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我仔係直頭專注力失調
我果時都有問過幼稚園老師, 應該迫一迫佢, 定係活動岩, 老師答"佢要空間, 唔係要迫LOR" (<--呢樣你要同返自己幼稚園老師傾)
我仔而家係讀活動, 好處係老師包容(包容既程度係我仔評估放PAIR唔做, 全班最低分, 老師話佢平時學習無問題不過唔肯做之嘛, 完全無俾壓力我), 課程唔會谷住上, 老師有空間照顧小朋友個別差異, 亦唔會小一就操TSA果D, 如果日日十幾樣功課小朋友又唔願郁, 大家都會爆煲
唔好處就係, 活動教學, 上堂會教基本野, 之後要多D閱讀同上網等搵資料, 小組討論等, 活動教學學校有個特點, 就係唔會將所有要求1,2,3,4咁寫得清清楚楚, 佢地要求小朋友自學, 如果小朋友心散, 咁家長就永遠只知道有課本/工作紙既野, 其他咩都唔知; 我有個朋友, 讀果間無網上睇家課冊, 個仔又唔寫, 家長真係日日都唔知發生緊咩事, 要交咩又唔知要默書又唔知(當然倒轉傳統亦有RISK係家長+小朋友日日俾老師施壓, 話小朋友唔寫)
傳統又好活動又好, 最緊要老師肯包容, 記得拔尖都要識補底, 有咩事老師願意同父母合作, 係雙方面有商量既, 肯照顧個別差異既, 至係對小朋友最好 |
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