田北辰：英語教學勢現大混亂 力勸孫明揚叫停微調方案

chariho

如果要所有教育局的官員及田北辰的仔女必須留港讀書，我們的教育制度很快就會大大改善了，他們只會講只會紙上談兵，沒有理會實際環境及家長的需求。母語教育純粹政治考慮，十年母語教育，十年浩劫，英文程度大跌，這十年的中上學生可憐成為白老鼠。幾經艱苦才走了個羅范蕉芬，又來一個田北辰。他可知道元朗屯門區的學生就是Band 1頭也入不到英中，可憐本來英文很好的學生因為入了中中而荒廢了英文，成績未能更上一層樓，因為英語的語境不足，英語的接觸減少。誰知上到 F. 4甚或F.6又要重拾各科英文，一方面要在短時期內適應；一方面又要應付公開試，真是慘淡，無怪乎公開試的水準全線下降，為了掩飾還要把題目改淺來遷就學生。
宣公教學微調是德政，語文教學應該由學校決定，只有他們才能明白所收學生的需要，用英文書可加深學生對專有名詞的認識，所以用英文書以中文作輔助教是沒有問題的。如果英文差的學生可以選擇用中文以中文授課的學校。
再者，教育局也應檢討是否應該由學校決定以一個課程教所有學生，小學的英語課程需否檢討，現有的課程能否令他們有足夠的能力來應付英中的課程，他們能否以英語來表達一段文章（無論在聽、寫、讀各方面）。
各位不防在這方面多給意見，作多方探討，讓官方多了解家長的意見。

chariho

其實微調即是十餘年前的政策，是一直以來行之有效的方針，現在的精英官員也是由這套政策教出來的，所以相信混亂不會長久，只要不要太多條歀限制，令學校綁手綁腳就可以了。

而且現在的家長是精明的，他們一定會精打細算，那所學校適合自己的孩子，而且到時學校一定會百花齊放，選擇多的是。再加上學生人數減少，學校要搶客，市場主導，學校一定會迎合家長的要求，透明度增加，讓大家各取所長。

向好看吧！

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