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教育王國 討論區 升中派位 分享陳校長 FB 一篇舊文章:澄清家長對Band3學校的三大誤 ...
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分享陳校長 FB 一篇舊文章:澄清家長對Band3學校的三大誤解 [複製鏈接]

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21#
發表於 22-8-23 16:45 |只看該作者
BAND3校辦得好,有幾多人知?外面家長只知佢升中派位差, 派到都要叩第間走,成績好的小二小三小四插第間走, 好難留住大部份能力較好的學生去考好升中自行或PRE-S, 咁點升BAND? 反而名校神校, 咩都唔洗做, 辦得差又點? 現在的機制下, 佢就真係可以揀最好的學生了,

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1652
22#
發表於 22-8-23 20:35 |只看該作者
本帖最後由 UTB 於 22-8-23 21:59 編輯

緊張子女嘅家長,心水會好清。佢哋會四圍收料,打聽學校嘅消息。佢哋會打聽有在學子女嘅親戚朋友街坊同事,直接或者旁敲側擊問下間學校嘅情況,討論區包括EK每日都有家長前來攞料,探問某名校是否真材實料,還是虛有其表。所以學校係要講口碑嘅。有實例告訴我們辦得好嘅中學係會升Band(e.g. 九龍文理、北角顯理)。即使鄧顯林護呢類學校,我相信佢哋創校當天並不是B1A,而係要不斷努力經過一段時間才能夠形成的。至於嗰d一聽到校名就要轉校嘅中學,就係因為以前有一段頗長嘅低迷日子,長期藏污納垢,聘用不負責任的教學人員,學校管理層亦冇有效處理,令學校累積不少負評,最後學校被定型為劣校,咁間學校想翻身的確會有一定難度。

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2840
23#
發表於 22-8-23 22:30 |只看該作者
UTB 發表於 22-8-23 20:35
緊張子女嘅家長,心水會好清。佢哋會四圍收料,打聽學校嘅消息。佢哋會打聽有在學子女嘅親戚朋友街坊同事, ...

其實一些b3校,如果有幸交到有心整治有辦學熱誠的校長手上,透過改革係有機會翻身的。所謂上樑不正下樑歪,如果阿頭hea, 下面d老師都跟住hea, 有心教學的老師往往頂不住而流失,團隊士氣冇,學生好壞不顧,咁就神仙難救。

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1850
24#
發表於 22-8-23 23:48 |只看該作者
jesswu 發表於 22-8-23 22:30
其實一些b3校,如果有幸交到有心整治有辦學熱誠的校長手上,透過改革係有機會翻身的。所謂上樑不正下樑歪 ...

B3校最重要的工作就係要攪活動吸引學生報讀!佢地最鍾意在週六日,攪D英語班,興趣班比附近小學生。用滲透方式希望班小六生會報佢地。
亦有些校就攪一些數學比賽之類,派些豬肉紙比班小六生,亦有宣傳作用。

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2840
25#
發表於 22-8-24 00:56 |只看該作者
bigpatpig 發表於 22-8-23 23:48
B3校最重要的工作就係要攪活動吸引學生報讀!佢地最鍾意在週六日,攪D英語班,興趣班比附近小學生。用滲透 ...

咁收生率對一間學校的存活係好重要,做宣傳無可厚非,名校一樣宣傳,手法媒體各取所需而已。
但如果一些學校做粉飾工程引人落搭衹爲收生,入左就不理學生死活hea教,紀律不管,等同氹人上賊船,誤人子弟,就最無良。

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66468
26#
發表於 22-8-24 09:08 |只看該作者
jesswu 發表於 22-8-23 22:30
其實一些b3校,如果有幸交到有心整治有辦學熱誠的校長手上,透過改革係有機會翻身的。所謂上樑不正下樑歪 ...

某校校長升任後進行優化改革
近年漸見成效 2022年主科2+過九成
對比當年中一生源B3生為主 正增值

年份 中文 | 英文 | 數學 | 通識 2+
2022 ~93% | ~83% | ~96% | ~97%
2021 90.4% | 81.9% | 90.4% | 92.8%
2020 85.3% | 77.3% | 93.3% | 96.0%
2019 76.7% | 65.6% | 91.1% | 92.2%
······
2015 68.3% | 63.4% | 76.2% | 75.0%

年份 CEM | 主科 | 選修 2+
2022 ~91% | ~92% | [···]^
2021 87.6% | 88.9% | 85.0%
2020 85.3% | 88.0% | 90.2%
2019 77.8% | 81.4% | 81.8%
······
2015 69.6% | 71.0% | 74.3%

年份 整體 4+ | 3+ | 2+
2022 [有待校務報告] | [~90%^^]
2021 20.9% | 54.6% | 87.6%
2020 23.2% | 56.1% | 88.7%
2019 16.6% | 45.1% | 81.5%
······
2015 [···] | [···] | 72.1%

年份 考生 | 人均 應考 | 4+ | 3+ | 2+
2022 [···] | [···] | [···] | [···] | [5.33^^]
2021 83人 | 5.93 | 1.24 | 3.24 | 5.19
2020 75人 | 5.64 | 1.31 | 3.16 | 5.00
2019 90人 | 5.71 | 0.94 | 2.58 | 4.66
······
2015 101人 | 5.99 | [···] | [···] | 4.32

~ 網頁公布百分比為整數
^ 選修2+ 100% 九科
^^ 假設人均應考科次/選修2+等如上年

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113076
27#
發表於 22-8-24 09:16 |只看該作者
Poyau 發表於 22-8-24 09:08
某校校長升任後進行優化改革
近年漸見成效 2022年主科2+過九成
對比當年中一生源B3生為主 正增值

如果以从前中五会考作对比五科合格,很不错哦。
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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5601
28#
發表於 22-8-24 10:12 |只看該作者
jesswu 發表於 22-8-23 22:30
其實一些b3校,如果有幸交到有心整治有辦學熱誠的校長手上,透過改革係有機會翻身的。所謂上樑不正下樑歪 ...
B3要升LV真係好難,而且首要係要夠生源。
講成綪,始終小學階段個底差啲,亦唔係個個學生有潛力可以谷得起。
講關愛,學校就算再好都會好大機會收到一部分唔讀書/搞事的學生。咁"壞事傳千里"定律下,又影響之後收生。
學校再努力改善,但如果唔夠生源,多數家長係有得揀下都會向上游。努力中的B3A學校又會打回原形,收到一班B3C學生。


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19314
29#
發表於 22-8-24 11:00 |只看該作者
本帖最後由 pccw2017 於 22-8-24 11:00 編輯
worldcat 發表於 22-8-24 10:12
B3要升LV真係好難,而且首要係要夠生源。
講成綪,始終小學階段個底差啲,亦唔係個個學生有潛力可以谷得起 ...

B3的使命乜唔係教好學生做人有正確的價值觀? 學術、升LV等反而係其次喎!

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5601
30#
發表於 22-8-24 11:43 |只看該作者
pccw2017 發表於 22-8-24 11:00
B3的使命乜唔係教好學生做人有正確的價值觀? 學術、升LV等反而係其次喎!
只係回應版友講B3翻身問題。B3學校都絕對可以有使命感,但講現實絶對唔容易,更何況翻身。

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3596
31#
發表於 22-8-24 13:24 |只看該作者
pccw2017 發表於 22-8-24 11:00
B3的使命乜唔係教好學生做人有正確的價值觀? 學術、升LV等反而係其次喎!
升LV 真係難, 入讀B3, 可能本身成績就唔太好, 亦都未必係讀書方面的材料, 如果要谷成績, 倒不如幫B3 學生搵適合的路, 發揮佢地長處, 但真係好睇學校有冇依個心去教/幫學生

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19314
32#
發表於 22-8-24 16:46 |只看該作者
juneforgbb 發表於 22-8-24 13:24
升LV 真係難, 入讀B3, 可能本身成績就唔太好, 亦都未必係讀書方面的材料, 如果要谷成績, 倒不如幫B3 學生搵 ...
非常同意

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5695
33#
發表於 22-8-24 16:53 |只看該作者
juneforgbb 發表於 22-8-24 13:24
升LV 真係難, 入讀B3, 可能本身成績就唔太好, 亦都未必係讀書方面的材料, 如果要谷成績, 倒不如幫B3 學生搵 ...

我聽過一個教B3學校嘅老師講,本來佢哋學校係以輔導為主,但到近幾年喺校董會嘅壓力下,要交業績,所以資源都調配到學術上,希望升Lv, 結果好多輔導人員流失

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19999
34#
發表於 22-8-24 17:33 |只看該作者
Poyau 發表於 22-8-24 09:08
某校校長升任後進行優化改革
近年漸見成效 2022年主科2+過九成
對比當年中一生源B3生為主 正增值
拎"潮公"近幾年的DSE成績來對比下,特別是今年的DSE前幾名的分數,絕對值得深思.

好似數年前還在減班邊緣徘徊,有幹勁的校長和管理層相當重要.(當然,無一例外地,成績上升的過程,伴隨著某些追求成績的名校一樣使用的手法.正如隔離post吹奏的某小升中成績,"背後的故事才是令人暖心")

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66468
35#
發表於 22-8-24 23:07 |只看該作者
medicine 發表於 22-8-24 17:33
拎"潮公"近幾年的DSE成績來對比下,特別是今年的DSE前幾名的分數,絕對值得深思.

好似數年前還在減班邊緣徘 ...

潮公整體成績較樓上提及中學佳
近年成績進步中 公布數據越來越多
2022年有各科4+/3+/2+及3322+22
最佳六科30+ 3人 25+ 11人(考生⅙)
背後有否汰弱留強見EK以往有討論

年份 整體2+ | 3+ | 4+ | 5+
2022 95.9% | 72.5% | 36.6% | 12.3%
2021 94.3% | 71.2% | 32.6% | [···]
2020 91.1% | 64.7% | 30.8% | [···]
2019 85.7% | 55.6% | 23.7% | [···]

年份 中文 | 英文 | 數學 | 通識 2+
2022 95.5% | ~69% | 91% | 98.5%
2021 100 | [<70%?] | 80% | 100%
2020 93.9% | [<70%?] | 92.4% | 98.5%
2019 91.3% | [<70%?] | 90% | 95%

~ 棒形圖數字

中學文憑試成績
http://www.ccpass.edu.hk/addon/sb_display_w.php?group=sidebar_intro&page=index_dse.php

《潮公被指為升Band勸130人退學》
https://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3554468

Rank: 8Rank: 8


19999
36#
發表於 22-8-25 05:29 |只看該作者
Poyau 發表於 22-8-24 23:07
潮公整體成績較樓上提及中學佳
近年成績進步中 公布數據越來越多
2022年有各科4+/3+/2+及3322+22
多謝閣下的數據!

某日聽講潮公第一名best 6 36分(未查証是否包含M科),相當驚訝.

正如某資深會員所講,書是在家裏讀的!(補充:並不是靠資源多,課外活動多.前述是額外的.亦可以講是爲主菜錦上添花,倘若主菜登不了大雅之堂,那麽~~)

至於教學作風或提升成績的方法,聽聽就算了.相當一部分家長,對於自己子女就讀的學校有著令人費解的情懷,容不得半點質疑或負面資訊.(指吹奏post)

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132916
37#
發表於 22-8-25 07:54 |只看該作者
a_for_apple 發表於 22-8-20 13:18
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#澄清家長對Band3學校的三大誤解
換位思考一下,如果你係BAND 3中學校長,你又可以點講。

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132916
38#
發表於 22-8-25 07:58 |只看該作者
Poyau 發表於 22-8-24 23:07
潮公整體成績較樓上提及中學佳
近年成績進步中 公布數據越來越多
2022年有各科4+/3+/2+及3322+22
潮公既策略正確,經過幾年努力,成績好咗唔少,不過過程中又引起唔少爭議。

Rank: 6Rank: 6


5601
39#
發表於 22-8-25 09:52 |只看該作者
王家爸爸 發表於 22-8-25 07:58
潮公既策略正確,經過幾年努力,成績好咗唔少,不過過程中又引起唔少爭議。

...
咁潮公仲算唔算係BAND 3
樓主分享的文章係美好,但現實係香港有幾多間B3中可幾做到。
成綪好
校風好
學生好
係3好中,要保持校風好和學生好但成綪又有要係B3,難度分要畀分。

Rank: 5Rank: 5


4610
40#
發表於 22-8-25 11:18 |只看該作者
a_for_apple 發表於 22-8-20 13:18
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#澄清家長對Band3學校的三大誤解

大約十年前,一個同事兒子獲派B3小學,即時如天跌下來,臨時請假到處扣門。我好奇問,小學冇入學試,冇面試,全靠抽籤,學校設施,老師資歷質素又冇分級别,順便安慰話:現時B3小學,畢業時可能已成為B1!佢答話佢老婆正正係另一B3小學嘅老師,B3小學主要係學生家庭環境,大半學生唔認真上堂,老師都冇辦法,其他學生如何可專心學習?(佢最後成功扣門)

小學如是,中學豈不更甚?一日定型B3,要想翻身,真係難如登天!即使老師瞓身教出幾個脱胎換骨嘅學生,只怕未到畢業,都全部搵咗其他中學插班走晒了!

點評

2jkidsfather    發表於 22-8-25 11:30
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