於二○一○學年推出的教學語言「微調」方案

super11mum

真係唔明香港的教育政策，改改改........

家長辛苦，小朋友辛苦，教師辛苦，........

我的大仔要面對三三四，細仔要面對語言微調，點簡學校呀........ 如果我有錢，就一定送佢地去外國，不必受害受苦。

這個學年教師自殺.....學生自殺.... 遲下不知點算




母語教學政策推出十一年後，在爭議聲中「死亡」，但隨之而來最快於二○一○學年推出的教學語言「微調」方案，卻造成「分班定生死」情況，新丁升中一旦編入中文班，隨後即使英語成績進步，升級亦未必能「翻身」入以英語授課的彈性班。家長成功爭取取消英中、中中標籤，卻又可能再成為犧牲品，為求編中彈性班，勢再掀操練之風，而且隨時觸發更多教學及行政混亂問題。有學者批評，「微調」方案引入彈性班及中文班，定必令學校標籤加劇為學生標籤。