又有10歲男童跳樓

kuen2348

http://hk.apple.nextmedia.com/re ... amp;art_id=50048906

新聞電視渲染，有樣學樣？港孩受不起挫折壓力？學校要求高？家長要求高；不希望輸在起跑線上？香港教育制度扭曲畸型？

上不完不是興趣的興趣班，盡快學得比人早比人多，做完功課再做網上功課再加補充練習。

適度壓力是推動，過多壓力是打壓。我是時候停一停，諗一諗；自我反省一下自己對囝囝的要求標準，多關心溝通，多想他所想。
制度潮流我不能改變，但我希望可改變自己心態。

thatwhy

所以話呢....唔出聲唔代表無問題.

Rainy

我細個讀書好開心的, 好鍾意返學, 好鍾意考試, 好鍾意測驗...... 係出來社會做事先知道咩叫壓力, 生活迫人, 無法, 但是家下咁細個小朋友, 點頂得順呀? 同埋, 點解要頂? 問題係, 有冇得選擇, 佢地好似無得揀....

kuen2348

制度暫無得改，只有去調適，教育制度、學校要求和家長要求期望，構成的惡性循環；唯有在家長方面首先作調節，每個孩子都獨特，少作比較，着眼多些個人長處發展，求學亦是求分數，降低要求，着眼多少努力付出再作檢討。
我個人覺得，多問佢學校有乜激氣嘢，等佢將心中悶氣發洩出來，多些關心，多站在其角度想想。以求減少及如何面對壓力。
補習及興趣班適可而止不要太多，有些家長好像着了魔一樣，人家孩子學這學那，排得密密麻麻，就好像虧欠了自己的孩子，個個希望贏在起跑線上，多方催谷，已到拔苗助長的地步，我怕就是過多肥料，未等到長大，經已把根也腌死了！
依家這情況已過了臨界點，再繼續下去這些新聞只會無日無之，這不幸孩子嘅校長只回應，每日學校功課如認真做兩個鈡應會完成，完全無提檢討，以這些名校教學模式，教深做多，就好像過多肥料一樣，把這未來會茁壯成大樹的樹苗腌死了，有些學生課外活動回家已6點，休息一會做功課，可能家長又安排上門補習及教琴，仲要温習應付大大小小默書測驗評估考試，星期六日再排滿各式各樣興趣班，以符合家長期望及学校要求，如果你是他會甚樣？
為他安排一條平坦道路，是否太妥貼？有無不知不覺變成怪獸家長及直升機父母，未經風吹雨打及挫折，可能只將他放在温室中長大。
以上純屬個人意見，只抒發自己所想。

[ 本帖最後由 kuen2348 於 11-11-17 09:16 編輯 ]

thatwhy

絕對認同.