點解啲鋼琴老師會越教越勞氣? - 小學雜談 - 教育王國

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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › 點解啲鋼琴老師會越教越勞氣?

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查看: 6764\|回覆: 29	go 點解啲鋼琴老師會越教越勞氣? [複製鏈接]

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1^#

發表於 10-2-28 09:51 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我女女都係呢個原因換過好多個鋼琴老師,我都知佢係彈琴方面冇乜天份,所以吸收比較慢,所以啲琴老師個個都教到佢好勞氣同好惡,仲冇哂耐性,搞到女女仲怕左彈琴同失去興趣tim,我已經同啲老師講過,但佢哋好了一陣又衰番,真係吾知係女女問題定係老師問題??但學左咁多年,又吾想放棄,真係吾知點做,仲可以轉多幾多個老師呢

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2^#

發表於 10-2-28 10:44 |只看該作者

係晤系你成日同老師講要考級要比賽啊?

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3^#

發表於 10-2-28 11:45 |只看該作者

回覆 1# jjhwong 的文章

我都有同樣問題，近排準備校際，情況更加嚴重，阿仔都有話唔學。換新老師真係要講清楚，阿仔只想輕鬆地學，享受過程，欣賞音樂，比賽考試唔係最重要，希望work啦，真係唔想因為彈琴影響親子關係！

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4^#

發表於 10-2-28 12:11 |只看該作者

小女第一個老師唔係勞力, 但就食佢唔住, 30MINS唔知教到物, 仲搞到無心機學,

我想原因係:
*阿女本身學野唔快, 易分心, 自我,
*阿媽唔知點同佢LIN琴
*同老師無溝通, 阿媽陪去上堂, (唔入課室), 上完老師唔會講仍學物新野,有物問題

一年後, 轉左老師

都係慢但好開心, 每星期都期待去上堂, 可能老師的溝通技巧好些, (有教開問題兒童), 阿媽陪去上堂, (唔入課室), 上完會講學物新野,有物問題

因*遠, *請假很難補堂(好多學生)*貴

學左年幾,又轉老師,

而家都OK, 仲自己話要參加校際, 見佢都幾勤力LIN,
(我同老師都覺未夠班, 但佢咁鍾意, 都由佢志在參與, )


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5^#

發表於 10-2-28 13:01 |只看該作者

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6^#

發表於 10-2-28 14:46 |只看該作者

其實所有老師都應該有一定的耐性，但轉左幾個都仲有呢個問題，有時會唔會係囡囡唔肯練琴/唔專心上堂冇記住老師教既野呢? 所有老師都係, 唔係凈係鋼琴, 教一次唔識唔緊要, 佢會教第2,第3次，但係至少睇到個學生有心去學有進步，但如果教了5次都是原地踏步，學生唔努力一D進步都冇，係人都會"抆""爭"啦~ 你有冇同囡囡傾過學習要努力才有成果，有幾多人真係有天份呀? 個個都係要努力才彈得好架。

原帖由 jjhwong 於 10-2-28 09:51 發表
我女女都係呢個原因換過好多個鋼琴老師,我都知佢係彈琴方面冇乜天份,所以吸收比較慢,所以啲琴老師個個都教到佢好勞氣同好惡,仲冇哂耐性,搞到女女仲怕左彈琴同失去興趣tim,我已經同啲老師講過,但佢哋好了一陣又衰番, ...

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7^#

發表於 10-2-28 15:31 |只看該作者

其實我的想法都係同你一樣,我俾女女學琴都係想佢開開心心咁學,係一種享受而非壓力,佢由P.1開始學琴到E+P.4,我從來都冇要求老師幫佢考琴,但吾知係吾係因為太relex,所以佢吾會認真,反而舊年7月份的時候,老師要求佢吓考3級,我仲叫老師吾好咁心急同佢報,叫老師同佢報今年10月至11月才考,有成年幾的時間俾佢練習就係吾希望PUSH得佢急,但女女真係一啲心機都冇再加上老師又惡,所以我真係吾知點好,吾通係時候要放棄?? 我都好想搵啲有耐性的琴老師,但吾容易搵到. 會吾會結左婚同有小朋友的老師會好啲呢?因為以前的琴老師全都是頗年輕和未婚的.

原帖由 Ciz 於 10-2-28 11:45 發表
我都有同樣問題，近排準備校際，情況更加嚴重，阿仔都有話唔學。換新老師真係要講清楚，阿仔只想輕鬆地學，享受過程，欣賞音樂，比賽考試唔係最重要，希望work啦，真係唔想因為彈琴影響親子關係！ ...

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8^#

發表於 10-2-28 15:34 |只看該作者

我從來冇要求因為我吾想女女怕左琴吾學,反而老師要求佢考.

原帖由 smellycat 於 10-2-28 10:44 發表
係晤系你成日同老師講要考級要比賽啊?

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9^#

發表於 10-2-28 19:18 |只看該作者

jjhwong

會不會老師想加學費, 因為升一級可以加學費, 學了一段時間又可加學費

Marians

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發表於 10-2-28 19:23 |只看該作者

回覆 3# miss321 的文章

我個仔確實有佢嘅問題，專注力低、冇耐性但又興趣多多，付出嘅努力絕對唔夠，不過之前已同老師講過佢只想開心地學，不用太push，不急於考試，只不過參加校際，佢最近堂堂比老師鬧，有一次我同佢去，真係鬧足45分鐘！係好惡個種，我一粒聲都唔敢出！

其實我都鍾意老師嚴，但唔係淨係鬧就有用，應該因應小朋友性格、優點缺點用唔同方法啟發興趣令佢進步，不過這只是理想，呢種老師唔知去邊道搵！

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11^#

發表於 10-2-28 22:46 |只看該作者

其實系要慢慢引導孩子喜歡彈鋼琴, 鋼琴成績暫時不是重要的. 鋼琴只是幫助孩子練習左右腦.
最近我也幫仔仔請了一位鋼琴家教老師, 老師一來就建議我仔仔去參加考試.
仲有一位老師仲好笑, 我仔仔學一級, 她一上來就説我仔仔已經是二級水平了, 不應該學習這麽簡單的, 剛買的新書, 選了幾首歌跳著上課, 給我的感覺是老師想爲自己升級.(升學費)
結果我上了兩堂就告訴老師下次可以不來了. (而且呢位老師自己表演的時間多過教仔仔, 我仔仔就坐在旁邊听她彈, 結果一個锺老師彈幾首歌就够锺了, 仔仔都沒有學到東西, 離譜)

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	108

12^#

發表於 10-2-28 22:51 |只看該作者

好多老師希望孩子儘快考級, 這樣就會升學費.
當然如果孩子的鋼琴真的可以達到一定的水平, 也是一件可喜的事.

原帖由 Marians 於 10-2-28 19:18 發表
jjhwong

會不會老師想加學費, 因為升一級可以加學費, 學了一段時間又可加學費

Marians

Rank: 4


	903

13^#

發表於 10-2-28 22:55 |只看該作者

原帖由 Ciz 於 10-2-28 19:23 發表
我個仔確實有佢嘅問題，專注力低、冇耐性但又興趣多多，付出嘅努力絕對唔夠，不過之前已同老師講過佢只想開心地學，不用太push，不急於考試，只不過參加校際，佢最近堂堂比老師鬧，有一次我同佢去，真係鬧足45分鐘！係好惡個種，我一粒聲都 ...

同意，阿女個老師又係咁，我同佢講過嚴同鬧冇問題，但成堂好似阿媽勁鬧女咁就唔係幾好喇，阿女會好抗拒學琴，講完幾堂後又繼續鬧。仲有每堂都有２－３首歌要 repeat，甚至好多時要 repeat 3 個月，１、２級嘅歌都要拆開３次教（有個同學每次都練得好好都要咁，佢阿媽都覺得教得太慢）。

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發表於 10-3-1 09:46 |只看該作者

我請個上門老師時講明唔考試唔好迫, 仔仔彈得開心有興趣就ok, 如佢認為已上一級就可同我講加$$, 而家係阿仔要求去考試, 我又請老師安排, 覺得有信心時就去考.

有朋友問我點解自己唔學, 可睇阿仔練, 我話就係想阿仔提升自信, 覺得有樣野係叻過阿媽, 成日想表演俾我睇; 我知有d媽咪好叻自己都識, 就睇唔過眼阿仔彈錯, 咁仲麻煩, 我係阿仔彈完就會拍手, 仲扮傻問點解好似有d同上次唔同, 佢就醒水知彈錯.

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發表於 10-3-1 11:30 |只看該作者

唔付出努力, 又點樣能夠參加比賽? 考試同比賽一樣要求也很高。考試同比賽其實係令現今學生會練琴同埋進步的動力，一係就咩都唔玩，老師大可以hea住教，堂堂陪太子練琴，但學生難有進步。

原帖由 Ciz 於 10-2-28 19:23 發表
我個仔確實有佢嘅問題，專注力低、冇耐性但又興趣多多，付出嘅努力絕對唔夠，不過之前已同老師講過佢只想開心地學，不用太push，不急於考試，只不過參加校際，佢最近堂堂比老師鬧，有一次我同佢去，真係鬧足45分鐘！係好惡個種，我一粒聲都 ...

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16^#

發表於 10-3-1 11:41 |只看該作者

其實學左幾多年唔重要，如果囡囡鐘意又肯練習咪繼續。但又冇心機又唔練就可以考慮停啦。

原帖由 jjhwong 於 10-2-28 15:31 發表
其實我的想法都係同你一樣,我俾女女學琴都係想佢開開心心咁學,係一種享受而非壓力,佢由P.1開始學琴到E+P.4,我從來都冇要求老師幫佢考琴,但吾知係吾係因為太relex,所以佢吾會認真,反而舊年7月份的時候,老師要求佢吓考 ...

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發表於 10-3-2 10:21 |只看該作者

so far 我個仔由4歲半開始學琴都只係轉過一次老師，原因是第一位老師當時唸大學 ,教琴是兼職, 大學畢業後, 因返工太忙就沒教了。她對小孩好有耐性, 不過阿仔進步不大, 因她太淋。後來轉了現在的老師, 年輕但好醒目, 懂得由淺入深地教導, 知道男孩中意火車, 會同阿仔說thomas入到站時要慢駛, 所以彈到這裡要放慢等等... 阿仔好容易就明白..她不時有獎也有罸, 阿仔越來越喜歡彈琴...來緊校際賽, 老師說他己練得很熟, 但欠感情, 同佢講你想像一下唔見左本心愛的叮噹漫畫時的心情來彈, 他好快就領會到, 首歌是用不開心的心情表達.....
4月份考琴試, 阿仔都好努力練習, 不論比賽有沒有獎, 看見阿仔咁enjoy學琴, 我已好滿足了。


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18^#

發表於 10-3-2 10:55 |只看該作者

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19^#

發表於 10-3-2 15:26 |只看該作者

您講嘅無錯，問題係用嘅方法，作為父母都知道淨鬧係唔會達到目的，最唔想見到嘅結果係小朋友失去興趣，放棄學琴。

原帖由 miss321 於 10-3-1 11:30 發表
唔付出努力, 又點樣能夠參加比賽? 考試同比賽一樣要求也很高。考試同比賽其實係令現今學生會練琴同埋進步的動力，一係就咩都唔玩，老師大可以hea住教，堂堂陪太子練琴，但學生難有進步。
...


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20^#

發表於 10-3-4 17:20 |只看該作者

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