優才書院家長分享站--Part 2 - 優才（楊殷有娣）書院

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AlanB

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發表於 06-10-26 02:25 |顯示全部帖子

Re: 優才書院家長分享站--Part 2

Dabby,

我現報名1大1小,或許遲些有機會增加。

到時帶Johnny和大家見，還有，已和陳校長聯絡將Johnny重帶回優才的懷抱，希望明年下學期或07年9月後見！

AlanB

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AlanB

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發表於 06-11-3 00:41 |顯示全部帖子

Re: 優才書院家長分享站--Part 2

Lusita,

Johnny 一年級時經常有和他同學的家長溝通，發覺小朋友很多時的表現異於日常時，家長好像無從入手和輔助。

我欣賞優才其中有一個很重要的原因，是她為家長和學生們建立一個非常好的溝通平台，每天她容許我們和孩子們結伴回校，我們可透過這個平台，自由地與孩子的書友認識和溝通，籍以瞭解孩子的生活和成長，更可與其他家長交流，與校方老師互通孩子們的教育成長歷程！

以我之愚見，若要改善藍藍的態度，我們需用些時間，親身到學校體現她的生活，多認識她的同學，從而更加深對她的為何有這些表現的認識！

: :-x

AlanB

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AlanB

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發表於 06-11-7 03:49 |顯示全部帖子

Re: 優才書院家長分享站--Part 2

Lusita ,

其實相對Johnny從前就讀優才時，他班中有些同的表現，藍藍的情形我不覺十分嚴重。Johnny小一時，他班內有些小朋友經常遊魂，不聽老師說話近乎自我封閉。

我發覺當時的老師很有耐性地處理這群有些少EQ失控的小朋友，如隔離政策、如好孩子獎勵計劃，獎罰分明，漸漸小朋友清晰自身的表現，何者是受人欣欣，何者對別人造成騷擾損害，我眼見他們日後的表現有很大的改進！

誠然，老師在小朋友眼中的重要性是不容置疑！所以，我認
為Lusita 既然已是全職慈母，不妨逐一與藍藍的教授老師，常課或才華班導師也可，與他們商討如何改善藍藍的問題，記住，雨果是由自身行動增取的，當年Johnny遇到的問題，我也曾分別與陳校長、馮主任（現應稱呼為馮副校）班主任夏老師、…等老師商討和分享，結果家教協助的和應下，Johnny得到很好的啟導，在校內的生活過得更加愜意！Lusita可善用您的優勢，多回校與校方溝通，優才每一個老師或仝工都樂意為育孕和輔助兒童的成長而作出努力！

Alan B