有人可以解釋下 I位 E位 S位，仲有到校服務嗎？ - 特殊教育

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circlebb716

洋房

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1^#

發表於 16-10-22 20:14 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

我始終都唔係好明白

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methy

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	2885

2^#

發表於 16-10-24 09:28 |只看該作者

引用：我始終都唔係好明白

本帖最後由 methy 於 16-10-24 09:33 編輯

原帖由 circlebb716 於 16-10-22 發表
我始終都唔係好明白

i位/E位/S位

i位（兼收位）即係主流幼稚園有讀過特殊幼兒課程既i位老師跟進&訓練，每月1次到訪言語治療師上堂，個別小朋友評估後可能有3個月1次職業及物理治療師上堂。有兼收位既幼稚園，按學校規模有6-18個i位，分佈N-k3班內

好處係一達地方上課+訓練，但力度&資源一定不及E位&S位，適合發展障礙好輕微既小朋友。

E位(早期)即係早期及教育訓練，係早期中心上堂，有特殊老師，言語ST，職業OT及物理PT(即3T)治療師,按小朋友情況比個別或小組訓練。
如我仔2歲9個月都未完成放到手行，E位訓練安排：1個月3節PT,2節OT,1節ST,4節特殊幼兒導師堂，1-2堂社交小組（每節1小時），好處係有3T專業訓練，資源比i位豐富，但因為要去早期中心上堂，每星期要人湊出湊入，夾不到放學時間去上堂，就要同主流幼稚園請假。

S位即特殊位，全日制學校，有齊註校3T&護士，訓練但更密集，適合障礙中度至嚴重既小朋友，人手&資源最豐富。
我仔1歲排E+S,3歲半排到S位插班就轉，頭兩年多在體障組，除幼稚園課程外，有3T個別堂&小組堂，6-7個小朋友一班，老師配合3T建議，將治療原素融入課堂內，按小朋友程度補底，得就教深d教多d,我仔下肢問題嚴重，日日有PT拉筋，助理協助下日日做大肌肉訓練，學校安排騎馬，水療，或同醫院治療師配合，建議治療（試了鬆筋針，效果好），雖然現在6歲仍未完全放手落樓梯，但已平穩地企，行平路，放手上樓梯，我已經好心滿意足。小一評估比我選擇主流或體障小學，我最後選擇了後者，有點似S位既延伸，但重學術多d,但仍然有3T支援。

至於到校服務，係舊年2015新產物，我無接觸過，官方資料可上網輕易搵到。