了，升中不想再去擔心，希望可以隱陣些！在香港，升中的遊戲，確實不公平！

cherrieshum

kuri_ma 發表於 16-11-22 13:25
自行唔得,係時候諗下份抽獎表格點填!
如果同一組受歡迎程度既學校填哂落去好似無咩意思,想歸納下(本人並無 ...

我會考慮以下幾樣
1. 中學派位成績
2. 口碑
3. 校舍

anniesiu2001

conniewktang 發表於 16-11-26 14:19
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B1%的重要性對官津小學非常淺顯，假設40網每所小學P.6全級均是100人，倘你的小朋友在3次呈分試合計，考取第30-60名，如所屬小學在Pre-S1AT只取得30%以下B1,莫講話難入神津，即使區內上智、銘賢、長天亦不會錄取(除非小朋友有特異功能)，但小朋友喺協和、荔天、旅小考取全級30-55,甚至56-60均有機會獲派。當然，如你不計較升中前景，只顧開開心心渡過6年，就可不用理會。

conniewktang

anniesiu2001 發表於 16-11-26 17:36
B1%的重要性對官津小學非常淺顯，假設40網每所小學P.6全級均是100人，倘你的小朋友在3次呈分試合計，考取 ...

完全同意！我就好介意個Pre S 1 同全港次第。否則個細路辛苦了考得前，但被師兄師姐拖累，明明b1a能力，卻被拖低了變b1C或b2, 我介意㗎！

conniewktang

anniesiu2001 發表於 16-11-26 17:36
B1%的重要性對官津小學非常淺顯，假設40網每所小學P.6全級均是100人，倘你的小朋友在3次呈分試合計，考取 ...

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例如：青衣區學校可能Pre S 1的緣故，以致近年於葵青網爭b1中學的能力不強，被荃灣區和外區b1生搶了不少b1位，即使升中人口少的這2年，b1％也差了。亦有學校（不是寶校，區內較好的學校）因課程問題，尤其英文科，全級第一升林護丶安柱也讀不好，學生家長說的。而且，學生入b1a中學多抽入而非經自行入，又或學生靠特異功能獎項入b1，這與學校學生的全港次第有關。
TSA與升中派位banding冇關，但可讓學校檢視及改善教學效能。

conniewktang

conniewktang 發表於 16-11-26 18:13
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入b1, b2及b3,當然與入大學率又有關，b1一定入U率高過b2及b3校，除非小朋友不想讀大學。因此小學已經要謹慎選校，打好基礎，還要找Pre S one成績好的學校，自己考得好也不會被拖低全港次第，努力才不徒然。基礎好很重要，否則上了b1英中也讀得辛苦！

conniewktang

conniewktang 發表於 16-11-26 19:23
本帖最後由 conniewktang 於 16-11-26 19:27 編輯

入b1, b2及b3,當然與入大學率又有關，b1一定入U率高 ...

我在b1英中工作，在自行階段面試見不少小六學生已多年，的確強丶弱校的學生語文水平是有差距，都差幾遠，尤其英文！

conniewktang

conniewktang 發表於 16-11-26 19:35
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我在b1英中工作，在自行階段面試見不少小六學生已多 ...

我自己為兒子選旅小，因少少谷，但功課可於個多小時內完成，又有功課堂，小孩不用做功課做得很晚才睡。上學又開心，我認識的家長都認同。學校又冇逼學生一體一藝等，雖然我仔自己有學，因此，沒有這些無謂壓力。在旅小，學校沒有教快，但學生基礎卻非常穩，升上b1英中，叻學生不但讀得上，不少仍可以保持於頭幾位。反之，有朋友女兒學校的數學科有教快半年，但升上b1英中後，卻因數學不合格而留班。我一向覺得，在適合的年齡，學適當的東西，就能達至最佳效果。

EECL

philosnow81 發表於 16-11-26 09:15
另外我最後揀聖紀文另外一個重要原因系校風唔錯

其實深淺好難概括而論, 好講小朋友上課時有無專心聽教, 講真每間小學, 以致每位老師都會有自己一套教學方法, 但個重點都會係想個學生好, 學到野, 我相信唔會有老師想自己的學生成績差
但做家長的, 亦都唔好給予小朋友太大壓力