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yy499 的問題包括很多方面,其實亦是家長們對每間學校想要知道的事情。
我成為銀禧家長也快要三年,一時之間或許未能解答所有問題,但也希望可以和其他家長分享一下三年的歷程。
昨晚銀禧舉行了Music and Dance Night 2014,十個節目,進行了兩個小時,有樂團﹑獨奏﹑合唱﹑獨唱。節目多元,也體現了校方近年在這方面所出的努力與成果。
從節目小册內所載的得奬情況,其實是和其他的音樂名校的佳績有一大段距離。
但我認為重點是在過程。
銀禧並沒有附屬小學提供穩定的音樂精英學生來組織樂團或合唱團,只能在中一新生中集合水平有高有低的同學,效果自然是有差別。
兒子參加了合唱團,在奬項的得失以外,看着他參與的投入,對音樂的興趣日漸濃厚,欣賞非流行曲的音樂,主動到音統署報讀樂器班,是他個人的得着。
然而,另一邊廂便是花在學習功課上的時少了。這是一個需要平衡的抉擇,也要兒子自己管理好自身的學業。
兒子是在通材班就讀,班內同學的學習能力應可肯定。但三年來的觀察,有同學的成績出類拔萃,也有同學的成績差強人意。如要子女成績好,辦法可以很簡單:要和成績好的同學做朋友。通過學習和欣賞對方的長處來提升自己,同時同學之間也有不言而喻的相互較勁,這方面也有一定的助力。
其他班別我所知不多,這裡無法提出意見。
總的來說,三年以來的個人經驗,對銀禧的觀感是正面的。
最後是三年前的一件小事:和兒子一起購買校服,在店內碰到另一位女兒也是派入銀禧的家長,她臉上掛着喜孜孜的表情。當時我對銀禧沒有多大認識,不明白她為何如此高興,但對她那喜不自禁的表情至今印象難忘。希望各位銀禧家長也可像那位家長一樣,以同樣的心情迎接子女在銀禧新一章。
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