你地覺得母語教學好唔好?

BK_EDITOR

又話母語可以幫助學習, 但d英文又會唔會差左呢~~?

virgokaren

原文章由 cheunghm 於 07-7-26 09:24 發表
又話母語可以幫助學習, 但d英文又會唔會差左呢~~?

其實我贊成雙語教學。
用自己熟悉的語言學習，無論興趣和效律都一定高好多！

其實，除了學生的語言能力，老師以英語授課時，是否也能生動和激發學生的興趣，也是一個主因吧！

以前間間都係英中，有些老師的英語水平只限於依書直說，咁學生係咪如五里霧中呢？

所以，我認為其他學科以母語或普通話教學，對香港學生都係好事來的。但英文的學習時數比率應增加，因為其他學科已不用花時間去查字典，應更專心學好英文。
英文只要聽、讀、講、寫都上手，學生自然可以看英文書。
讀到高中時轉哂用英文讀都無問題啦！

無事忙

原文章由 cheunghm 於 07-7-26 09:24 發表
又話母語可以幫助學習, 但d英文又會唔會差左呢~~?

母語教學好

孩子就像一塊海棉,知識係水

你比幾多水,佢吸幾多水,

當水蒸發(知識消化)後,海棉會再吸水,

但過程一定要無壓力,海棉受壓,水一定會流失

ChiChiPaPa

原文章由 無事忙 於 07-7-26 20:29 發表



母語教學好

孩子就像一塊海棉,知識係水

你比幾多水,佢吸幾多水,

當水蒸發(知識消化)後,海棉會再吸水,

但過程一定要無壓力,海棉受壓,水一定會流失

母語教學好。

但一刀切母語教學政策就很差！

eviepa

原文章由 ChiChiPaPa 於 07-7-26 21:18 發表


母語教學好。

但一刀切母語教學政策就很差！

完全同意。

ChiChiPaPa，現在有了「教育政策」這個column，你還不天天「步」著，準備大顯身手。

eviepa

eviepa

原文章由 virgokaren 於 07-7-26 12:28 發表


我認為其他學科以母語或普通話教學，對香港學生都係好事來的。但英文的學習時數比率應增加，因為其他學科已不用花時間去查字典，應更專心學好英文。

virgokaren：

這正合我的想法。

NichoB

For midland mothers are find coz they dont know how to speak cantoness, so they need mother touge.

But for local kids , they must speak putonghua and english in the future.  So I wish all gov't primary school can provide an language envoirement for our kids.  Otherwise, we can teach and speak cantoness at home for our 3rd language.

In 21 Centry,
1st language is English (90% human can speak )
2nd is Potunghua (40% human can speak )
3rd is Cantoness (1% human can speak in the world)

My dad told me he have to speak english in school while 196x and all the papers are written in english.  It's an international language.  Why dont use more english and potunghua at school.   Can all teachers speak fluent english and putongua? No, that why we still teach in mother touge.  Never go back again!  We must train up our kids to speak fluent english/putonghua/cantoness before age 7.

More practise in spoken communication at school.
Teachers dont say shut up, dont talk all the time.
Project Appoach and listen to students' opions.
It is more funny in class and build up their confident in speaking difference kind of languages.

[ 本文章最後由 NichoB 於 07-8-1 17:08 編輯 ]

eviepa

各位朋友：

用一個較為市儈的角度和大家討論：「求學不能不求分數」。

最近和親戚聊起子女讀書的問題，她的女兒要上中四，準備就讀會考課程了，和她分析形勢，看看她女兒要採取怎樣的策略去讀書。

她讀英中、文科，其中用英語應考的佔大多數，讀文科要考取好成績主要靠閱讀，所以閱讀能力和日後的成績關係極大。比如說，小弟當年考會考時，中史、世史均取得B級成績，但花在世史的時間是中史的好幾倍。及後，和幾個中文中學畢業生談過，他們均認為中史要讀的東西較世史為多，所以他們若兩科是同樣成績的話，花在中史的時間便會較世史為多。很明顯，我和他們的分別就是閱讀能力的差別了。

到現在，聽說中文中學大約有四百間，英中大約一百間多一點，所以英中生約佔20%，中中生約佔80%。大抵上，她的英文閱讀能力不單比起任何一個中中生的中文閱讀能力都要差，而且雖然她是Band 1生，但她的閱讀能力卻在芸芸精英中還肯定是較差的50%，而不是較好的50%。總體來說，她的英語閱讀能力穩據所有文科生中的Bottom 10%。

由於閱讀能力的障礙，她比起中中生來說，是逆水行舟，所以在讀書策略上，還只可以效法小弟當年的故智：「比中中生花多很多倍的溫書時間去取得同樣成績」。

我們是不是要跟隨大隊，不惜任何代價去送子女去英中呢？

eviepa

papa_pop

What about a kid - Cantonese being his mother-tongue - who finds reading in English easier than in Chinese?

I think there are more and more children, esp primary students, who find reading in English easier.

emmyfok

其實可否按科目而定教學語言?
有些科目, 例如化學, 用中文, 我會想死
但另一些科目, 如 EPA, 或通識科的 "今日中國", 用英文, 等如要將一大堆本來耳熟能詳的資料 (例如人名之類) 譯成英文, 我更加想死
香港人一向很靈活, 我覺得大份家長不介意半母語教學.

silvia_ng

我地以前冇咩特別理會母語唔母語。反正, 都係睇英文課本, 老師用中文解釋, 一邊記低唔識既英文生字點解。學得幾多都係睇個學生自己點.....
而家一定要分中中同英中, 都幾不知所謂。
由於小女子當年讀蘇浙, 中文同中史都係講國語。當時都唔知老師up乜......但係讀讀下, 而家國語都可以好流利咁同人溝通。咁點解一定要一刀切咁分開哂佢呢? 唔明............

Govinda

母語教學好 - use for teaching

母語教學唔好 - using Chinese books

囝囝爸

大公報 2007-8-10

會考中英文科改制，七萬日校考生中，五萬人（六成九）考獲相等於及格旳二級成績，而去年及格率則為五成三，跳升一成半，這個結果令人既喜又憂，一方面為及格人數增加逾萬而喜，同時為成績「縮水」而憂。  事實上，放榜當日大事報捷的，主要是英中和準英中，多間中中及格率告跌，甚至超過一成。新出爐的十優狀元，紛紛挖苦今年的會考英文試程度僅及中三，「未到中五」！ 一個關乎十萬考生前途的公開試改制，出現「英中叫好，中中叫慘」的局面，當局的反應竟是出奇地沉默。考評局高層只簡略地稱，新舊評級制的成績不能直接比較。教育局呢，從局長孫明揚到常任秘書長黃鴻超，至今未發一言。經記者追問，局方發言人勉為其難地稱：中英文新舊評級的課程、模式和成績匯報方式都不同，兩者無從比較。面對學界的非議、傳媒的質疑，考評局仍未考慮進一步澄清，仍按原定的八月二十日──放榜後近兩星期才向僱主和公眾解畫，簡直是慢郎中，難道不怕「鬆章放水」的疑雲變得三人成虎？

ChiChiPaPa

原文章由 eviepa 於 07-8-5 23:09 發表
各位朋友：

用一個較為市儈的角度和大家討論：「求學不能不求分數」。

最近和親戚聊起子女讀書的問題，她的女兒要上中四，準備就讀會考課程了，和她分析形勢，看看她女兒要採取怎樣的策略去讀書。

她讀 ...

Hi eviepa!

我的看法是好的學校不是單以教學語言來決定，這不應是選校的決定性因素。只是在母語教學政策下，只有好的中學才能用英文教學，所以大多數好中學都是英文中學。以下是節錄自今天的蘋果日報：

陶 傑 短 評 ︰ 母語教學太偽善

三 司 十 二 局 的 子 女 有 幾 個 讀 中 中 ， 有 幾 個 送 去 英 國 讀 寄 宿 學 校 ？

前 特 首 愛 國 顧 問 葉 國 華 先 生 ， 開 設 經 營 的 為 何 是 全 英 授 課 的 「 國 際 學 校 」 而 不 是 中 中 ？

中 國 的 奧 運 倒 數 歌 ， 歌 名 用 英 文 ， 叫 《 We Are Ready 》 。

Teaching in English. We are ready ！

(我覺得應該幫子女ready for teaching in English。

另外以下的slide，你可能有興趣看：

學業成就與英文成就的神話---
香港培正中學葉賜添校長 31.3.06

http://www.ied.edu.hk/cird/principalconference/paper_ppt/E21_IP.pdf
)

[ 本文章最後由 ChiChiPaPa 於 07-8-11 10:07 編輯 ]

eviepa

我的看法是好的學校不是單以教學語言來決定，這不應是選校的決定性因素。只是在母語教學政策下，只有好的中學才能用英文教學，所以大多數好中學都是英文中學。

ChiChiPaPa,

我大致同意，「好的學校不是單以教學語言來決定」，我所以覺得好笑的是，大部分家長以教學語言為決定性因素，因此將英中的「價格」炒高，造成「只有好的中學才能用英文教學，所以大多數好中學都是英文中學」。

英語閱讀能力是eviepa讀中學時代唯一的障礙，設想當年如果是讀中中的話，讀書有何難？比如說，讀中一時，我可以拿著預科用、傅樂成著的《中國通史》看得津津有味；初中階段已把家中附近所有圖書館的所有用中文寫的天文學書細閱(除了一套叫《射電天文學》沒有膽量去看外)。但很可笑，到預科時，對著中一的世界歷史書還是覺得並不易讀。

我肯定，像我這樣的人多著，我是一個較為幸運的人，尚可在這惡劣情況生存，但卻眼見不少有潛質的人被語文障礙淘汰了出去。

我一向相信，有不少學生只能在中中成長、茁壯。家長能否反思一下，以英中為主要選校標準是否明智呢？

我覺得應該幫子女ready for teaching in English。

我雖然是母語教學的支持者，但仍鼓吹家長「應該幫子女ready for teaching in English」。

陶傑短評︰母語教學太偽善

看了二十年明報，所以在陶傑尚未成名時已開始看他的大作。他的文章、他在光頂的言論都非常一貫：

1. 相對優秀民族如歐美諸國人種，甚至低一級的大和族人，中華族人的DNA是劣等的，而且是劣得不能用後天努力改善。
2. 中文比起英文來說，是一種劣等語文。

我從來沒有見過任何人(包括外國人)，是那麼仇視華人、中華文化的。用他的 perspective 去看事物，不難推出一個母語教學是一個差勁的政策的結論。

[ 本文章最後由 eviepa 於 07-8-12 01:28 編輯 ]

dad1234

[quote]原文章由 eviepa 於 07-8-12 01:14 發表


看了二十年明報，所以在陶傑尚未成名時已開始看他的大作。他的文章、他在光頂的言論都非常一貫：

1. 相對優秀民族如歐美諸國人種，甚至低一級的大和族人，中華族人的DNA是劣等的，而且是劣得不能用後天努力改善。
2. 中文比起英文來說，是一種劣等語文。

我從來沒有見過任何人(包括外國人)，是那麼仇視華人、中華文化的。用他的 perspective 去看事物，不難推出一個母語教學是一個差勁的政策的結論。

我之前都有聽過幾集光明頂,永遠都話外國點好點好,中國同香港就點唔好點唔好,講到中國人香港人如同垃圾,佢在英國讀書,當正自己英國人,係佢眼中,每晚對住班垃圾吹水都有錢收...正

奇怪，陶傑唔係中國人咩？點解佢會咁仇視自己既種族？

可能佢有仇中DNA

囝囝爸

多年事實証明, 英語對升學就業佔絕大優勢. 大部分香港家長的選擇是"擇善固執".

母語教學政策, 官員子女多所不欲, 卻強加於人, 多年哄騙, 也不能撥正反亂, 掩耳盜鈴, 實屬"偽善閉塞".

eviepa

原文章由 囝囝爸 於 07-8-12 23:18 發表
多年事實証明, 英語對升學就業佔絕大優勢. 大部分香港家長的選擇是"擇善固執".

囝囝爸：

你說的都是事實，但世界卻漸漸在改變。

升學方面，幾十年前，讀中中只可進中大，但讀英中卻是百搭牌，甚麼大專院校都可以報讀，自然有莫大優勢。但是，不可忽視的是，據我觀察，因為沒有語言障礙，從前的中中生要進入中大，卻比英中生入中大+港大來得容易。現在，高考並沒有指定語言，所以我可以斷言，兩個同樣質素的預科生，一個讀英中，另一讀中中的話，中中生會有較大機會考進大學，所以，英語對升學有著壓倒性優勢的時代已經過去。

以我為例，高考時讀文科，選了世界歷史，但對著歷史大家如A.J.P. Taylor, David Thompson, J.K.Fairbank所寫的歷史書，真的無從入手。我讀書差嗎？肯定不是。曾經借過一本俄國史翻譯本，數小時之內已經由伊凡三世讀到彼得大帝，而且讀來很有趣味。但若讀英文書的話可能要花上一星期以上。

就業方面，從前英語佔了關鍵性的因素，現在降了一級，變成非常重要因素。現在在商業溝通上，中文的應用大大增加了，從前不懂英語，幾乎沒有好的工作給你做，但現在市面上還有一些很有前途工作可以提供給英語不好的人，尤其是中國貿易方面。而且，中文地位的加強，並沒有減慢的勢頭。所以十多年後，你的兒子、我的女兒就業時，對比著中文，英語的相對地位，應有顯著的下降。

母語教學政策, 官員子女多所不欲, 卻強加於人, 多年哄騙, 也不能撥正反亂, 掩耳盜鈴, 實屬"偽善閉塞".

我肯定，有部分官員是偽善閉塞的，但亦同樣肯定，真的有部分官員心裡面覺得母語教育是符合港人利益。因為母語教學確實有其優越的一面。

各大研究均證明，如果家長教育水平、收入較高，了女的學業成績亦會較高。因此，高官子女英語程度普遍亦應較高，既然他們的子女的語文障礙不大，為子女選擇英中有何不可？

eviepa

[ 本文章最後由 eviepa 於 07-8-13 08:49 編輯 ]