St. Mary's or PLKCKY?

kyliema2006

保良局為港所作的貢獻實在不少呢！

kyliema2006

講真，如果真正喜歡CKY那種教學模式的，根本就不會將傳統教學放在眼裡。當年，小兒也是派到了第一志願，但是我們都毫不考慮而放棄了。若言今天妳有所猶疑，我相信還是選擇傳統學校較好，至少是免費呀！

前幾天，在BK看見一條thread，說甚麼八歲孩子能否寫400字英文，當中家長議論紛紛，說甚麼要求高，根本不可能做到，諸如此類，當中，更有讀國際學校的家長拿出作品供家長們參考，家長們都嘖嘖稱奇。小兒今年也是八歲，其實他七歲的時候已經能寫出數百字的英文，當時我們都暗暗歡喜，祇可惜，他的中文較弱。到今年，他漸漸寫到100-200字的中文周記，對中文亦減少了兩分恐懼，這時我們才覺得他真的有所得著呢！話說回來，他的進步主要來自語境及空間，孩子在閱讀中所獲取的知識，遠比經常默書、測驗來得長遠及持久。

kyliema2006

小兒的英文在學校祇屬okay或是中上，不算是最好的，因為老師（及我們）都覺得他仍未盡全力，仍然不夠認真。我亦是傳統學校中長大的，所以深明那種優點及缺點，我為孩子選擇CKY，主因是他有濃厚的閱讀興趣，在傳統學校，為了應付那種無日無知的測驗、默書的生活，那還會有時間享受閱讀呢？

CKY學習語言是很全面的，一二年級的英語訓練集中是講、聽、寫及拼音，反而不太理會文法，三年級始就著重文法。記得以前我們學過去式，一定要背go went gone; ba ba ba等，在蔡繼有，我未曾見過小兒背誦，但原來也會識的，串字也如是，可能因為懂得拼音的關係，孩子從來不用硬生生把生字背出來，當然他也會經常性串錯某些字，那時就要他記一記。他們的認知可能是因為用得多、見得多、聽得多及講得多吧，英文如是，普通話也如是。至於a university 的例子，很慚愧，其實我都不知小兒懂不懂，要回家問問才能解答。

原帖由 kls12 於 09-6-11 20:55 發表



要學好英文,要學校、家長及小朋友的配合,你小朋友成功的例子,相信不是全是學校的功勞。我問過一些讀國際學校的家長,是不用串生字,寫文章錯文法及串錯字是不減分的。在這環境下寫到二百字見得人的文章,這位小朋友 ...

kyliema2006

孩子原來也懂an hour, a university, 他回答ａ　consonant，但vowel 前是an， an hour是因為h是silent letter， 所以讀音是our， 至於 university是因為讀you 而不是u， 不過他憑gut feeling 覺得MTR是am音，所以是an，熟真熟假，我就不太知曉。話說回來，未必每個蔡繼有的小朋友都會識，因為小兒的爸爸每天與他閱讀時，都會順便教一點文法，知識－－有時是日積月累、潛言默化而來的。在蔡繼有讀，家長的付出其實也不可少，孩子要讀得好，家長的陪讀（課外書）則必不可少，直到孩子能自動自覺，每天有閱讀的習慣，那時家長們才能鬆一口氣。

看見身旁就讀傳統學校的家長們面對孩子考試那種刹有介事的姿態，真的有點不寒而栗，畢竟學校為了各樣的tsa，都不能掉以輕心，最後祇是苦了父母時，亦苦了孩子。　

蔡繼有是私校，不會跟香港的考試制，Yr 10考IGCSE，Yr 12考IBO。小一派位，是可以參加大抽獎的。

原帖由 kls12 於 09-6-12 23:53 發表


無可否認,CKY的小朋友接觸英文比St. Mary's多,方法也比較全面和有效率,沒有時間的家長選CKY較好.

我不知"a university" 這類是否傳統學校中 out of syllabus,但日常生活經常遇到,例如"an MTR"才是對的,很想知道非 ...

[ 本帖最後由 kyliema2006 於 09-6-17 10:47 編輯 ]

kyliema2006

當然啦，蔡繼有亦不是祇教英語及普通話，她對知識的追求，及品格的要求，同樣重視。

若你對「傳統學校壓力大」的評語，不明所以，那實在應該恭喜你了！

對於我來說，中學生為了應付各項的公開考試，是需要面對壓力的。但傳統學校的家長，難免對分數特別著重，那麼就會給予孩子或多或少的有形或無形的壓力，對於祇得幾歲大的孩童來說，實在是太heavy了。孩子是需要有free time來發白日夢的。

[ 本帖最後由 kyliema2006 於 09-6-16 15:10 編輯 ]

kyliema2006

對於壓力問題，我有另一個看法。現在，家長要求高了、學識高了，但是孩子數目少了，難免會聚焦。況且，人是會嫉妒的，明明孩子懂得的答案，但是就為了一個標點符號，而扣了兩分，分數比旁邊平庸的孩子還要低，實在是不忿氣，那唯有再加緊督促，再多做些練習，再多找一兩個補習老師進補。這個情況，並不只在成績中庸的學生家長身上發現，有很多成績名列前芧的學生，家長都是深行此道的。其實這樣算不算是壓力呢？若我是那個小學生，我不會說是壓力（因為我不懂），但我會討厭學習。話說回來，那些很進取、很aggressive，又會自動波的孩子，即係不需家長督促又自自然然考得好的那種孩子，我都覺得他們適合傳統學校的。

蔡繼有的學費不是便宜，那是真的。但我相信大約有一半的學生都不需到外補習中、英、數或普通話。我認識一位在一名牌直資就讀一年級的男生，家長覺得學校語境不足，所以聘請了一位外籍英語老師每周為孩子上一小時的課，每堂$600，一個月就$2,400了，加上其它的補習及學費，一個月都要花$5K-$6K，那又昂貴否呢？真的見仁見智了。

原帖由 nov03bb 於 09-6-16 19:17 發表
我身邊讀傳統學校的家長亦經常反映, 他們(家長)也經常受到很多壓力, 每逢考試都要請一至兩星期假, 連累身邊的同事都要遷就... 所以, 可能係孩子把壓力轉移了給家長, 或是家長分擔了壓力...



...

[ 本帖最後由 kyliema2006 於 09-6-17 20:47 編輯 ]

kyliema2006

小兒今年三年級，我覺得懂併音，多看書及英語頻道，對學習語言有一定幫助的。努力吧！

蔡繼有亦有其缺點，就是校規不會太嚴厲，在過於自由的環境，學生對自己的要求未必如傳統學校般嚴格。小兒就是一個比較carefree的人，所以都要經常提點他做事嚴謹些，其實管教時都會很勞氣的。他的性格如此，若他在傳統學校讀，我肯定會更加勞氣，更會影響親子關係。

講來講去，選學校都是一個matching game，祇要找到合適的學校，孩子也會讀得開心的。希望各家長的孩子們都能在書本中找到樂趣、生活愉快！

原帖由 sk889910 於 09-6-16 21:02 發表
很羨慕你孩子的能力,請問他幾年級?

小兒一年級,記性很差,很多字都不會讀.......灰心!

kyliema2006

說得好，你正正道出每個人的價值觀的問題，我與丈夫都是白領，回家都已經是七、八點，甚至九點了，但我們會棄性看劇集的時間與孩子閱讀。

而我朋友的例子，父親是生意人，但生活也穩定，亦是大學生，而母親是家庭主婦。孩子每天放學後，父親都會將他接到自己的辦公室，陪他做功課，與他溫習，不過他覺得要孩子維持成尖子，要名列前芧，一定要多加補藥，外籍補習老師就是可彌補這方面的不足呢！

原帖由 Reximom 於 09-6-17 10:21 發表


其實你呢個例子都係揾呢講, 同讀唔讀傳統學校無關係. 問題係個家長自己有無能力或時間教啫. 以你自己為例, 你老公每日陪個仔閱讀, 咪一樣要用額外資源, 只不過你老公係免費唔收錢, 若果你屋企無人有能力或時間, 咪 ...

kyliema2006

CKY係無名列前芧的，因她的制度，類似國際學校，要學生與自己競爭，不是為分數而提供標準答案。

雖然我不知道每間學校的情況，但因家族人數眾多、朋友又多、同事又多，所以略知一二。傳統學校中，壓力較少的我會首推St Paul Covent。

原帖由 Reximom 於 09-6-17 10:55 發表


呢個咪係個人問題囉, 同學校關係唔大, 係個個人傳統, 唔係間學校傳統. 個個人既仔女就算讀CKY, 如果唔係名列前芧，一樣會洗錢多加補藥啫.

老實講, 你成日話咩讀傳統學校壓力大, 其實你知唔知香港d主流學校都變緊,  ...

kyliema2006

如何得知？從老師口中得知、從孩子課堂上表現得知、從班房壁報板上章貼的功課上得知、從老師為孩子開設的英文閱讀報告blog上得知、從他拿不到Best in English得知。祇要知道CKY的遊戲規則，就會知道學校不希望家長為分數而縐眉，而是要正視孩子對知識的認知。相信家長要同時感受過兩種學校的教育模式後，才能明白箇中分別。

原帖由 Reximom 於 09-6-17 13:32 發表


如果係咁, 你又點知你囝囝“英文在學校祇屬okay或是中上，不算是最好的”呢?

既然你會知,一個覺得要孩子維持成尖子，要名列前芧既家長都會知架? 佢知道既話咪一樣會洗錢多加補藥囉! ...

kyliema2006

Good!  以我的認知，傳統學校中，相對較少壓力的是St Paul Convent，因為功課較少。其它的，會是那些呢？

原帖由 Reximom 於 09-6-17 14:55 發表
kyliema2006,

其實講到尾我只想帶出一點, 現時主流學校既教學方式係個幾闊既光譜, 有d仲係好傳統, 多功課, 多測默, 有d已採納左d新思維, 例如培養閱讀興趣, 少功課, 少測默, 唔公開成績等等…並不是一講傳統學校,  ...

kyliema2006

吓！！同你講左咁耐，乜原來對「傳統學校」的定義都未能充分掌握，OMG！

To me: 那些祇著重考試，每年有著幾測幾考、每周有著各項默書的那種，讀書為分數的那些均是。St Francis, St Mary, La Salle, Maryknoll, DPS, Ying Wah, St Paul Co-ed, DGS, St Paul Convent, St Joseph等均是。作為家長，我認為傳統學校中，St Paul Convent的壓力是相對較少，因為功課較少，有時長假期，都祇是做做讀書報告而矣。

原帖由 Reximom 於 09-6-17 15:12 發表


咁要睇你點定義何謂傳統學校?

kyliema2006

DPS & Marymount輕鬆？！我前下屬的兒子都是抽入讀DPS的，初小中、英、數每年會有四次測驗，高小除了有兩次考試外，又有著各項測驗，仲成日要媽媽幫做projects，佢個頭都幾痕架，個樣都唔似好輕鬆呢，他今年九月就會升DBS中一。同事的孩子周末會打下機，但甚少拿課外書本看。

真的有興趣知道已成功轉型的傳統學校，請列出例子，並加以說明之。Thanks.

原帖由 Reximom 於 09-6-17 15:55 發表


“To me: 那些祇著重考試，每年有著幾測幾考、每周有著各項默書的那種，讀書為分數的那些均是”.

如果咁講, 咁個d 合乎上述要求, 但係名不經傳既算唔算哩?

其實你係想講「傳統名校」嗎? 唔定義清楚, 點討論呀!

...

[ 本帖最後由 kyliema2006 於 09-6-17 16:17 編輯 ]

kyliema2006

You're so considerate, as I know there are many siblings still awaiting for seats.  

原帖由 mimia810 於 09-6-18 16:24 發表
Hihi everyone,
I've been very busy these days and disappeared for few days.  Just checked the posts and found a lot of response.  Thank you so much for all your valuable input but as a summary, I fiin ...