請問有無福小家長分享~

ErnestMum

小兒現讀小五英文班,我將我所知所見及個人見解回答你.
這兩年以來,學校是對學生的成績有所要求,不再像以往的只集中於"愉快"學習.名次是不太重要,因成績表不是以名次表達.是用分數表示.但亦要求主科中,英,數要合格.我個人覺得現時的教學模式是可接受的.
學校沒有明確說明有精英班分別.

ErnestMum

比起以往,當然是平靜了很多,感覺是沒有了很多爭鬥.但亦感覺到老師們是需要承擔學生們的學業表現的壓力.可能是學校的要求吧.
無可否認的是現在的福小是傳統了很多,但好處亦是對於孩子的學業,身為家長的是比較易於掌握.因以往的考試,我是真的不知道該怎樣和兒子溫習.亦不太了解孩子是學到什麼.可能理想(新的教學理念)跟現實(評核成績),是很難平衡的.:cry:
小兒今年的班主任很留意各同學的表現,但亦很緊張他們的成績,不知是否因為他們今年要考呈分試吧?但我覺得她亦很有愛心,付出很多耐性給小孩子.至於其他的老師,我就不太清楚了.
對一些有特別學習需要的學生,據知是會有個別的幫助,但就要看個別情況.兒子班中有一同學是行為及情緒問題的,聽孩子們說他是在圖書館獨自上課的,但詳情就不太清楚了.最好是跟學校了解.
近年多了新來的插班生,據知他們轉校後都讀得很開心,希望他們換了新環境,會得著更多.